七年级下册必背政治知识框架
七年级的学生如何才能有效快速记忆政治知识呢?不如准备一个知识框架吧,了充分利用好框架,能有效记忆全部内容。下面是百分网小编为大家整理的AAA,希望对大家有用!

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法律、依法治国
1.法律的特征。
①法律是由国家制定或认可。②法律靠国家强制力保证实施,具有强制性(法律最本质的特征)。③法律列全体社会成员具有普遍约束力,即公民在法律面前一律平等(法律最显著的特征)、,主要表现在:任何人都必须遵守国家的法律,依法规范自己的行为,不允许特殊人物的存在;任何人一旦触犯法律,都应受到法律的制裁,不允许任何人超越法律之上。
2、我国法律的本质。
我国是人民当家作主的社会主义国家,人民是国家的主人,因此,我国法律的本质是人民意志和利益的体现。
3、为什么说宪法是国冢的根本大法?
(1)从内容上看,宪法规定国家生活中的根本问题。
(2)从法律效力上看,宪法具有最高法律效力。
(3)从制定和修改的程序-L看,宪法比普通法律更为严格。
4、宪法具有最高法律效力的表现。
(1)宪法是其他法律的立法基础和立法依据。普通法:律是根据宪法制定的,是宪法的具体化,宪法是母法,普通法律是子法。
(2)宪法在法律体系中具有最高的权威,普通法律的内容和精神都不得与宪法的原则和规定相违背,否则闲违宪而无效。
(3)宪法是一切组织和个人的根本活动准则,也是最高行为准则。
5、青少年应如何增强宪法意识,维护宪法尊严?
认真学习宪法,了解宪法的性质和基本内容;在日常生活中养成遵守宪法的习惯;树立宪法意识,自觉维护宪法的尊严,积极宣传宪法,同破坏宪法和违反宪法的行为作斗争。
6、 依法治国的核心是依宪治国。
7、依法治国的要求:
依法治国对国家的要求。依法治国的基本要求是有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。有法可依是依法治国的前提;有法必依是中心环节;执法必严是依法治国的关键;违法必究是依法治国的必要保证。
8、为弘扬法治精神,推进依法治国,青少年应该怎样做?
青少年应该努力学习法律知识,弘扬法治精神,牢固树立并自觉践行社会主义法治理念,做知法、守法、护法的合格公民,为全面贯彻落实依法治国的基本方略,加快建设社会主义法治国家做出应有的贡献。
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自我保护
1、我们为什么要增强自我保护意识?
自我保护能力是一个人生存所需要的重要能力。树立自我保护意识,掌握自我保护本领是健康成长所必需的。
2、在家庭生活中要注意的自我保护主要是什么?
防火、防水、防气、防盗。
3、在公共场所的自我保护主要有:
(1)严格遵守交通规则;
(2)在体育活动中注意安全,做好准备活动;
(3)发现险情,要量力而行;
(4)预防精神污染,避免受毒害;
(5)善于识别骗子的骗术,避免受骗上当;
4、未成年人可以获得法律帮助的方式和途径:诉讼途径、非诉讼途径、法律服务和法律援助
5、根据诉讼索要解决的问题性质的不同,分为:刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼.人民法院是我国的审判机关。
6、非诉讼途径主要指投诉、调解、裁决、仲裁、复议、申诉等。
7、法律服务的主要机构是律师事务所、法律服务所。当打官司遇到困难时,还可以获得国家的法律援助。
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勿为小恶
1、什么是违法行为?
凡是不履行法律规定的义务,或者做出法律所禁止的'行为,都是违法行为。、违法行为包括一般违法行为与犯罪
2、什么是一般违法行为?
对社会危害性不大,情节轻微,没有触犯刑法,只是违反了刑法以外的法律、法规的,是一般违法行为。
3、什么是犯罪?
所谓犯罪,是指违法情节严重,对社会危害很大、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。
4、犯罪的基本特征?
(1)严重社会危害性 (2)刑事违法性 (3)应受刑罚当罚性
这三个特征相互联系、不可分割,缺一即不构成犯罪。
5、一般违法与犯罪的关系。
相同点:(1)都是违法行为 (2)都具有社会危害性 (3)都应承担法律责任
不同点:(1)对社会的危害程度不同:一般违法是危害不大、情节轻微,犯罪是危害大、情节严重;(2)应承担法律、责任不同:一般违法是行政制裁,犯罪是刑罚处罚;(3)处罚的机关不同:一般违法是行政机关,犯罪是人民法院。
联系:它们之间没有不可逾越的鸿沟
6、有的同学说:大错不要犯,犯了要坐牢,犯点小错无所谓。
这种说法是错误的。一个人走上违法犯罪的道路,往往有一个演变的过程。
开始是沾染上了坏思想、坏习气;有了不良行为不加以改正,任其发展,便会去干一些违法的事;若再不回头,就会越走越远,直至滑向犯罪的泥潭。因此,我们要以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻。
7、未成年中学生怎样才能避免违法犯罪的发生呢?
(1)知道法律规定的禁止行为,不做违反法律的事情。
(2)防患于未然,自觉纠正不良行为。
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