一年级上册语文期末试卷及答案（精选6篇）

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一年级上册语文期末试卷及答案（精选6篇）

　　一年级上册语文期末试卷及答案 1

　　一、读拼音，写词语。(9分)

　　xiǎo niǎo xià yǔ zì jǐ

　　( ) ( ) ( )

　　dōnɡ xī jīn tiān máo jīn

　　( ) ( ) ( )

　　二、读一读，选一选。(6分)

　　1.爸爸给我买(mǎi mài)了一辆新自行车。

　　2.我家后面有一块空(kōnɡ kònɡ)地，那儿有好几种(zhǒnɡzhònɡ)蔬菜。

　　3.我和妈妈在山上种(zhǒnɡ zhònɡ)树，真希望它们早一点长(zhǎnɡ chánɡ)大(dài dà)啊!

　　三、选字组词。(12分)

　　( )方 ( )西拉( ) 汽( )

　　高( ) ( )来 ( )上 ( )现

　　( )地 ( )间 ( )国 ( )花

　　四、找反义词。(9分)

　　近下后无少进

　　有——( ) 前——( ) 出——( )

　　多——( ) 远——( ) 上——( )

　　五、看图，选字填空。(8分)

　　朵条个棵只头

　　一( )蜜蜂一( )牛

　　一( )鱼一( )树

　　六、选一选，画。(8分)

　　(搭升听)积木 (搭升听)国旗 (搭升听)音乐

　　(发现学会发生)秘密 (发现学会保护)环境

　　(发现学会保护)骑车 (珍惜学会保护)时间

　　七、连词成句。(10分)

　　1.一块儿我们好吗回家

　　2.奶奶家有一条门前小河

　　3.飞来飞去在小鸟天上

　　4.我国国旗五星红旗的是

　　八、根据课文内容填空。(10分)

　　1.( )是我国的首都，( )是我国的国旗。( )爱北京。

　　2.不久，有花有草的地方，花更( )了，草更( )了。没有花没有草的地方，长出了( )，( )。

　　3.妈妈说：“山那边( )很美，( )去看吧。”过了几天，小鹰( )了飞翔。

　　九、把古诗补充完整，并回答问题。(共10分)

　　静夜思

　　床前明( )光，

　　疑是地( )霜。

　　举( )望明( )，

　　低( )思故乡。

　　1.这首诗是唐代诗人写的。(李白杜甫白居易)(2分)

　　2.第一行和第三行都是写诗人到的，第二行和第四行都是写诗人到的。这首诗主要写出诗人的心情。(3分)(想思念家乡看)

　　十、把下列句子排成一段通顺的话，并读一读。(10分)

　　①他可喜欢石头啦。

　　②李四光爷爷是我国著名的`地质学家。

　　③常常忘了干别的事。

　　④为了给国家寻找矿藏，他整天忙着研究石头。

　　正确的排列顺序是：

　　参考答案

　　一、读拼音，选词语。

　　下雨今天小鸟东西自己毛巾

　　xiǎo niǎo xià yǔ zì jǐ

　　( 小鸟 ) ( 下雨 ) ( 自己 )

　　dōnɡ xī jīn tiān máo jīn

　　( 东西 ) ( 今天 ) ( 毛巾 )

　　二、读一读，选一选。

　　1.爸爸给我买(mǎi)了一辆新自行车。

　　2.我家后面有一块空(kònɡ)地，那儿有好几种(zhǒnɡ)蔬菜。

　　3.我和妈妈在山上种(zhònɡ)树，真希望它们早一点长(zhǎnɡ)大(dà)啊!

　　三、选字组词。

　　东车

　　( 东 )方 ( 东 )西拉( 车 ) 汽( 车 )

　　山出

　　高( 山 ) ( 出 )来 ( 山 )上 ( 出 )现

　　中种

　　( 种 )地 ( 中 )间 ( 种 )花

　　四、找反义词。

　　近下后无少进

　　有——( 无 ) 前——( 后 ) 出——( 进 )

　　多——( 少 ) 远——( 近 ) 上——( 下 )

　　五、看图，选字填空。

　　朵条个棵只头

　　一( 只 )蜜蜂一( 头 )牛

　　一( 条 )鱼一( 棵 )树

　　六、选一选。

　　(搭)积木 (升)国旗 (听)音乐

　　(发现)秘密 (保护)环境

　　(学会)骑车 (珍惜)时间

　　七、连词成句。

　　1.一块儿我们好吗回家

　　我们一块儿回家好吗 ?

　　2.奶奶家有一条门前小河

　　奶奶家门前有一条小河。

　　3.飞来飞去在小鸟天上

　　小鸟在天上飞来飞去。

　　4.我国国旗五星红旗的是

　　我国的国旗是五星红旗。

　　五星红旗是我国的国旗。

　　八、根据课文内容填空。

　　1.( 北京 )是我国的首都，( 五星红旗 )是我国的国旗。( 我们 )爱北京。

　　2.不久，有花有草的地方，花更( 红 )了，草更( 绿 )了。没有花没有草的地方，长出了( 红的花 )，( 绿的草 )。

　　3.妈妈说：“山那边( 风景 )很美，( 自己 )去看吧。”过了几天，小鹰( 学会 )了飞翔。

　　九、把古诗补充完整，并回答问题。

　　静夜思

　　床前明( 月 )光，

　　疑是地( 上 )霜。

　　举( 头 )望明( 月 )，

　　低( 头 )思故乡。

　　1.这首诗是唐代诗人李白写的。(李白杜甫白居易)

　　2.第一行和第三行都是写诗人看到的，第二行和第四行都是写诗人想到的。这首诗主要写出诗人思念家乡的心情。(想思念家乡看)

　　十、把下列句子排成一段通顺的话，并读一读。

　　①他可喜欢石头啦。

　　②李四光爷爷是我国著名的地质学家。

　　③常常忘了干别的事。

　　④为了给国家寻找矿藏，他整天忙着研究石头。

　　正确的排列顺序是： ② ① ④ ③

　　一年级上册语文期末试卷及答案 2

　　一、积累及运用(共28分)

　　1.下列词语中加点字的注音完全正确的一组是(　　)(3分)

　　A.栖(xī)息嫌恶(wù)头晕目眩(xuàn)

　　B.厄(è)运滑稽(jī)忍俊不禁(jìn)

　　C.湛(zhàn)蓝静谧(bì)更胜一筹(chóu)

　　D.伫(zhù)立聘请(pìn)苦心孤诣(yì)

　　2.下列书写有错别字的—项是(　　) (3分)

　　A.海枯石烂　　千姿百态　　惊慌失措　　历历在目

　　B.黯然缥缈　　春华秋实　　恍然大悟　　水波粼粼

　　C.骇人听闻　　诲人不倦　　随声附和　　莽莽榛榛

　　D.踉踉跄跄　　塞翁失马　　心旷神贻　　更胜一畴

　　3.修改下面病句(2分)

　　(1)有的人，面对大自然的美景，听到的只是声音、颜色，这样的人是无法领略大自然的情趣的。

　　(2)在北京奥运会上，中华健儿打破了一次又一次世界记录。

　　根据文中画线句子运用的修辞手法，在下面横线上续写一个句子，使之与前文组成排比句。(3分)

　　4.仿照下面的示例造句。(4分)

　　示例：天上的云……像峰峦，像河流，像雄师，像奔马……

　　远处的霓虹灯亮了，_____________________________

　　5.名著阅读。(4分)

　　成功的花/人们只惊慕她现时的明艳/然而当初她的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨——冰心《繁星》

　　请说说你对这首诗的理解。

　　________________________________________________

　　6.请参加“探索月亮奥秘”的综合性学习活动。(6分)

　　(1)请写出一个有关月亮的神话传说。(2分)

　　(2)请写出含“月”字的两个成语。(2分)

　　①____________　　②____________

　　(3)请写出有关“月”的完整的两句诗。(2分)

　　____________，____________。

　　7.默写。(8分)

　　(1)远远的街灯明了，____________。(郭沫若《天上的街市》)

　　(2)心中的雨点来了，除了你，____________?(冰心《荷叶母亲》)

　　(3)《论语》十则中，说明学习与思考辩证关系的句子是：______

　　(4)____________，____________。小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》)

　　(5)潮平两岸阔，风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)

　　二、阅读下面文章，回答问题.(12分)

　　紫藤萝瀑布

　　宗璞

　　我不由得停住了脚步。

　　从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。

　　这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹!

　　每一穗花都是下面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。我没有摘花的习惯……我伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流边。流着流着，它带走了这些时一直压在饭庄上的焦虑和悲痛，那是关于生死谜、手足情的。我浸在这繁密的花朵的光辉中，忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃的挂在树梢，好像在察言观色，试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。

　　过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布不断地流着，流着，流向人的心底。

　　花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是没有止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。

　　8.找出体现全文主旨的中心句写在下面。(3分)

　　9.揣摩下面句子，说说它的描写好在哪里。(3分)

　　(1)从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下来，不见其发端，也不见其终极。

　　(2)花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹!

　　10.作者描写十多年前家门外一大株紫藤萝的稀落，对描写眼前紫藤萝的繁盛有什么作用?(2分)

　　11.上文对紫藤萝生动形象的描写，饱含了作者怎样的感情?(3分)

　　三、阅读下面文章，回答问题.(16分)

　　季夫老师的精神钙片

　　朱成玉

　　季夫老师是我的语文老师，也是我初三时的班主任。他贫穷、瘦弱，像一粒干瘪的种子。

　　父亲说，季夫老师是我们村子里第一个大学生，他应该留在大城市的，不该回来。在我的印象中，季夫老师始终是个干干净净、轻轻飘飘的人。他喜欢给我们讲故事，并通过一个个故事传递给我们做人的道理。听他的故事，如同泉水滋润心灵，干净、舒适。

　　他讲的课也是干净的。教书的时候，他没有丝毫旁鹜。课堂变成了他一个人的舞台，他在那里忘我地演出，而我们的好成绩便是献给他的掌声。我是作为留级生才有幸来到季夫老师的班级，得以接受一生难以忘怀的教育的。

　　那时，我在骨子里瞧不起留级生，当我忐忑不安地来到班级时，季夫老师这样向同学们介绍我：“让我们大家向他祝贺，同一个年级读两次，他是幸运的。因为他可以得到两倍的同学和朋友。”同学们真诚地为我鼓掌，我真诚地向他们鞠躬。

　　那是我既艰苦又美好的初三生活。

　　中考前的一个月，季夫老师和家长们商量，让学生们吃住在学校，以全力备考。那一个月是我生命中最难熬的日子，常常由于紧张而失眠。为了保证学生们能安然入睡，季夫老师每天临睡前都给我们吃一粒安定片。直到顺利通过中考，没有人怀疑是这一粒小小的安定，给了我们莫大的帮助。考试成绩下来了，我们班是全校考得最好的，15个人考上了县重点高中，其中包括我这个留级生。那天，季夫老师很激动，并告诉了我们一个秘密，他说他每天给我们吃的只不过是一粒钙片而已。

　　季夫老师的钙片，让我们的精神之树无比茁壮。

　　季夫老师，一肩明月两袖清风，因为干净而清贫，也因为清贫而干净。其实他本不必如此清贫的，他在城里的一个位高权重的老同学有意帮他走出这个小村子，去更广阔的天地。他很倔强，他不走，他说他是扎根在这村子里的一棵老树，换了地方就会水土不服。

　　他不走，他把一切都留在了这个村子里。他在这里出生，也在这里逝去。

　　暑假回家的时候，我听到了季夫老师去世的消息，季夫老师是在讲台上晕倒的，他的一辈子都是在这讲台上度过的。

　　我去了季夫老师的讲台，依稀能够感觉到他的呼吸。我看到黑板上依然留着他的笔迹，那是他为孩子们上的最后一课:有的人死了，他还活着……没想到，这段诗歌竟成了他的悼词。多么贴切的悼词!

　　其实季夫老师是太过劳累了，师母常年卧病在床，里里外外都需要他一个人来打理，而对学生们，他又是竭尽了全力，他透支了自己的生命。那一刻，我真正懂得了呕心沥血的含义。

　　季夫老师，这粒干瘪的种子，是我们的`精神钙片。

　　12.请谈谈对题目“季夫老师的精神钙片”的理解?(4分)

　　13.文章中画线句“他说他是扎根在这村子里的一棵老树，换了地方就会水土不服。”运用了什么修辞手法?有何表达作用?(3分)

　　14. “当我忐忑不安地来到班级时，季夫老师这样向同学们介绍我”一句中， “忐忑不安”一词表现 “我”当时怎样的心理?(2分)

　　15.最后一段中“干瘪”与“精神钙片”是否矛盾?请分析作者为什么这样说。(3分)

　　16.读完本文，你一定会被季夫老师这粒“干瘪的种子”所打动，请简要说说从季夫老师身上学到的优秀品质。(4分)

　　四、阅读下面古诗文，回答问题。(12分)

　　余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。

　　夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空，心之所向，则或千或百，果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。

　　余常于土墙凹凸处、花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐;定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。

　　一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊，神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。

　　17.解释加点的字。(2分)

　　(1)项为之强

　　(2)鞭数十

　　18.翻译下列句子。(4分)

　　(1)心之所向，则或千或百，果然鹤也。

　　(2)神游其中，怡然自得。

　　19.作者儿时“时有物外之趣”的原因是什么?(请用原文回答)(2分)

　　20.课文描写了童年时时期的哪些趣事?(4分)

　　五、写作 (任选其一，50分)

　　题目一：感恩

　　题目二：在我们的成长的过程中，既有阳光雨露的呵护，也有风霜雨雪的相伴，它们都是人生的一大财富。幸福和谐的生活，让我们品评甜蜜，懂得了珍惜;苦难艰辛的处境，使我们志怀高远，实现了超越。尊重关爱，让我们学会宽容;挫折磨难，使我们变得成熟。在经历和体验中，我们逐渐摆脱了蒙昧、自私、幼稚……我们长大了。

　　请你以“在中成长”为题，写一篇作文。

　　(提示：横线上可以填上“逆境”、“苦难”、“呵护”、“奋斗”、“磨练”、“关爱”等词语，也可以填上其他的词语。)

　　要求：

　　1.感情真实，，文体不限。

　　2.不少于500字。

　　3.文中不能出现真实的校名或姓名。

　　参考答案：

　　一、1 .D 2.D3.(1)“听到的只是声音、颜色”改为“听到的只是声音，看到的只是颜色”。(2)将“次”改为“项”，或将“一次又一次”放在“打破了”之前。 4.略。5.言之有理即可。例：诗人以形象生动的比喻，写出了人生事业的各个阶段的特点，生动贴切，令人深思。6.(1)①示例：嫦娥奔月(2)示例：① 日积月累②闭月羞花(3)示例：①海上生明月，天涯共此时。②举头望明月，低头思故乡等。(每空一分)7.(1)好像闪着无数的明星。(2)谁是我在无遮拦天空下的荫蔽? (3)学而不思则罔，死而不学则殆。(4)无可奈何花落去，似曾相识燕归来。(5)海日生残夜，江春入旧年。(每句一分，多字少字或有错别字均不得分)

　　二、 8.花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是没有止境的。9.(1)好在用比喻，将紫藤萝花比作瀑布，从总体形象上赞美开化的繁盛，显得气势非凡，灿烂辉煌，暗含生命的绵延长远。(2)运用拟人，写出花的多而密，充满生机，让人感到生命的活力。(意思对即可)10.写十多年前的紫藤萝的稀落，前后对比，说明眼前的紫藤萝惨遭遇不幸又重获生机，突出它旺盛而顽强的生命力，为下文突出主题作铺垫。11.饱含了作者对紫藤萝花旺盛美好、顽强生命务的赞美和喜爱之情，抒发喜悦这情，实则是对生命美好的赞美。

　　三、12.一是指季夫老师在中考前一个月每天给学生吃的钙片，让紧张而失眠的学生安然入睡顺利通过中考。二是指季夫老师为教育事业呕心沥血、无私奉献的精神深深打动了我。(意思对即可)13.比喻;生动形象地写出了季夫老师不愿离开这个小村子的决心。(意思对即可)14.害怕同学们的嘲笑和看不起。(意思对即可)15.不矛盾。“干瘪”指季夫老师的贫穷、瘦弱。“精神钙片” 指老师给予我们的自信、力量。16.示例：①默默无闻，无私奉献;②淡泊名利;③热爱教育事业(热爱本职工作);④注意保护学生的自尊等等。(答出两点即可)

　　四、17.通“僵”，僵硬 ;用鞭子打，鞭打18.(1)心里这样想，那么有时成百上千的蚊子果然像鹤。(2)我凭着想象在这个境界中游览，愉快而又满足。19.能张目对日，明察秋毫。见藐小之物;必细察其纹理20.观蚊成鹤，神游山林，鞭驱蛤蟆

　　五、作文评分参照中考作文评分标准。

　　一年级上册语文期末试卷及答案 3

　　一年级语文期末试卷

　　(考试时间：50分钟)

　　题次一二三四五六七卷面

　　(2分) 总分

　　得分

　　一、我会圈出整体认读音节。(5分)

　　yuan yun ai un yang er yue chi wu

　　二、我会写。(32分)

　　1、我会拼一拼，写一写。(20分)

　　fēng yǔ niú yáng yí bàn shàng shēng

　　guǎng dà shuǐ píng guā guǒ máo yī

　　chū rù sǐ lì wú qióng

　　生死大穷

　　2、我会比一比，再组词。(8分)

　　足( ) 小( ) 田( ) 手( )

　　走( ) 少( ) 电( )

　　3、我会读一读，写一写。(4分)

　　“年”共( )画，第4画是( )。

　　“片”共( )画，第2画是( )。

　　三、我会照样子，连一连。(22分)

　　1、看图连一连。

　　shǒu biǎo shù yè

　　hú dié tái dēng

　　xióng māo shuǐ niú

　　xiǎo niǎo jú huā

　　2、美丽的衣裳跳步

　　可爱的星星拔球

　　弯弯的鲜花打高

　　闪闪的鸭子跑河

　　暖和的月儿走路

　　3、大多去前左远有

　　少小后无来近右

　　quān què

　　四、我会圈出正确的字。(6分)

　　一(面把)红旗一(座坐)小桥一(两辆)汽车

　　一(朵多 )荷花一(只条)小鱼一(棵颗)松树

　　xuǎn xù hào

　　五、我会选。(填序号)(10分)

　　1、我在( )的'船里坐，只看见( )的星星( )的天。

　　2、( )比( )更宝贵。

　　3、( )是我的好朋友。

　　4、( )的尾巴短，( )的尾巴弯。

　　六、我会填。(16分)

　　1、一去里l里，烟村家，亭台座，枝花。

　　2、山那边风景很美，去吧!shì juǎn qié

　　3、菜园里，有红柿，有萝，有卷菜，有茄，

　　还有南。

　　七、我会读，也会写。(7分)

　　hú dié piān wǔ xú luò

　　那只蝴蝶多么好看。它像一片树叶，在风中翩翩起舞，徐徐落下。

　　chìbǎng wén é fěn àn

　　它们的翅膀上有一条条的花纹，有鹅黄的、有粉红的、有暗绿的，

　　yán

　　还有说不上来的颜色呢!

　　1、短文共有( )句话。(2分)

　　2、用“——”画出文中表示颜色的词。(3分)

　　3、蝴蝶像。(2分)

　　一年级上册语文期末试卷及答案 4

　　一、我会圈出整体认读的音节。

　　yuan yun un yang er yue chi wu

　　注：圈出一个得1分。

　　二、我会写。(32分)

　　1、我会拼一拼，写一写。(20分)

　　风雨牛羊一半上升广大左右瓜果毛巾

　　(出)生(入)死 (力)大(无)穷

　　注：每个字1分。

　　2、我会比一比，再组词。(8分)略

　　注：每个词1分。

　　3、我会读一读，写一写。(4分)

　　“年”共( 6 )画，第4画是( ︱ )。

　　“片”共( 4 )画，第2画是( ︱ )。

　　注：每空1分。

　　三、我会照样子，连一连。(22分)

　　答案略

　　注：每条线1分。

　　四、我会圈出正确的字。(6分)

　　面座辆

　　朵条棵

　　注：每个1分。

　　五、我会选。(填序号)(10分)

　　1、⑤ ⑨ ②

　　2、① ⑧

　　3、③

　　4、⑩ ⑦

　　注：每个1分。

　　六、我会填。(16分)

　　1、二三四五六七八九十

　　2、自己

　　3、西卜心子瓜

　　注：每个字1分。

　　七、我会读，也会写。(9分)

　　1、短文共有( 3 )句话。(2分)

　　2、用“——”画出文中表示颜色的`词。(3分)

　　鹅黄粉红暗绿

　　3、蝴蝶像树叶。(2分)

　　一年级上册语文期末试卷及答案 5

　　一、读一读，写出动物的名字。(5分)

　　yú niú lóng mǎ yáng

　　____ ____ ____ ____ ____

　　二、加一笔，变成新字。(9分)

　　大____、____、____ 日____、____、___ 十____、____、____

　　三、扩词。(24分)

　　刀( )( ) 乐( )( ) 乡( )( )

　　古( )( ) 光( )( ) 角( )( )

　　四、用不同的读音组词。(8分)

　　乐lè( )( ) yuè( )( )

　　五、填空。(8分)

　　1.“再”字共( )笔，第四笔是( )。

　　2.“朵”的第二笔是( )，“几”的第二笔是( )。

　　3.“叫”的音节是( )，偏旁是( )，这个偏旁的字还有( )。

　　4.“年”的笔顺是( )。

　　六、写出带有下列部首的`字(8分)

　　ㄡ( )( ) 亻( )( ) 女( )( ) 月( )( )

　　七、学一学，用加横线的词写一句话。(3分)

　　小鸡一边看着上面的梅花，一边读着小猫的来信。_____________。

　　八、补充句子。(9分)

　　1.____学会了____。

　　2.我能____，还能____。

　　3.____在____唱歌。

　　九、连词成句。(6分)

　　1.小鸡印上在纸上竹叶____。

　　2.丰富世界又美丽变得____。

　　十、阅读(13分)

　　我的家

　　我的家，住乡下，山村四季美如画。

　　房前有枣树，屋后栽鲜花。

　　爸爸种田地，妈妈喂鸡鸭。

　　我和小猫咪，负责看电视。

　　1.从文中找出三拼音节的字，写在下面。(5个)________。

　　2.从文中找出一对反义词，写下来。( )——( )

　　3.文中提到的三个人，分别是：________、________、________。

　　4.文中写了哪几种动物?________。

　　参考答案及评分标准

　　一、共5分，每字1分。

　　鱼、牛、龙、马、羊

　　二、共9分，每字1分。

　　天、太、夫;旧、甲、田;干、士、土

　　三、共24分，每词2分。

　　刀片、小刀;欢乐、音乐;乡下、乡村;古代、远古;阳光、月光;角落、衣角(其他词也可以)

　　四、共8分，每词2分。

　　欢乐、乐趣;音乐、乐曲

　　五、共8分，每空1分。

　　1.六;丨; 2. 3.jiào;ロ;咱(其他字也可以); 4.略

　　六、共8分，每字1分。

　　双、欢;们、休;妈、奶;胖、朋(其他字也可以)

　　七、共3分。

　　小红一边唱歌，一边跳舞。(其他句子也可以)

　　八、共9分，每句3分。

　　略

　　九、共6分，每句3分。

　　小鸡在纸上印上竹叶。

　　世界变得丰富又美丽。

　　十、共13分。第1题5分，每字1分。第2题2分。第3题3分。第4题3分。

　　家、小、下、画、前、鲜、花、田、电、乡(写出其中5个即可)

　　前——后

　　爸爸、妈妈、我

　　鸡、鸭、猫

　　十一、共7分。

　　评分标准：写清谁在什么时间做什么。句子通顺、完整，图意表达清楚。

　　一年级上册语文期末试卷及答案 6

　　一、我能拼，我能写。(共16分)

　　yǔ yán jiàn jiàn bàn fǎ mǎ yǐ

　　shì jiè fēi cháng qīng jié tiào yuè

　　二、我会开花(组词)。(12分)

　　( )( )( )

　　( )←人→( )( )←喜→( )( )←白→( )

　　( )( )( )

　　三、我会写。(9分)

　　例：艹：花、苗、菇

　　亻：氵：辶：

　　四、我会填(6分)

　　一( )鱼一( )铅笔一( )桥

　　一( )扇子一( )手机一( )白菜

　　五、我会唱反调(填上反义词)。(4分)。

　　笑( )热( )双( )远( )

　　六、小猴学样子!(6分)

　　例：红：红通通开心：开开心心

　　绿：快乐：

　　黑：红火：

　　亮：明白：

　　七、、我会把句子补充完整。(6分)

　　1、天渐渐热起来。

　　2、太阳已经下山了。

　　3、妈妈一边织毛衣，一边看电视。

　　八、我会把词语重新排列成句子。(4分)

　　1、小明我的是好朋友

　　2、奥运会2023年北京举行在夏季

　　九、我会按课文填空。(7分)

　　1、无闲田，农夫。

　　2、“啪!啪!”的鞭声打破了的宁静，铺满的草原醒来了。

　　3、除了蓝天，的山脚都在自己的脚下，太阳显得那么近，山腰间飘着。

　　十、我会阅读。(15分)

　　春天来了

　　冬天过去了，微风悄悄地送来了春天。

　　地里的泥土化冻了，变松了，踩上去软绵绵的，像踩着厚厚的地毯。麦苗醒来了，舒展着嫩绿的.叶子。

　　小河里，连一片薄(báo)冰也找不到了。水慢慢地流着。微风吹来，水面泛(fàn)起鱼鳞(lín)似的波纹，几只鸭子跳进水里，快活地游来游去。

　　河岸上，柳树发芽了，柔软的枝条随着微风轻轻地摆动。一只青蛙从洞里钻出来，在河边慢慢地爬着。

　　春天来了。它来到了教室里，静静地听小学生读书，唱歌。它来到了操场上，欢乐地和小学生做游戏。

　　阅读训练：

　　1、这篇短文共有( )个自然段。第三自然段有( )句话。(3分)

　　2、春天的前面是。(2分)

　　3、短文里写春天来到了五处地方，这五处地方分别是：

　　______、______、______、______、______。(5分)

　　4、把短文中写动物的句子用“-”画出来。(2分)

　　5、春天来了地里的泥土有什么变化?(3分)

　　_______________________________。

　　十一、我会看图写话。(15分)

　　不会画图(请高老师补上)

　　参考答案

　　一、语言渐渐办法蚂蚁世界非常清洁跳跃

　　二、人：人们人民个人好人

　　喜：喜欢喜爱欢喜喜庆

　　白：白色黑白白天白菜

　　三、你们他汉池淡边连过

　　四、条支座把部棵(个)

　　五、哭冷单近

　　六、黑乎乎绿油油亮光光快快乐乐红红火火明明白白

　　七、略

　　八、

　　1、小明是我的好朋友。或：我的好朋友是小明。

　　2、2023年夏季奥运会在北京举行。

　　九、我会按课文填空。(7分)

　　1、(四海犹太饿死)

　　2、(响亮黎明新绿)

　　3、(远远近近朵朵白云)

　　十、

　　1、6 2

　　2、冬天。

　　3、地里小河里河岸上教室里操场上

　　4、几只鸭子跳进水里，快活地游来游去。

　　一只青蛙从洞里钻出来，在河边慢慢地爬着。

　　5、泥土化冻了，变松了，踩上去软绵绵的，像踩着厚厚的地毯。

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