二年级下学期语文《笋芽儿》课后练习

　　一、看拼音写词。

二年级下学期语文《笋芽儿》课后练习

　　shānɡānɡhōnɡdònɡshìjièsǔnyá

　　dàhǎndàjiàohūpénɡhuànyǒu

　　二、填上合适的词。

　　﹙﹚的笋芽儿﹙﹚的'世界﹙﹚的竹子﹙﹚地说﹙﹚地敲﹙﹚地喊

　　一﹙﹚衣服一﹙﹚竹子一﹙﹚鲜花一﹙﹚孩子

　　一﹙﹚小溪一﹙﹚铅笔一﹙﹚小鸡一﹙﹚大山

　　三、连一连。

　　揉懒腰钻出辫子

　　扭眼睛脱下地面

　　伸身子摇着衣服

　　四、课内阅读。

　　笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，多么明亮、多么美丽的世界呀!桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着……笋芽儿看看这儿，看看那儿，怎么也看不够。她高兴地说：“多美好的春光啊!我要快快长大!”

　　1.从文中圈出描写颜色的词语。

　　2.找出描写美好春光的句子写下来。

　　3.“桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着……”运用了的修辞方法。

　　A.夸张B.拟人C.比喻D.排比

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