《春》北师大版七年级下册语文知识点
1作者简介
朱自清（1898年11月22日—1948年8月12日），原名朱自华，字佩弦，号秋实。原籍浙江绍兴，出生于江苏省东海县。现代散文家、诗人、学者、民主战士。散文有《匆匆》、《春》、《背影》等，著有诗集《雪朝》，诗文集《踪迹》，文艺论著《诗言志辨》、《论雅俗共赏》等。
2相关背景
该文创作时间大约在1933年间。此时作者朱自清刚刚结束欧洲漫游回国，与陈竹隐女士缔结美满姻缘，而后喜得贵子，同时出任清华大学中国文学系主任，人生可谓好事连连，春风得意。
3写作线索
线索：作者对春的喜爱和赞美之情。
4主要内容
这篇散文描写了春天万物苏醒、吐露生机的景象，抒发了作者对春天喜爱至深的情怀，唤起人们对美好生活的憧憬，激励人们珍惜春光、奋发向上。
5句式
1、山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。（排比、拟人）
2、桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。（拟人）
3、红的像火，粉的像霞，白的像雪。（比喻、排比）
4、有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。（比喻）
5、“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的.手抚摸着你。（比喻、拟人、引用）
6、雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。（比喻、排比）
7、春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。（排比、比喻、拟人）
6分段及段意
本文可分为三部分：
第一部分（1）盼春，开篇点题，总领下文。
第二部分（2~7）绘春，5幅画描绘出浓郁的春意，表达了作者对春的喜爱和赞美之情
第三部分（8-10）颂春，赞美了春天蓬勃的生命力，强调“新”“美”“充满活力”
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