四年级语文随堂检测题
学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的`知识一定要多加练习，这样才能进步。因此，小编精心为大家整理了这篇四年级语文上学期《乌塔》随堂检测题，供大家参考。
一、带着问题来读书。
1课文题目的特点是_______。A以人物名称命题。B以文章主要内容命题
2课文是按_______顺序来写的。A地点变化B事情发展
二、我来改正错别字。
1乌塔向我到别。2我冒着暑气赶到轻年旅馆。
3小姑娘扒在床上，一边吃糖，一边看书。
三、我会用关联词语连句子。
1亲自来到意大利。切身地体会到它的美。
______________________________________________________________________。
2我不是亲眼所见。我不会相信一个14岁的孩子独自一人游欧洲。
______________________________________________________________________。
3她游历了欧洲。她要来中国旅游。
______________________________________________________________________。
四、巧嘴八哥学转述。
例：她高兴得大叫：“我是德国人，住在汉堡。”
她高兴得大叫，她是德国人，住在汉堡。
奶奶笑着说：“我最喜欢吃这大甜枣”
_________________________________________________________________。
五、读语段，按要求回答问题。
乌塔对我这番解释很不满意马上反驳说我也是家里的宝贝爸爸妈妈爷爷
奶奶也很爱我不过我们兴趣不同所以我们有时候一起出去玩有时候单独出去玩
爱孩子为什么就不能让他们单独出门我不明白你的话不合逻辑
1给短文加标点。
2“反驳”的意思是_______________________________________________________。
乌塔认为___________________________________，从中可以看出乌塔是一个____________________________________________________________的孩子。
小编再次提醒大家，一定要多练习哦!希望这篇四年级语文上学期《乌塔》随堂检测题，能够帮助你巩固学过的相关知识。
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