济宁中考语文模拟题及答案

　　中考语文少走弯路的小窍门就在于适当做题，所以济宁的学生在复习语文的过程中，要主动找模拟题来锻炼自己。下面是百分网小编为大家整理的中考语文模拟题及答案，希望对大家有用!

济宁中考语文模拟题及答案

　　中考语文模拟题

　　一.基础(24分)

　　1.根据课文默写古诗文(10分)

　　(1)□□□□□□□，□□□□□□□，沙场秋点兵。(辛弃疾《破阵子》)(2分)

　　(2)诸葛亮在刘备几乎全军覆没的处境下，出任军师，追随刘备创业。他在《出师表》中写到：□□□□□□□，□□□□□□□。(2分)

　　(3)关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，□□□□。(《诗经•关雎》)(1分)

　　(4)蒹葭萋萋，□□□□。所谓伊人，在水一方。(《诗经•蒹葭》)(1分)

　　(5)把李贺的《雁门太守行》默写完整。(4分)

　　□□□□□□□，□□□□□□□。

　　半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。

　　报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

　　2.根据拼音写出相应的词语。(4分)

　　(1)这是ruì zhì( )的微笑。

　　(2)我希望他们不再像我，又大家gé mó( )起来。

　　(3)或者一本书读了前面有许多不懂的地方，读到后面才huò rán guàn tōng( )。

　　(4)“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地gēn shēn dì gù( )。

　　3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )(3分)

　　A.而读书的要诀，全在于会意。对于这一点，陶渊明尤其有独到的见解。

　　B.我母亲对我们的拮据生活感到非常痛苦。那时家里样样都要节省，有人请吃饭是从来不敢答应的，以免回请。

　　C.智慧的人能够在失败中及时吸取教训，改变自己的思维和行为，以免重蹈覆辙而悔之莫及。

　　D.本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。

　　4.下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分)

　　A.机制是否健全，这对一个享誉全球的金融机构来说至关重要。(删除“是否”)

　　B.我们在学习上即使取得了很大的成绩，但决不能骄傲自满。(将“取得了”改为“获得了”)

　　C.每个人的成长和发展，需要个人的努力，也需要他人的帮助，离不开家庭小环境，也离不开社会大环境。(删去“和发展”)

　　D. 未来建造业会缺乏大量劳动人手，政府要及早培训有关人才，同时要适当抬高建造业工人的待遇。(将“抬高”修改为“提高”)

　　5.仿照画波浪线的句子，在横线上续写一句话，使之构成排比。(4分)

　　小课本里可以读出大天地：读《故乡》可以体会社会冷暖;读《心声》可以感知孩子心声： ; 。

　　二、阅读(46分)

　　(一)(10分)生于忧患，死于安乐

　　舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

　　人恒过，然后能改，困于心，衡于虑，而后作;征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。

　　6.选出下列加点词词义相同的一项：(3分) ( )

　　A.故天将降大任于是人也上使外将兵

　　B.傅说举于版筑之间在乎山水之间也

　　C.人恒过，然后能改还过岳殿东

　　D.征于色，发于声野芳发而幽香

　　7.把文中划线的句子翻译成现代汉语。(4分)

　　(1)所以动心忍性，曾益其所不能。

　　(2)然后知生于忧患，而死于安乐也。

　　8.下列对文章的分析理解，不正确的一项是。(3分)

　　A.作者认为人才是在艰苦环境中造就的，因此要增长才干，必须先经受艰苦磨练。

　　B.本文在论述造就人才问题时，强调了客观条件和主观因素两个方面的作用。

　　C.文章在阐述的思路上，先从国家再说到个人，这样使文章论述层次显得很清楚。

　　D.本文中心论点是“生于忧患，死于安乐”。

　　(二) (9分)齐王筑城

　　齐王一日临朝，顾谓侍臣曰：“吾国介于数强国间，岁苦支备①，今欲调丁壮，筑大城，自东海起，连即墨，经大行，接轩辕，下武关，逶迤四千里，与诸国隔绝。使秦不得窥吾西楚不得窃吾南韩魏不得持吾之左右岂不大利耶?今，百姓筑城，虽有少劳，而异日不复有征戍侵虞之患，可以永逸矣。闻吾下令，孰不欣跃而来耶?”艾子对曰：“今旦大雪，臣趋朝，见路侧有民，裸露僵踣②，望天而歌。臣怪之，问其故。答曰：‘大雪应候③，且喜明年人食贱麦，我即今年冻死矣。’正如今日筑城，百姓不知享永逸者当在何人也。” (选自苏轼《艾子杂说》，题目为编者所加)

　　【注释】①支备：调度战备。支，调度、支付。②踣(bó搏)：跌倒。③应候：顺应时令。

　　9.解释下列句中加粗的词。 (2分)

　　(1)岁苦支备( ) (2)臣怪之( )

　　10.给文中画线部分断句，限断3处，停顿处用”/“隔开。 (3分)

　　使秦不得窥吾西楚不得窃吾南韩魏不得持吾之左右岂不大利耶

　　11.通过艾子的话，作者想要告诉人们一个什么道理? (4分)

　　(三) (10分) 成为你自己

　　周国平

　　①童年和少年是充满美好理想的时期。如果我问你们，你们将来想成为怎样的人，你们一定会给我许多漂亮的回答。譬如说，想成为拿破仑那样的伟人，爱因斯坦那样的大科学家，曹雪芹那样的文豪，等等。这些回答都不坏，不过，我认为比这一切都更重要的是：首先应该成为你自己。

　　②姑且假定你特别崇拜拿破仑，成为像他那样的盖世英雄是你最大的愿望。好吧，我问你：就让你完完全全成为拿破仑，生活在他那个时代，有他那些经历，你愿意吗?你很可能会激动得喊起来：太愿意啦!我再问你：让你从身体到灵魂整个儿都变成他，你也愿意吗?这下你或许有些犹豫了，会这么想：整个儿变成了他，不就是没有我自己了吗?对了，我的朋友，正是这样。那么，你不愿意了?当然喽，因为这意味着世界上曾经有过拿破仑，这个事实没有改变，唯一的变化是你压根儿不存在了。

　　③由此可见，对于每一个人来说，最宝贵的还是他自己。无论他多么羡慕别的什么人，如果让他彻头彻尾成为这个别人而不再是自己，谁都不肯了。

　　④也许你会反驳我说：你说的真是废话，每个人都已经是他自己了，怎么会彻头彻尾成为别人呢?不错，我只是在假设一种情形，这种情形不可能完全按照我所说的方式发生。不过，在实际生活中，类似情形却常常在以稍微不同的方式发生着。真正成为自己可不是一件容易的事。世上有许多人，你可以说他是随便什么东西，例如是一种职业，一种身份，一个角色，惟独不是他自己。如果一个人总是按照别人的意见生活，没有自己的独立思考，总是为外在的事务忙碌，没有自己的内心生活，那么，说他不是他自己就一点儿也没有冤枉他。因为确确实实，从他的头脑到他的心灵，你在其中已经找不到丝毫真正属于他自己的东西了，他只是别人的一个影子和事务的一架机器罢了。

　　⑤那么，怎样才能成为自己呢?这是真正的难题，我承认我给不出一个答案。我还相信，不存在一个适用于一切人的答案。我只能说，最重要的是每个人都要真切地意识到他的"自我"的宝贵，有了这个觉悟，他就会自己去寻找属于他的答案。在茫茫宇宙间，每个人都只有一次生存的机会，都是一个独一无二、不可重复的存在。正像卢梭所说的，上帝把你造出来后，就把那个属于你的特定的模子打碎了。名声、财产、知识等等是身外之物，人人都可求而得之，但没有人能够代替你感受人生。你死之后，没有人能够代替你再活一次。如果你真正意识到了这一点，你就会明白，活在世上，最重要的事就是活出你自己的特色和滋味来。你的人生是否有意义，衡量的标准不是外在的成功，而是你对人生意义的独特领悟和坚守，从而使你的自我闪放出个性的光华。

　　⑥在历史上，每当世风腐败之时，人们就会盼望救世主出现。其实，救世主就在每个人的心中。

　　12.下列事例不能充当本文论据的一项是：( )(3分)

　　A.陶渊明不为五斗米折腰，回到田园过自己想要的生活。

　　B.周敦颐独爱莲，表明他不与世同流合污的的个性。

　　C.文天祥至死不降，还留下了“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”的诗句。

　　D.张岱独往湖心亭看雪，体现了他遗世独立的高洁情怀。

　　13.下列对文章的分析理解，不正确的一项是：( )(3分)

　　A.本文标题就是文章的'中心论点。

　　B.文章第③自然段中“由此可见”的“此”指代的内容是人们不愿意从身体到灵魂都是拿破仑。

　　C.文章运用了大量问答句式进行说理，使说理层层递进，条理清晰。

　　D.怎样才能成为你自己呢?作者给出的答案是：坚守对积极人生的独特领悟，让自我闪放出个性的光华。

　　14.作者论述的“你自己”具有怎样的特点?怎样才能成为“你自己”?(4分)

　　(四)(17分) 时光不旧，只是落满尘灰

　　朱成玉

　　(1)那时我20岁，却在经历人生的秋天，满目落红，遍地枯草，大有“晚景凄凉”的味道。在我自己看来，当时的窘境甚至不如隔壁的那个孤寡老人。

　　(2)他没有退休金，每日里靠捡拾垃圾艰难度日。喝酒算是他一天中唯一的一点乐趣吧。只有在喝点小酒的时候，那院子里才有了点儿活人的气息。那样的时候，我甚至能听到他哼着一些古老而神秘的曲调。

　　(3)他的院子里堆着的都是捡来的没来得及去卖的破烂，就是这廉价的破烂，竟然也遭遇了盗贼。那盗贼就是我。

　　(4)高考落榜后，父母让我去工厂做学徒工，我不去，关起门来坚持写作，梦想有一天可以写出名堂来。苍白无力的青春，空洞的辞藻，自然无法让我写出多么出彩的文章来。消极的我开始变得颓废，抽烟、酗酒、打架，“无恶不作”。邻家隔几天就上门来和父母讨说法，父母气急败坏，不再给我零花钱，任凭我“自生自灭”。我要写稿投稿，没钱买稿纸和邮票，只好打了他的主意，因为我注意到，他那些垃圾里，有一些本子，是可以拿来用的。

　　(5)他并没有太严厉地呵斥，只是对我说：“你不好好读书，来这破烂堆里翻个啥?破烂就是破烂，还能翻出什么稀罕玩意来?”说完他就往那对破烂里一躺，和那堆破烂融为一体，好像要告诉我，那破烂是他的，也就他把那破烂当有用的东西吧。“嘿嘿，我也是个破烂。你来翻翻，看我口袋里有没有点儿值钱的东西。”

　　(6)我的脸羞臊得通红，只好和他坦白，说自己看中了他捡来的那些本子。

　　(7)“不过话说回来，破烂也分两种，一种是完全没有用的，一种是还有一点利用价值的，比如我捡的这种，还是可以换回一点钱的。”那天他喝了酒，心情不错，没有和我发火。借着酒劲儿，还对我进行了一番教诲，“人啊，不管多糟糕，哪怕你狼狈得像个垃圾一样，只要用心，你也会是那可以回收利用的垃圾。相反，你若自暴自弃，沉沦堕落，那么你就是把自己扔进了不可回收的垃圾箱。”

　　(8)听着这话，一点不像一个捡破烂的老人说的，反倒像我的语文老师在课堂上给我讲的。

　　(9)为了“惩罚”我，他说，“去给我把窗玻璃给擦了吧，很久没擦了，都看不到外面的东西了。”

　　(10)我只好乖乖地就去擦玻璃。玻璃擦干净了，晦暗的屋子一下子亮堂了起来。他心情很好，招呼我喝一口。我捏着鼻子喝了一口，辣得不行，直吐舌头，他倒是乐得前仰后合。

　　(11)最后，他在自己的垃圾里仔细挑拣，把那些我能用到的本子都给了我。

　　(12)“该惩罚也惩罚了，不过你既然帮我把玻璃擦得那么干净，也得奖励奖励，这些就奖励给你吧。”

　　(13)我流着泪接过那一摞本子，脏兮兮、皱巴巴已近迟暮的本子，我却坚信自己，可以在那上面写出干干净净，青春靓丽的文字来。

　　(14)一度以为，自己荒废了光阴，不可救药。但这个可敬的老人让我知道，时光还没有被我用旧，只是蒙上了一层灰垢而已。只要用心去擦一擦，那隐匿起来的时光随时都可以亮洁如新。

　　(选自《当代青年》)

　　15.请用简洁的语言补全本文的情节。(4分)

　　发现“破烂”→ →被“教诲”→ → →

　　16.请从写法和内容两个方面赏析下列任意一个句子。(4分)

　　(1)那时我20岁，却在经历人生的秋天，满目落红，遍地枯草，大有“晚景凄凉”的味道。

　　(2)最后，他在自己的垃圾里仔细挑拣，把那些我能用到的本子都给了我。

　　17.通读全文，谈谈你对文章标题“时光不旧，只是落满尘灰”的理解。(4分)

　　18.那个“每日里靠捡拾垃圾艰难度日，喝点小酒作乐的孤寡老人”，最后在我的眼里成为了“可敬的老人”，是什么促使了作者内心发生这样的变化，请结合文本谈谈。(5分)

　　三、(50分)

　　19.阅读下面的文字，按要求作文

　　水手等待风起，帆船才能起航;雄鹰等待气流，才能翱翔蓝天……人生中有很多东西值得等待，你等待的是什么。

　　请以“等待____________”为题，写一篇文章。

　　要求：(1)把题目补充完整;(2)自选文体;

　　(3)不少于500字;(4)文中不得出现真实的姓名和校名。

　　中考语文模拟题答案

　　1. (1)八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声

　　(2)受任于败军之际,奉命于危难之间。

　　(3)君子好逑

　　(4)白露未晞

　　(5)黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。

　　角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

　　2. (1)“睿智”(九上《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》)

　　(2)“隔膜”(九上《故乡》)

　　(3)“豁然贯通”(九上《不求甚解》)

　　(4)“根深蒂固”(九上《事物的正确答案不止一个》)

　　3. D(A. 要诀：重要的诀窍。九上《不求甚解》B. 拮据：手头紧，经济

　　状况不好。九上《我的叔叔于勒》C. 重蹈覆辙：比喻不吸取教训，再走失败

　　的老路。D. 洗心革面：比喻坏人物彻底悔改。)

　　4. B(把“即使”改为“虽然”，或把“但”改为“也”)

　　5. 读《老王》可以体察人性善良;读《背影》可以感受父子情深。

　　6. B(3分)

　　7. (1)(通过这些)来使他的心惊动，使他的性格坚强起来，以不断增长才

　　干。(2分)

　　(2)这样以后，人们才会明白，忧患可以使人谋求生存(因有忧患而得以

　　生存)，而安乐必将导致灭亡(因沉迷安乐而衰亡)。(2分)

　　8. C(3分)

　　9 .(1)每年 (2)对„„感到奇怪 (2分)

　　10. 使秦不得窥吾西/ 楚不得窃吾南 /韩魏不得持吾之左右/ 岂不大利耶?(3分)

　　11.(4分)办事情，想问题，在考虑长远利益的基础上，也要考虑眼前利益，要把二者结合起来。(如果写成”既要有远大目标，又要从实际出发，这样才能利国利民“也得满分;如写成“要关心老百姓的疾苦”只得2 分)

　　12.(3分)C

　　13.(3分)D

　　14.“你自己”具有的特点：①有自己的独立思考;②有自己的内心生活。(2分)

　　怎样成为“你自己”：①意识到“自我”的宝贵;②活出自己的特色和滋味。(2分)

　　15.偷“破烂” 受“惩罚” 获“奖励” 坚定“梦想”(4分)

　　16. ①句：采用比喻修辞，形象生动地写出“我”消极、颓废的人生窘境。(或：设置悬念，总写“我”的消极、颓废，为下文偷本子、遇老人等情节作铺垫。)(4分)

　　②句：动作描写(细节描写)，体现老人对“我”真诚、尽心的关心帮助，突出他的宽厚、热心。(4分)

　　17.时光还没有被我用旧，只是蒙上了一层灰垢而已。只要用心去擦一擦，那隐匿起来的时光随时可亮洁如新(2分)。文章通过拾荒老人对“我”的“教育”，使“我”明白人生处于困顿时，要乐观面对，坚定信心，就会像“被拭去灰尘的玻璃”那样“光洁如新”(1分)(共3分)

　　18.因为“我”偷“垃圾”受到了老人的一番“教诲”，使“我”顿悟，那些意味深长的话出自一个拾荒老人之口，让“我”用新的眼光来审视他，从心底深处对他产生了敬意。(5分)

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