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六年级语文下册期末模拟卷

时间:2021-06-22 14:20:30 语文 我要投稿

六年级语文下册期末模拟卷

  第一部分:基础与积累(26%)

六年级语文下册期末模拟卷

  一、请认真地读拼音,端正地写词语。(3分)

  二、划去括号里不正确的读音。(2分)

  1、旧社会,童工干的活很重,稍有差(chā chāi)错,就会受到处(chǔ chù)罚。

  2、 喷(pēn pèn)香的烤肉引得小弟弟直流口水。大家看着看着,笑得差点喷( pēn pèn)饭。

  三、选出带点字的准确解释,把序号填在括号里。(2分)

  明:①公开的;不隐蔽②眼力好,正确的③懂得,了解④次于今年,今天

  1、有数学题目不会做,你们就对老师明说。 ( )

  2、老张深明大义,把犯罪的儿子送交公安机关。( )

  白:①清楚 ②没有效果 ③空的,什么都没有 ④光亮,明亮

  1、我的劳动没有白费。( )

  2、每天早晨,东方刚发白,妈妈就起床了。( )

  四、下列各组词语中,没有错别字的一组是( )。(2分)

  A、肃然起敬 语重深长 精兵简政 座无虚席

  B、天涯海角 零七八碎 惊心动魄 哄堂大笑

  C、蜂拥而至 养尊处优 死的其所 专心致志

  D、轻于鸿毛 落荒而逃 千均一发 和睦相处

  五、下列句子没有语病的一项( )(2分)

  A、这个班级是全校开展学雷锋活动最好的班级。

  B、林老师光荣地被评为“优秀辅导员”的称号。

  C、我们要不断地改正工作方法,搞高工作效率。

  D、儿童节那天,校园里处处洋溢着欢乐。

  六、判断下列各说法,对的打“√”,错的打“×”。(2分)

  1、“元宵、端午、中秋、除夕”是按时间的顺序排列的。 ( )

  2、《凡卡》这篇课文采用了插叙、对比、反衬、暗示的表达方法。 ( )

  七、按要求改写句子。(3分)

  1、为了生活,九岁的凡卡来到莫斯科当学徒。(改为双重否定句)

  _____________________________________

  2、老班长对小战士说:“我背你走。”(改为转述句)

  _____________________________________

  3、这个故事使我感动得流泪。(改为反问句)

  _____________________________________

  八、用“激”字组成不同的词语,分别填在下面句子中的括号里。(3分)

  杨利伟叔叔是中国太空第一人,他满怀( )地讲述了乘坐“神舟五号”载人飞船遨游太空的经过。听完报告后,我们的心情非常( ),航天员的英雄事迹将永远( )我们前进。

  九、请把对应的内容用线连起来,并完成填空。(4分)

  操千曲而后晓声  应是嫦娥掷与人

  守信是一项财  种德者必养其心

  至今不会天中事  观千剑而后识器

  种树者必培其根  不应该随意虚掷

  你在阅读中一定积累了不少富有人生哲理的名言,请写出你最喜欢的一句,并写出喜欢的理由。

  喜欢的名言_________________________

  喜欢的理由_________________________

  十、小小讨论会。(3分)

  “就要小学毕业了,复习时间这么紧张,就不要看电视了。”对这个问题,你有什么看法?

  我的看法是________________________

  第二部分:阅读积累与运用(30分)

  一、阅读短文,回答下列问题。(共15分)

  我们过了江,进了车站。我买票,他忙着照看行李。行李太多了,得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱,就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们只是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了!

  我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的桔子往回走了。过铁道时,他先将桔子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起桔子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将桔子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的.。过一会儿说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回过头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。

  1、 联系上下文,解释句中画线的句子。(2分)

  (1)我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可……( )

  (2)我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边……( )

  2、 概括短文的主要内容。(2分)

  _____________________________________

  3、用“——”画出文中对父亲的外貌描写;用“~”画出第一自然段关于人物心理描写的句子。(3分)

  4、 用“( )”标出下面句子中的动词,并说说其表达的作用。(3分)

  他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。

  _____________________________________

  5、 文中两次写到作者流泪,你知道他分别是因为什么流泪吗?请写一写。(3分)

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  6、 读了这篇短文,你从中看到了一位怎样的父亲?(2分)

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  二、阅读短文《爱因斯坦的故事》,回答问题。(15分)

  爱因斯坦的故事

  爱因斯坦是一位赫赫有名的科学家,他担任普林斯顿高级研究所主任后更忙了,很少能呆在办公室里,一切日常事务性工作都由秘书处理。

  一天,已经过了下班时间,办公室里的电话铃响了。秘书不耐烦地拿起了听筒。

  “请问,我可以和主任谈话吗?”耳机里传来温文尔雅而又熟悉的声音。可秘书一时没听出是谁,按老习惯回答:“主任不在。”“那么,请您告诉我,爱因斯坦博士住在哪儿?是他新搬的家。”

  秘书婉转地回答说:“不能奉告,因为爱因斯坦博士太忙,他不愿他的住处受到干扰。”

  这时,电话里的声音突然变低了:“请你不要告诉任何人,我就是爱因斯坦博士。我正要回家,可我忘记了自己住在哪里了,请你给我查一下我的住址。”

  秘书听了,竟忍不住哈哈大笑起来。

  原来,这天爱因斯坦回家时,在路上边走边思考问题,走着走着,竟到了一个陌生的地方。当他发现自己迷了路,想回家时,却又忘记了自己家的地址。在没有办法的情况下,他只好打电话麻烦秘书查找地址了。

  爱因斯坦在学习和工作上有惊人的记忆力,可在生活上的记忆力却这么差,这是因为他的思想全都集中在科学研究和探索上了。

  1、根据意思写词语。(2分)

  (1)形容名声非常显著。( )

  (2)形容人的态度温和,举止文雅。( )

  2、从文中找出下列词的反义词。(3分)

  分散—( ) 直率—( ) 熟悉—( )

  3、请根据第六自然段的意思,提出什么问题,再自己回答。(2分)

  提出问题: ________________________

  回答: ____________________________

  4、短文最后一个自然段写到爱因斯坦“在生活上的记忆力却这么差”具体指的是什么?(2分)

  _____________________________________

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  5、这篇短文主要写了一件什么事?(3分)

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  6、你读了这篇课文后,你有什么感受或体会?请写在下面。(3分)

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  第三部分:习作(40分)

  一、 小作文。(5分)

  春节期间,你的家乡一定很热闹吧!请用100字左右介绍当地的春节节日习俗,可以写特色的服饰、饮食、活动。请选择其中的两项作简单的介绍。

  _____________________________________

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  二、作文。 (35分)

  题目:泪水,是感情的流露,或喜悦,或悲伤,或懊悔,每一次流泪都会有一段难忘的经历,都会在情感深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录,每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程,回首往事,你会有什么感受和启发呢?

  要求:请以“泪水”为话题,写一篇文章。题目自拟,内容真实感人。

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