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初二上册语文苏州园林知识要点教案

时间:2021-07-06 13:12:33 语文 我要投稿

初二上册语文苏州园林知识要点教案

  一、说明对象:苏州园林。

初二上册语文苏州园林知识要点教案

  特点:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一 幅完美的图画。(图画美)

  介绍苏州园林的线索:图画。“图画”二字贯穿全篇。

  二、段意

  第一段(1)说明苏州园林在园林艺术中的重要地位。

  第二段(2—9):从园林的各个方面说明苏州园林图画美的特点。

  第一层(2):总的介绍苏州园林图画美的特点和体现这一特点的四个方面。

  第二层(3—6):从亭台轩榭的布局、假山池沼的配合、花草树木的映衬、近景远景的层次等四个主要方面说明苏州园林图画美的特点。

  第三层(7—9):从每一个角落的构图美、门窗的图案美、建筑的色彩美等三个细微方面来说明苏州园林图画美的特点。

  第3段:亭台轩榭的布局决不讲究对称。

  第4段:假山池沼的'配合,显示出艺术美

  第5段:花草树木的映衬也着眼在画意。

  第6段:近景远景的层次多景致深。

  第7段:苏州园林在每个角落都注意图画美。

  第8段:苏州园林里的门和窗,图案设计和雕镂琢磨功夫都是工艺美术的上品。

  第9段:苏州园林极少使用彩绘。

  第三段(10):说明苏州园林的美还不止以上写的这些,总结全文,给读者想象的天地。

  三、 顺序:

  全文:逻辑顺序(全文由整体到局部的逻辑顺序)

  2-9段:逻辑结构(由整体到局部的逻辑顺序)

  3——6和7——9:逻辑结构(由主到次、由大到小)

  四、结构:

  全文:总分式(总分)

  第2-9段:总分式(总分)

  五、中心句

  2段:可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览           者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。

  3段:苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。

  4段:苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。至于池沼,大多引用活水。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。

  5段:苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。

  6段:有墙壁隔着,有廊子界着,层次多了,景致就见得深了。

  7段:苏州园林在每一个角落都注意图画美。

  8段:苏州园林里的门和窗,图案设计和雕镂琢磨功夫都是工艺美术的上品。

  9段:苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。

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