小学二年级语文上册期末测试

时间:2024-01-09 10:19:32 炜玲 语文 我要投稿

小学二年级语文上册期末测试

  在平时的学习、工作中,我们很多时候都不得不用到试卷,在各领域中,只要有考核要求,就会有试卷,试卷是命题者按照一定的考核目的编写出来的。一份好的试卷都是什么样子的呢?以下是小编整理的小学二年级语文上册期末测试,希望对大家有所帮助。

小学二年级语文上册期末测试

  小学二年级语文上册期末测试1

  一、我来挑战拼音。(13分)

  1、补充音节。(8分)

  ( )( )( )( )( )( )

  波纹培育似的博学欠缺毁灭

  ( )( )( )( )( )( )

  狐狸围观奇怪墙壁补丁惊讶

  2、把声母相同的字写在横线上。

  泞 迈 缝 托 芬 枚 投 耐 帐 铜 宁 枫

  n:_____________

  t:______________

  f:____________________

  m:____________________

  zh:_________________

  二、我来挑战:字、词、句。

  1、我回加一笔,变成新字,并组词。

  心——(必)(必要)日——( )( )木——( )( )

  万——( )( )弓——( )( )大——( )( )

  牛——( )( )火——( )( )体——( )( )

  2、找出错别字,在下面画一横线,在括号内写上正确的字。

  (1)小灌己经作成了三个小板凳。( )( )

  (2)树多成林不拍风,线多搓绳跳千斤。( )( )

  (3)你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不体。( )

  (4)我会变,太阳一洒,我就变成气。( )

  3、一字开花。

  确( )( )( )鞭( )( )( )沙( )( )

  轮( )( )( )回( )( )( )注( )( )

  4、我会写出带点词语的近义词。

  (1)周末,爸爸经常带我去动物园玩。( )

  (2)今天果然下起雨来了。 ( )

  (3)她是一个美丽的女孩。 ( )

  (4)听了他的话,同学都感到很奇怪。 ( )

  5、我会使词语完整。

  议论( ) ( )百怪 无( )无( ) 迫( )及( )

  金光( ) 连( )起( ) 摇( )摆( )( )灿烂

  兴( )采( )( )龙( )睛 ( )牙( )爪 ( )绝口

  6、我会搭配词语

  酸甜可口的( ) ( )的纱裙 各种各样的( )

  风光秀丽的( )( )的阳光明亮的( )

  繁华的( )( )地说( )的天安门

  7、照样子写句子。

  例:我是三好学生。王丽也是三好学生。我和王丽都是三好学生。

  (1)小鱼能在水里游。青蛙也能在水里游。。

  (2)我是二年级学生。杨涛也是二年级学生。。

  (3)女娲补天是神话故事。精卫填海也是神话故事。。

  (4)蜻蜓是益虫。燕子也是益虫。。

  8、我会用下面的词语写句子。

  珍贵:______________。

  可爱:____________________。

  9、我会把下面排列错乱的句字整理通顺。

  ( )仔细一看,原来是一条蚯蚓。

  ( )突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。

  ( )爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。

  ( )我和爸爸正在菜园里拔草。

  ( )我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

  小学二年级语文上册期末测试2

  一、我给字母排排队。(按顺序排列)

  1、 H I T W Q D S J F K

  2、 d b x z l m y o n q

  二、看拼音写词语,并按田字格的要求把字写端正。

  yán ān sài běi zhì lǐ dēnɡ huǒ tōnɡ mínɡ

  shānɡ liɑnɡ wán shuǎ shēn lán sān wǔ chénɡ qún

  三、选词填空。

  喝 渴

  1、乌鸦口( )了,到处找水( )。

  2、爸爸喜欢( )茶。

  级 极

  3、今天,我们玩得高兴( )了。

  4、他是二年( )的学生。

  倒 到

  5、从学校( )我家要走半个小时。

  6、我看( )路边有一棵被风吹( )的小树。

  再 在

  7、小明不( )家,我明天( )来找他玩。

  四、照样子,写句子。

  例:我怎么会把您喝的水弄脏呢?

  我不会把您喝的水弄脏。

  (1)狐狸怎么会给乌鸦赔着笑脸呢?

  (2)你怎么会不明白这个道理呢?

  (3)我还没出生,怎么会在背地里骂你呢?

  (4)武圣洁怎么会把你的书弄坏呢?

  五、把诗句补完整以后,读一读,体会它的用法。

  1、 老师夸我进步大,同时勉励我:“欲穷千里目, 。”

  2、 冬天来了,看到对面山上的青松,我不由想起陈毅的诗句“大雪压青松,。”

  3、 妈妈常教育我:“ ,老大徒伤悲。”

  4、 正月十五月儿圆,海外游子吟诵起“举头望明月, 。”

  六、填空。

  1、 本学期的课内外阅读让我们认识了 的梅兰芳,了解了

  (谁)和 (谁)的故事。我最喜欢的是 ,因为。

  2、 床前明月光, 。 ,低头思故乡。

  3、 太阳的脸变得 了。它轻轻地走到西山的 ,把灿烂

  的云霞留在 的天边。

  4、2001年7月13日晚上,天安门广场早已 ,

  的人们还像潮水般涌来。因为 奥运会将在 举行。

  5、水乡什么多,歌多。 , ,装满一箩又一箩,唱咱水 乡 。

  七、刚才我们回忆了本学期所学到的知识,下面看看你能不能灵活运用。

  1、 连一连。

  阴 雨 霜 雾 小心

  阴 雨 霜 雾 小心

  知道这个标志的含义吗?写出来给你加1分。

  ( )

  2、 过年啦!谢玉琴写好了一副春联,请你她他正确地贴到门上。

  松竹梅岁寒三友

  桃李杏春风一家

  3、 今年四川地区发生了可怕的地震,道红小学二年级小朋友自发捐款556元。让谢东志去邮局汇款。如果要填写汇款单上的金额,该怎么写?

  金额:

  谢东志如果还要在附言一栏里写几句话,你说该写些什么呢?

  附言:

  八、下面是一首歌曲《过新年》,会唱吗?请你认真读一读,然后完成练习。

  过新年呀,咚(dōnɡ)咚咚咚呛(qiānɡ)。喜洋洋呀,咚(dōnɡ)咚咚咚呛(qiānɡ)。鞭炮声声锣鼓响,咚呛咚咚呛。唱歌跳舞多欢畅(chànɡ),咚呛咚咚呛。幸福的生活甜呀甜又香,咚呛咚呛咚咚呛!

  1、歌词一共 句话,

  2、你知道吗,咚呛是锣鼓声。请你用“ ”画出歌词中表示锣声鼓声的句子,数数共 处。正是这咚咚呛呛的声音,一下子表现出节日的欢乐。再写出本学期我们学过的形容节日热闹的成语两个 。

  3、过年,除了歌词里写的 让你开心,还有 和 也让你快乐。

  小学二年级语文上册期末测试3

  一、还记得字母表吗?请你把下面的字按字母表顺序重新排列,再写下来。(3分)

  阅 届 挂 哪 恳 染

  _____________________________________

  二、看拼音,写词语。(34分)

  sēn cāng xiānɡ piāo

  ( )林 ( )松 花( ) 雪花( )

  dēnɡ chànɡ dànɡ ɡuā

  ( )高山 ( )山歌 ( )秋千 ( )秋风

  lǐ pào wěi ba miáo hóng piān xīn dài tì

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  jiào hǎn shēn qínɡ qīnɡ xīn bǐ jiào dào lǐ

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  tōnɡ ɡuò pīn mìnɡ yǒu shàn

  ( ) ( ) ( )

  三、根据情境,填写诗句。(5分)

  1、我这次取得了好成绩,老师夸我,同时勉励我:“__________________,__________________ 。”

  2、望着天上圆圆的月儿,远离家乡的人不由得吟诵起:“_________,_________ 。”

  3、妈妈常教育我:“_________ ,老大徒伤悲。”

  四、想课文内容填空。(14分)

  1、本学期随着课文,我去过了丹顶鹤的第二故乡_________ ,还游览过美丽的_________ ,跟爷爷奶奶一起欣赏了_________ 的美景。又认识了_________ 的梅兰芳,_________ 的朱德, _________的达尔文。最后,认识了几个动物朋友,有_________ 的狐狸,_________ 的狼和 的乌鸦。

  2、陈毅爷爷赞扬青松品质的诗句是:“ _________,_________。”

  3、洪水被_________ 了,老百姓过上了_________ 的日子,大家 感激这位的伟大英雄。从此,大禹的名字_________ 。

  五、按要求完成练习。(22分)

  1、在句中填上合适的词语,让句子变得更具体。

  _________的蓝天上飘着 _________的云朵。

  下课了,同学们在_________ 的校园里_________ 地玩耍呢!

  2、把句子写成比喻句。

  黄叶落下来。

  ____________________________________

  3、填上合适的表示颜色的词。

  秋天在田野里,_________ 的高粱,_________ 的棉花,_________ 的稻子;秋天在果园里,_________ 的葡萄,_________ 的梨,_________ 的枣子。

  4、中国申奥成功,看着全国人民激动的情景,让想起这几个成语 _________、_________ 、_________

  5、看到“冬天”这个词,我想到这些小动物:_________ 、_________ 和_________;还想到 _________、_________ 和 _________这些植物,有一幅对联就写过它们: _________, _________。

  六、阅读短文,完成练习。(9分)

  四个太阳

  我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。

  我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的落叶正忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的甜香。

  我画了个红红的太阳,照亮冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。

  春天,春天的太阳该画什么颜色的呢?噢,画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。

  1、短文共_________ 自然段。

  2、连一连。

  绿绿的太阳 金黄的太阳 红红的太阳 彩色的太阳

  春天 夏天 秋天 冬天

  3、我画了个绿绿的太阳,给大家带来了_________ 。我画了个红红的太阳,给小朋友带来了_________ 。

  4、你想画什么颜色的太阳呢?仿照短文,写一写、

  七、写话练习。(13分)

  1、 小朋友们,课间同学们在操场玩得多热闹啊,快来写一写吧!(6分)

  2、去年冬天下了一场大雪,你一定看到了美丽的雪景,和小伙伴们玩得很快乐吧,那么,赶紧来写一写吧。(7分)

  下雪啦!下雪啦!

  小学二年级语文上册期末测试4

  一、把图和音节用线连起来。

  mào zi xiǎo nǜ hái cháng jǐng lù nán guā

  ______________________________________

  xióng māo hé huā qǐ é shù yè bō luó cì wèi

  ____________________________________________

  二、汉语拼音。

  1、在大写字母的后面填上小写字母

  K( )H( )Q( ) T( )

  R( ) D ( ) G ( ) W ( )

  2、 看拼音写词语。

  xīng xing míng nián hòu miàn

  ( ) ( ) ( )

  wèn hǎo tǔ dì fēi zǒu

  ( ) ( ) ( )

  三、比一比,组成词语。

  已( ) 米( ) 乡( ) 万( )

  己( ) 来( ) 香( ) 方( )

  石( ) 村( ) 晴( ) 问( )

  右( ) 寸( ) 睛( ) 向( )

  四、在括号里填上合适的词语

  1、一( )围巾 一( )机器 一匹( ) 一间( )

  2、漂亮的( ) 宽阔的( )

  金色的( ) 优美的( )

  3、 ( )的月亮 ( )的杨树

  ( )的家乡 ( )的身体

  五、用线连字,再写下来。

  小 校——( )( )

  学 鸡——( 小 )( 鸡 )

  龙 王——( )( )

  尾 江——( )( )

  长 巴——( )( )

  六、把下面的句子补充完整,再加上标点符号

  1、 公鸡 。

  2、 陈毅爷爷 。

  3、 真多啊。

  4、 早上,我和林小红 。

  七、造句

  1、 亲切:

  2、 准备:

  3、 整洁:

  4、 一边……一边

  八、按课文内容填空。

  1、北京是我国的( ),是一座( )的城市,也是一座( )城市。

  2、一阵( )吹过,从树上落下几片( )。深秋的清晨是( )的,周总理却送来了春天般的( )

  3、( )明月肖,( )地上霜。举头( )明月,低头( )

  4、老牛对骆驼和羊说:“你们俩都只看到( ),看不到( ),这是不对的。”

  十、用下面的词语写一段意思连贯的话。

  校园 鲜花 干干净净 整整齐齐 可爱 多么

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