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高中政治文化生活知识框架

时间:2022-01-25 19:01:53 政治 我要投稿

高中政治文化生活知识框架

  文化生活的知识是高考政治试卷中的必考考点内容,所以我们在学习这部分的知识时一定要认真。下面是百分网小编为大家整理的高中政治文化生活知识,希望对大家有用!

高中政治文化生活知识框架

  高中政治文化生活知识框架 篇1

  我们的中华文化

  1、中华文化的基本特征:(1)源远流长 (2)博大精深

  2、中华文化源远流长的见证:(1)汉字 (2)史书典籍

  (1)汉 字。文字是文化的基本载体,是中华文明的重要标识。

  (2)史书典籍。是中华文化一脉相传的重要见证。

  3、中华文化源远流长的原因:(1)汉字传载 (2)史书典籍存传 (3)中华文化的包容性 包容性:①含义:即求同存异和兼收并蓄。“求同存异”,就是能与其他民族的文化和谐相处;“兼收并蓄”,就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。 ②意义:(1)有利于各民族文化在和睦的关系中交流

  (2)增强对自身文化的认同、对外域文化的理解

  4、中华文化博大精深:中华文化的独特性、区域性、民族性

  5、中华文化的独特性:

  (1)中华文化中的文学艺术在世界文学艺术宝库中独树一帜。

  (2)中国科学技术成就体现了中华文化的博大精深

  6、中华文化的区域性:

  不同区域文化之间的关系:不同区域的文化,长期相互交流、相互借鉴、相互吸收,既渐趋融合,又保持着各自的特色。

  7、中华文化的民族性:

  (1)我国各具特色的民族文化异彩纷呈.都为中华文化的形成和发展做出了重要贡献。

  (2)多民族文化对中华文化的意义

  A 民族文化与中华文化关系:中华民族是多民族的共同体,中华文化呈现多种民族文化的丰富色彩。中华各民族的文化,既有中华文化的共性,又有各自的民族特性。

  B 地位:它们都是中华文化的瑰宝,都是中华民族的骄傲。

  C 各种民族文化之间的关系:各兄弟民族文化相互交融、相互促进,共同创造中华文化。

  D 多民族文化对中华文化的意义:它体现了中华文化的博大精深;各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感,显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。

  高中政治文化生活知识框架 篇2

  1、文化的继承和发展的关系?怎样把握好二者的关系?

  继承是发展的必要前提,发展是继承的必要要求。继承与发展是同一过程的两个方面。 把握好文化继承与发展的关系,批判地继承传统文化,不断推陈出新,革故鼎新,我们就能够作出正确的文化选择,成为自觉的文化传承者和享用者。

  2、我们应该怎样成为自觉的文化传承者和享用者?

  (1)尊重文化的多样性,自觉尊重自己的民族文化。

  (2)双面交流。

  (3)正确的态度是:取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用。

  3、影响文化发展的因素有哪些?

  (1)社会制度的更替 (2)科学技术的进步 (3)思想运动 (4)教育

  4、教育在文化传承中的重要作用是什么?

  教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。教育通过对受教育者的“传道、授业、解惑”,把文化传递给下一代。随着教育方式的不断变革,教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。

  5、为什么要进行文化创新?(必要性重要性)

  (1)〔必要性〕文化创新,是社会实践发展的`必然要求,是文化自身发展的内在动力。社会实践是文化创新的动力和基础。

  (2)〔重要性〕创新,是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。

  ①文化创新可以推动社会实践的发展。推动社会实践的发展,促进人的全面发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的标准所在。

  ②文化创新能够促进民族文化的繁荣。文化创新,是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。

  高中政治文化生活知识框架 篇3

  1、文化的内涵是什么?

  文化生活中的文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。

  2、文化的作用?

  (1)原因:文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。

  (2)表现:不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。

  (3)性质 双重性:先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。

  3、文化与经济、政治的关系?

  经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定, 又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。

  4、为什么文化在综合国力的竞争中越来越突出?

  (1)文化的力量,深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力中,成为综合国力的重要标志。

  (2)在世界多极化和经济全球化进程中,处于弱势地位的发展中国家,不仅在经济发展上面临严峻挑战,在文化发展上也面临严峻挑战。

  5、我们应如何增强文化竞争力?

  必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,牢牢把握先进文化的前进方向,大力弘扬民族精神,优先发展教育和科技,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。

  高中政治文化生活知识框架 篇4

  1、当代文化生活的特点及原因

  (1)特点:

  ①呈现出前所未有的斑斓色彩;

  ②人们在文化生活中面对着多种选择。

  (2)原因:

  ①现代科学技术的发展

  ②社会主义市场经济的发展

  2、了解文化市场和大众传媒的发展对人们文化生活的影响:

  (1)文化市场和大众传媒的发展,给文化生活带来许多可喜的变化。(表现)满足文化需求,充实精神生活;灵活表现方式,传播文化知识;接受正确观念,提高道德素质;引导消费观念,推动生产发展。

  (2)文化市场的自发性与盲目性和传媒的商业性,也引发了令人的忧虑现象。

  (表现)低俗趣味、新闻炒作、绯闻逸事;(态度)加强管理、正确引导。

  3、当代人民大众对文化的需求呈现出什么特点及原因?这对文化建设提出什么要求?

  (1)当前我国文化需求的基本特点:多层次、多样化。

  (2)形成这些特点的原因:我国历史悠久,地域辽阔,人口众多,不同民族、不同职业、不同年龄、不同经历和不同教育程度的人们,对文化的需求是不同的。

  (3)措施和要求:为了满足人民群众日益增长的精神文化生活需求,应该提供多种类型、多样风格的文化产品。但无论什么类型、风格的文化产品或文化活动,人民大众真正需要的,都是先进的、健康有益的文化。应面向广大人民,反映人民的利益与呼声。

  4、 中国特色社会主义文化

  (1)作用:以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以优秀的作品鼓舞人,无论是思想内容还是表现形式,都发挥着强有力的导向和示范作用。

  (2)地位:在人民大众文化生活中占据着主导作用。

  5、发展人民大众喜闻乐见的文化,我们应该怎么样做?

  (1)(国家角度)大力发展先进文化、支持健康文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化,这是社会主义文化建设的必然要求。

  (2)(公民角度)作为中学生,在文化中选择,需要提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力,增强抵御落后、腐朽文化的能力。

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