家庭教育促进法家长心得体会大全(15篇)
当我们经过反思，有了新的启发时，通常就可以写一篇心得体会将其记下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。一起来学习心得体会是如何写的吧，以下是小编为大家整理的家庭教育促进法家长心得体会，希望能够帮助到大家。
家庭教育促进法家长心得体会1
通过学习《家庭教育促进法》我进一步的感受到家庭教育的重要性，身为家长责任重大，学校教育和家庭教育同等重要。
家庭教育是教育的开端，关乎未成年人的健康成长和家庭的幸福安宁，也关乎国家发展、民族进步、社会稳定、家庭教育促进法的制定实施，是大力弘扬中华民族家庭美德的法制体现，也是促进成年人健康成长和全面发展的.法治保障。
家庭是人生第一课堂，家长是孩子的第一任老师，家庭和家长在未成年人健康成长过程中发挥着不可代替的作用。随着社会发展，家庭也暴漏出一系列突出问题。只有当孩子出现问题的时候，回过头来看，才会发现作为家长自己是不合格的。身教重于言教，家长的一言一行都影响着孩子。我们一定要以身作则，在道德品质，行为习惯等方面给孩子树立好榜样。
在教育孩子这条路上，父母任道重远，只有通过自己不断的努力学习，了解孩子在各个阶段待定的心理，保持自身情绪的稳定，为孩子提供情感精神最有力的支持，并给予孩子充分的信任和肯定，用耐心，无条件的爱孩子，用行动影响孩子，用语言感化孩子，相信孩子一定能绽放出自己的光彩。
家庭教育促进法家长心得体会2
作为家长，我们平时关注更多的是孩子吃的好不好，睡的够不够，生没生病等生活细节问题。但如何教育孩子使孩子更健康快乐的成长呢？这是每一位家长朋友都想知道的。我个人认为，只有适合自己孩子的教育方法才是最好的方法。3—6岁的孩子，我更注重习惯和性格的培养，一个好习惯、好性格会伴随孩子一生，幸福一生。好习惯好性格的养成，是和生活环境密不可分的，我们作为父母，要做好表率，用自己的言行来引导孩子健康成长。作为家长我有以下体会：
我感觉到，孩子的教育是事无巨细，从点滴开始，小到出门戴口罩、进门脱口罩洗手、自己大小便、自己吃饭、跟老师问好再见，大到学会调节自己的情绪、学会与人交流、学会倾听等，都是需要日积月累的去引导和重复示范才能取得成效，并能成为孩子的一种行为习惯。当然，孩子也会有这样或那样的不足，不能一见到自己的孩子做错事情就立刻火冒三丈，大声责斥，这样不但起不到任何作用，相反孩子逆反心理更强，甚至产生自卑心理。
对待孩子我们要有一颗宽容的心，积极正确的去引导，告诉孩子应该怎样做，给他一个标准，告诉孩子下次遇到这样的事情我们就这样做。只有用宽容、平等的`心去看孩子，才能真正了解孩子成长过程中的问题和困难，才能针对孩子的特点，进行正确的引导，和孩子一个健康快乐的空间。
家庭教育理念要一致，思想要统一，杜绝黑白配，什么一个唱白脸，一个唱黑脸，这样是错误的，如果这样的话，会让孩子无所适从，是非不分。统一家庭教育思想，针对孩子的问题特点，拿出合适的方法，再加上耐心的，细致的观察，孩子的进步是很明显的。
故事吸引，增强语言和逻辑能力，可以给孩子订阅幼儿画报，上面有故事、走迷宫、有找不同、有游戏等内容。我是先告诉他怎么玩，给她讲故事，之后让他自己看，自己讲。坚持睡前读绘本讲故事，你会发现给她讲故事的时候，他听得很认真，很投入，逐渐学会自己思考。我经常鼓励孩子给我讲故事，讲他在幼儿园的生活、学习、游戏，讲他自己编造的故事等等，这样可以增强孩子的语言表达能力和罗辑思维能力。
孩子不是温室的苗，但我们要细心呵护，让他安全健康成长。孩子不是烈日下的花，但我们要给他浇浇水，晒晒太阳，让他经历一些小挫折、小困难，让他勇敢和坚强！
家庭教育促进法家长心得体会3
父母是孩子的第一任老师，良好的家庭教育对孩子的成长有着很重要的意义。
我最初受到父母的启蒙教育，从呀呀学语到蹒跚学步，从学数数到做人道理都离不开父母的教育。家庭的教育和学校的教育对于孩子都十分重要。做为一位六年级的家长谈谈几点体会：
一、我觉得坚持自己带孩子，现在社会上“隔代宠”的'现象非常普遍也非常严重。老人在帮助工作繁忙的父母接送孩子上下学，问题倒也不大。但绝不能教育孩子做作业，阅读这种事情去丢给老人。教育孩子是父母的责任。
二、培养孩子的生活习惯，平时陪着孩子看看书，休息天带着孩子去郊外走走，呼吸新鲜空气，可以爬爬山、骑骑自行车等。尽量减少孩子在家看电视。家长们不要扔一个手机或者平板管自己玩手机或找各种借口说自己好吗没有时间陪伴。那你就大错特错了，等孩子长大了你想陪伴他们，他们却不要你的陪伴了，他们也有自己的生活。不要错过孩子的成长之路。
三、尊敬老师，老师是人类灵魂的工程师更是孩子们幸福的缔造者，心灵的抚慰者和医治者。老师能注入大量的真诚爱心和强大的责任感，事业心去强化学校教育，使孩子在德、智、体全面发展。
四、要学会分享，周末或者暑假和小伙伴们一起去游玩，要和其他小朋友打招呼并邀请他们一起做游戏，要懂得谦让、宽容和大方！做个开朗自信的孩子。
在孩子的成长过程中，相信每一位家长都希望自己的孩子能快乐的成长和开心的学习。
家庭教育促进法家长心得体会4
家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。孩子是家庭的希望，社会的未来。望子成龙，盼女成凤乃人之常情，天下做父母的无不希望自己的孩子能够成为令人仰慕的人中豪杰。然而由于这样或那样的原因，结果往往事与愿违，我们看到太多的父母在为子女的不争气而捶胸顿足，摇头叹息。于是，怎样教育子女，尤其是怎样做好儿童教育便成为摆在每位父母面前的一道难题。针对此种现象，我的学习感悟如下：
一、注重孩子的品德教育和良好性格的形成和发展
德为育之基。现在的孩子都是在家里被万般宠爱，造就了他们以自我为中心，从来不考虑别人的感受，也不懂得怎样去关心别人。作为家长和老师我们应该时刻注意自己的言行举止，不把工作压力和情绪带给孩子，应该以良好行为来影响他。凡事从正面去教育，遇到一些负面的不良影响，和孩子一起讨论让他懂得判断是非的能力。
二、以身作则，创造良好的学习环境
现在的孩子学习压力大，作为家长应尽可能给他们创造良好的学习环境，让他们在舒适的环境里心无旁骛地学习。在孩子学习期间尽可能不去干扰他们，在旁边静静地看书，随时回答孩子关于学习方面的'提问，给孩子创造一个良好的学习氛围，让他们在一个言传身教的良好环境中快乐学习。
三、把握好尊重、信任、鼓励、批评的尺度
做父母要学会换位思维，要尊重、信任孩子，多了解他们，以心换心，用信任赢得他们的信任。日常生活中要通过细心观察、倾心交谈、悉心照顾、耐心帮助等方式多了解他们成长的烦恼、心灵的需求，切忌拿自己孩子的缺点和别人孩子的优点相比。每当遇到困难，多鼓励安慰，帮他找回自信。以恰当的方式批评孩子所犯的错误。
家庭教育促进法家长心得体会5
现在，全社会都提倡“创建学习型家庭”，所谓“学习型家庭”指的是在家庭中有浓厚的学习氛围，让学习成为家庭生活的重要活动；在家中有较为丰富的学习材料，并不断充实、更新；有固定的学习场所等。要创建“学习型家庭”，必须有“三优先”：为孩子创造安静的学习环境优先；创造浓厚的学习气氛优先；增加教育投资优先。调查表明，如何创建“学习型家庭”，每个家庭都有独特的见解，但有几点是必不可少的：首先，有固定的学习场所，（场所最好是书房，条件差的也可以是客厅或是各自的卧室），营造良好的学习氛围。
第二，有固定的学习时间。这一点非常重要，在固定的学习时间内，家长要和孩子一起学习，一起交流。
第三、有必要的读物和学习资料。家长要积极创设条件，添置书籍，同时可以引导孩子少买玩具，多买书。
第四、家长要成为家庭学习的主体。“言传身教”是中国几千年的传统教育的永恒命题。父母的一言一行，一举一动实际上都是在以身示范，常言道：有其父必有其子。孔子说“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”父母不仅要带头学习，成为孩子的表率，还要和孩子一起学习、相互学习，与孩子共同成长。三、尊重、信任孩子，促进孩子主动发展。在面对一次又一次的亲子悲剧后，在无数次的从孩子脸上读出压抑、自卑后，我们渐渐明白：爱孩子，就要尊重孩子、信任孩子。尊重、信任是现代教育的第一原则。它意味着爱护孩子纯洁的心灵、支持孩子的决定、放弃权力和优越感；也意味着一种涵养和宽容待人的高尚品格。孩子的内心世界很丰富，要了解孩子，只能用心换心，用信任赢得信任；更要保护孩子的自尊，培养自信，促进孩子主动发展。
注意家庭教育的一致性，引导孩子和谐发展。每个家庭不是独立存在的，它既有普遍性，又有社会性。家庭是多个亲情关系的'组合，家庭教育也不是单独存在于哪一个人的身上。因而家庭教育的一致性对孩子的健康成长具有积极的作用。作为家长，在对待教育孩子的问题上要达成一致，必须多沟通、交流、互相支持，千万不能在教育孩子的问题上在孩子面前大吵大闹，把分歧暴露给孩子，其实有分歧没有关系，关键是我们要正确面对，达成一致，这样才能给孩子健康成长创造良好的家庭环境。
家庭教育促进法家长心得体会6
我儿且记，但行好事，莫问前程
孩子：过去有句话，既落江湖内，便是薄命人。我把这世上骨感的事实摊开、放在你面前。现实的残酷早明白早好，为母这些年，从年轻走到现在，算是酸甜苦辣都尝了个遍，生活比黄连苦，但也只能撑着硬抗。一入江湖深似海，我可以把真相撕开了放在你面前。
孩子，你一定要学会做饭。这与伺候人无关。在爱你的人都不在身边的时候，使你能善待自己，这使你能够独立生存。
孩子，你一定要学会开车（车我有两台，可以开我的）。这与身份地位无关。这样在任何时候，你都可以拔腿去往任何你想去的地方，不求任何人，这使你自由。
孩子，你一定要上大学，正规的大学，这与学历无关。人生中需要经历这几年，无拘无束又能染上书香的生活，因为一旦进入社会，就进入了市场。
孩子，如果世界上仅剩两碗水，一碗用来喝，一碗要用来洗干净你的脸和内衣裤。因为，自尊与贫富无关。
孩子，你就算吃酱油拌饭，也要穿上衬衣铺上干净的餐巾，优雅地坐着。把简陋的生活过得很讲究，这是你的风度，与境遇无关。
孩子，你知道吗？足迹有多远，心就有多宽。心宽，你才会快乐。去远方的`时候，除了相机，记得带上纸笔。风景是相同的，看风景的心情却永不重复。徐霞客之所以是徐霞客，不仅仅是因为走的路最多，重要的是记录心情，分享故事。
孩子，万一走不远，让书籍带你走。天为大地为大，乾坤为大，金有价银有价，而文章无价。书籍使你拓宽视野，借助知识的视野、可以看到更广阔的世界。
孩子，一定要有属于自己的空间，哪怕只有十平米。它可以让你在和爱人吵架赌气出走的时候，不至于流落街头。更重要的是，在你浮躁的时候，有个地方让你安静下来，给自己的心一个安放的角落，而这，可以培养你有独立的人格。
孩子，在你小时候有见识，有学问，长大的时候要有经历，你才会有个精致的人生！无论什么时候，都要做一个善良的人。请记住，拥有善良，会让你成为最受上天眷顾的人。这种眷顾未必是财富与权势。善有善报，所报者，爱也。
正所谓，但行好事，莫问前程。笑容、优雅、自信，是最大的精神财富。拥有了他们，你就拥有了全部。这就是最富有的贵族慎独精神！
家庭教育促进法家长心得体会7
学习了家促法，作为家长，我收获颇丰。在平常的教育中，我们应该遵循未成年人成长规律，树立正确的家庭教育理念；应当与老师密切配合，积极参加家庭教育指导和实践活动；对自己的教育方式进行反复反省使我深刻地认识到；教导一个孩子除了经常督嘱他学习，在学习上刻苦用功学习之外，还要叫他为人处事，使自己的孩子学会怎样为人，待人，为人处事有一个正确的`态度。因此，家长应该为孩子树立一个良好的榜样，认真履行好自己的职责，帮助孩子养成良好的责任和习惯。一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身，一个坏的习惯，会徒增许多弯路和挫折。只有养成良好的习惯，孩子也就不会产生依赖思想。早晨晚起，怪父母没叫，学习用具没带，怪父母没提醒等诸如此类现象，在许多家庭都是司空见惯。如果每天都有一个规律，习惯成自然，我想孩子想发生此类情况也难。当然，我们家长自身应以身作则，这样才能起到言传身教，潜移默化的作用。
家庭教育促进法家长心得体会8
最近，我积极响应学校号召，认真学习了《中华人民共和国家庭教育促进法》，让我在家庭教育理念上得到进一步的升华，使我进一步认识到家庭教育在推进素质教育中以及帮助孩子更好地成长的重要作用，帮助我树立了正确的教育观和人才观。同时我也认识到自己在家庭教育中的.一些不足，也感受到高质量的家庭教育的压力，希望我们今后能化压力为动力，努力学习，与孩子共同成长。
首先我们要父母同心、以身作则，为孩子营造一个健康温馨的家庭环境；其次父母合力、角色回归，切实承担起应有的教育责任，关注孩子的内心世界；再有就是多学习科学教育理念，做新型家长，与学校教育紧密结合，培养出真正全面发展的好孩子。亲子陪伴、以身作则、言传身教、平等交流，我会努力做得更好。
家庭教育促进法家长心得体会9
20211023《家庭教育促进法》于xxxx年xx月xx日讨论通过，并202211将于xxxx年xx月xx日起正式实行。在本法中明确了父母责任、国家支持、社会协同和法律责任，尤其是家庭教育的九种方法和六项内容更是直观具体，可供渴望成为合格家长的父母学习品味。
做一个家长并不难，当有了孩子后，就很自然地升级成了爸爸、妈妈，变成了家长。现在由于生活水平的提高，我们会在孩子身体、生理方面投入大量的精力，让孩子出生更顺利一点，营养更丰富一点，长得更健康一点。但是除了这种生理、身体方面的养育之外，在道德品质、心理素质、文化修养、行为习惯等方面的培育也同样重要。
13我是一位母亲，闺女今年岁，有一次带她出门，在路上遇到了一位挚友，我满心欢喜想让孩子和阿姨打招呼，可是女儿却调头不语。当时我非常生气，真想当众训斥孩子: “你这孩子怎么这么没礼貌？连问好都不会，我平时是怎么教你的，真没出息！”但我并没有这样做，如果这样做了，孩子的自尊心会受到很大损伤，觉得无地自容，自卑感会油然而生。我摸摸孩子的头，顺势转向挚友，并且给孩子台阶下：“我孩子有点不好意思，慢慢就好了，她平时也挺有礼貌的。”结果是孩子知道错了，回到家就和我谈了：“妈妈，这次没做好，您都没有批评我，下次一定做好，以后不会再让爸妈失望的。”果不其然，在以后的日子里闺女变得礼貌懂事，落落大方。
孩子从一出生，家长就要面临陪伴孩子长大，教育孩子成人，当上孩子的第一任老师，而且是陪伴最长的老师。孩子个性的形成在更大程度上受家庭方面的影响，在对部分问题孩子的考查中发现，有问题的孩子往往存在某种个性缺陷。 个性缺陷的形成往往是在上学之前，是在家中形成的。父母成天打麻将，玩游戏，很难教育出静下心来读书的孩子，家庭教育的重要性是显而易见的。
作为父母，匆忙上岗的多，做好准备的很少，合格的更少。伴随着孩子的成长，父母也是在学习中逐步成长起来的。当孩子出现问题的时候，也就意味着家长自己是不合格的。想想看，家长平时的工作重心是培养孩子的好习惯，还是纠正不良习惯呢？现在有很多家长的主要精力是用在与孩子的不良习惯做斗争上。因为在孩子成长的过程中，家长给了孩子许多不良的影响，使得孩子走了许多的弯路，而任何弯路都会影响孩子的顺利成长，都会在孩子的心灵中留下一些痕迹。所以说，家长也要不断的学习，不断地历练，努力跟上孩子成长的脚步，孩子成长就会少走一些弯路。
优秀的孩子是积极乐观向上的，优秀的孩子背后必然有优秀的家长，浑身都充满了正能量，他们尊师重道，与老师的交流也一定是很愉快的。优秀的家长非常关注对孩子的培养，非常支持老师对学生的教育。如果孩子出现问题，也是愉快的沟通。曾有这样一位家长，气势汹汹的跑到一个班主任的面前，当场用手指着班主任就说：“你是怎么搞的？我家孩子怎么到了你的班级，成绩就下降的这么厉害？你还要不要当班主任了！”对于这种情况老师没有发火，而是等家长把所有的情绪发泄完之后，心平气和的与家长沟通，综合分析产生的问题，再帮孩子具体分析原因，找到提高学习的方法和对策。等家长情绪慢慢恢复正常，对于老师说的话也开始有所反思，认识到孩子对于换老师比其他孩子反应更大,适应时间更长。为了孩子更快适应变化，家长和老师都有责任帮助孩子，进行心理辅导，听听孩子内心的想法，找到最好的方法使孩子尽快提高成绩。所以当孩子出现问题的时候,家长要做的就是积极配合学校，积极配合老师，努力提升自己的素质，多阅读。期末时，孩子成绩大幅度提高。家长为自己的鲁莽自责，为老师的作为满意。
其实，每一个优秀孩子的背后都有一个优秀的家长。每一个优秀家长都是和孩子一起学习，共同成长的。家庭教育是一门科学，不是无师自通的。家庭教育的成功与失败和家长个人的社会地位，经济水平、文化修养虽有关系，但是并不是说自身成功的家长就一定能培养出成功的孩子。
《家庭教育促进法》为我们家长指明了方向，是我们家长教育孩子的一盏明灯！为了孩子的健康成长，让我们共同学习、共同成长吧!
《家庭教育促进法》学习感悟
20211023《家庭教育促进法》于xxxx年xx月xx日会议通过，并202211于xxxx年xx月xx日起正式实行。这部法律既有倡导和引
领，也有强制和规范，将带娃这件传统“家事”上升为
“大事”。
家庭教育暴露出一些问题和随着经济发展和社会转型,短板。有的是父母或监护人未尽教育职责，有的是父母或监护人不懂如何教育，一些社会问题由此而生。
民有所呼，法有所应。
家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师,要给孩子讲好“人生第一课”，帮助扣好“人生第一粒扣子”。作为幼儿家长，应智德并重、知能合一、养教结合,我总结为以下几点感悟：
一、帮助幼儿树立正确的人生观和价值观
家庭教育以立德树人为根本任务，家庭教育促进法引导我
们注重家庭、注重家教、注重家风，培养幼儿人铸牢民族意识，培育家国情怀，维护统一；教育幼儿崇德向善、尊老爱幼、热爱
家庭、勤俭节约、团结互助、诚信友爱、遵纪守法，培养幼儿良
好社会公德、家庭美德、个人品德意识和法治意识。
帮助幼儿树立正确的成才观，引导其培养广泛兴趣爱好、健康审美追求和良好学习习惯，增强科学探索精神、创新意识和能力。
二、亲自养育高质量陪伴孩子
发挥父母双方的作用，在互动中增进亲子感情，相机而教，寓教于日常生活之中，同时还能减少孩子在家看电视、玩手机的时间，促进幼儿全面发展、健康成长。
实施家庭教育，应当关注幼儿的生理、心理、智力发展状况，合理运用不同的方式方法，原因不同，我们应当区别对待；严慈相济，关心爱护与严格要求并重；平等交流，予以尊重、理解和鼓励；尊重其参与相关家庭事务和发表意见的权利；尊重差异，根据年龄和个性特点进行科学引导。
潜移默化，言传与身教相结合；与孩子共同成长，也使家庭生活有滋有味；相互促进，父母与子女共同成长。
作为家长，我们应该尊重幼儿人身心发展规律，尊重幼儿个体发展差异；家长要根据自己孩子的身心特点，选择适合的家庭教育方式，探索沟通方法，比如讲故事、做游戏、角色扮演。把他们当做可以自我负责的.独立个体，尊重幼儿的人格尊严，保护他们的隐私。
三、帮孩子树立正确的劳动观
学知识的同时，也要让幼儿热爱劳动。参加力所能及的劳动，提高生活自理能力和独立生活能力，养成吃苦耐劳的优秀品格和热爱劳动的良好习惯。
保证幼儿营养均衡、科学运动、睡眠充足、身心愉悦,引导其养成良好的生活习惯和行为习惯，促进其身心健康发展；合理安排幼儿的学习、休息、娱乐和体育锻炼时间。
鼓励幼儿在家参与家务劳动、孝敬服务长辈。积极引导幼儿开展劳动实践锻炼，参与和自身年龄相符的基本劳动技能，比如种地、采摘、擦桌子、墩地、合理摆放物品。从小接受劳动教育，每天参加一次家务劳动，每天争当值日生发饭、收拾碗筷。学会照料自己，穿衣吃坂。对幼儿开展孝敬服务长辈等中华传统美德教育，坚持每天向父母说一句问候语，给长辈捶背等。
K保障安全培养孩子自救能力关注幼儿心理健康，教导其珍爱生命，对其进行交通出
行、健康上网和防欺凌、防溺水、防诈骗、防拐卖、防性侵等方面的安全知识教育，帮助其掌握安全知识和技能，增强其自我保护的意识和能力。就像一些家长不让孩子碰水，不是在保护，反而在损害。要培养孩子有一定的自救能力。
五、家校共育与社会共育家长在法规的引航下依法带娃，实施积极的家庭教育,配合学校，合理安排孩子的学习、休息、娱乐和锻炼时间。
家长要担负起孩子家庭教育的责任，社会各界也需要对家庭教育给予更多的支持，并发挥出更多的协同作用，为孩子提供良好的生活环境，帮孩子树立正确的人生观和价值观,给孩子一个美好的童年。
这就是我理解的家庭教育促进法立法的最终目标。
家庭教育促进法家长心得体会10
当我们有一些感想时，可以记录在心得体会中，这样能够给人努力向前的动力。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢？牛牛范文为大家精心整理了家庭教育经验交流心得体会精选3篇，您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。家庭教育经验交流心得体会一近期，透过学校组织的`家长学校的学习，使我有很多收获，使我认识到家庭教育是实施学校教育的基础，学校教育要与家庭教育互动，只有家校互动才能更有利于教育。孩子健康成长，此刻的教育事...
家庭教育促进法家长心得体会11
“子不教，父之过”。《家庭教育促进法》的出台，意味着这一传统道德理念将上升为法律。这也是我国首次就家庭教育进行专门立法，这一举措说明了国家对于家庭教育的高度重视。过去孩子的教育过程中责任是不明确的，这样的困惑长期以来困扰着社会、学校和家庭，也由此引发了大大小小的问题。这部法律的出台，用法律的`形式明确了家庭教育的责任，使学校和家庭能够各司其职，有的放矢。
有人可能会认为，《家庭教育促进法》束缚了家长的手脚。但该法更多是在引导和帮助家长，也是提高全社会对家庭教育的重视。无论再怎么强调家庭教育的个性，监护人应该具备的教育素养不可少。同时，相关各方应当担负的家庭教育工作职责亦不可缺。就学校教育这一方面而言，《家庭教育促进法》要求畅通学校、家庭沟通渠道，推进学校教育和家庭教育相互配合。如今学校教育推行“双减”政策，这一法律的实施正好可以给学生填补减负后多出来的时间。
但父母在成为父母之前，也不是父母。因而，为人父母，除了在实践中慢慢摸索之外，这一法律也是一个很重要的参考资料。
作为教师，我们要认真学习《家庭教育促进法》，认真学习贯彻“四个第一”：家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好“人生第一课”，帮助扣好“人生第一粒扣子”。
希望孩子健康快乐成长，是每一位父母与教育工作者乃至全社会的美好期盼。从理想到现实，家庭教育长路漫漫。相信通过学习《家庭教育促进法》和分享心得，将助力老师们更科学地指导家长依法家教、科学家教！
家庭教育促进法家长心得体会12
今天非常用心的听了一节家庭教育课程，收获颇多，更是受益匪浅，对孩子的教育更是有了深层的认知。孩子的成长学习过程家庭教育是最关键的，毕竟父母才是孩子的第一任老师，听课的.过程中也一直在反思自己对待孩子的一些不当行为，定规则不是给孩子一个人定的，而是全家人一起遵守一起执行的，培养规则意识，并非一朝一夕，需建立和谐有序的家庭环境；父母言传身教，并和孩子一起制定规则；引导孩子理解规则，奖惩有度，该坚定的原则不能心软，如果孩子长期养成了的习惯，一时改不回来，那就在定规则之前跟孩子多沟通几次，孩子如果做到了可以适当表扬，其实最重要的是看孩子是故意不遵守还是什么其他原因，规则意识越早越好，规矩必须懂，勇敢必须有，不欺负别人，懂得尊重别人，无规矩不成方圆。
家庭教育促进法家长心得体会13
读了《中华人民共和国家庭教育促进法》,首先是感觉国家对青少年儿童的教育越来越重视了，很赞成。因为青少年是祖国的未来，是国家的希望，父母多多重视并参与到教育当中，会日渐提升青少年儿童的整体素养。
父母其实应该是孩子的第一任老师，从孩子开始成长之际，父母的言传身教会直接影响到孩子的价值观。在学校虽然有老师的教导，但是我觉得做为父母也不能松懈，应该学会陪伴，学会倾听，学会理解，学会教育；因为对于孩子来说，毕竟思想还没有成熟，有些时候，只需要爸爸或妈妈的稍加点拨，可能孩子就会走出原本的误区，看到光亮。
学会商量，互相尊重。我认为，孩子虽小，但也是一个个体，也有自己的人格尊严，做为大人我们不能总是以命令的.口吻要求孩子怎样怎样，而是要学会商量，学会尊重，尊重孩子的兴趣爱好，尊重孩子的意愿。同时，也要指导他们走一条正确的路径，严慈并济。我们身为家长应该多想想，人都是有个体差异的，有些孩子可能自身擅长的东西不一样，所以首先不能比，如果一味跟其他孩子做对比，只有批评与要求，那么孩子就会逐渐的反感，会觉得自己不被理解，不被认可，从而丧失自信心。我们要善于发现自己孩子身上的长处，多多鼓励，更好过于责骂。
明德于心。我认为，这应该是父母最应当重视的一点。我一般给孩子讲的最多的就是，做人首先要讲德，这是做人应该具有的最起码的品质。做人无德，即便是偶有所成就，那也是失败的。青少年应该具备爱国情怀、集体观念，心胸要豁达，要有祖国荣誉感。古有岳母刺字，岳飞自幼得到父母恩师的教养，忠厚坦诚，一身正气，怀有忧虑天下之心与兴国安邦之志。德育德在先，先树德，再说其他。
寓教于行。培养孩子正确的三观，离不开父母双方的以身作则。在孩子的成长过程中，尤其是启蒙阶段，家长的一言一行可谓是最好的教育了。比如说，想要孩子多运动，那么家长应该一起参与进来，不光能建立良好的亲子氛围，还能促进孩子对运动的热爱；想要孩子多读书，那么家长应该放下手机，多和孩子在一起，看看喜欢的书，聊聊感兴趣的话题。我们爱孩子，孩子也爱我们，所谓爱，要用正确的方式去爱，不能溺爱。要让孩子参与劳动，这样做不仅是让他们建立家庭责任感，更是让他们学会最基本的自立本领。而在日常相处中，做为父母，有时候一件事多给孩子解释上一两句，多跟孩子谈一谈心，多给孩子做点儿榜样，那么结果可能就会不一样。
国家订立了家庭教育促进法，在家庭责任上有了更进一步的要求，身为家长真的要好好学习一下，反思一下，有则改之，无则加勉。通过国家的支持，社会的协同，把孩子的教育问题放到重中之重，加强道德品质及素质的提升，持续下去，社会才会越来越和谐，社会风气才会越来越好，人民素质才会越来越高。有句话说得很好，少年强，则祖国强。
家庭教育，责无旁贷。
家庭教育促进法家长心得体会14
教育就是一个认识并用理性指导的过程。儿童处于发育阶段，给予他们指导显得格外重要。作为孩子的家长和监护人，父母承担的教育责任无疑十分重大。
每个孩子生来其实就在经历一个不断追求卓越的过程，但是由于个人特质或者环境的影响，这个过程中可能会出现这样或那样的问题。此时，家庭作为孩子的摇篮和第一个避风港，理应承担指引的作用。家庭、学校、社会，只有在孩子教育的问题上团结、协调并融合起来，才能不枉对社会未来的培养。
学校由于肩负着教书育人的责任，发挥的教育作用之大是毋庸置疑的。但是，学校除了肩负主动教育和矫正孩子的任务以外，还是一个实验站，因为小孩早期家教的弊端和优势定会在学校暴露无遗。有时，早期严重的错误一旦形成，就只有很小的.可能性再把这些错误矫正过来。
由此来看，家庭其实肩负着更大的教育责任。
作为家长，我们在毫无保留爱孩子的同时，要给予孩子清醒的认识，了解自己孩子的特质。
基于孩子的个人特质，给孩子赋予合理的发展预期，帮助孩子确立适当的目标。
虽然要教育孩子不断追求成功，但与之相比，更重要的是应该培养孩子成为勇敢、坚韧和自信的人。
孩子终究是要在社会的大团体中和谐地发挥着自己的作用，所以，家庭教育成功与否还在于教育的成果是否符合社会公众的利益，在对孩子的教育过程中，要培养他们的社会感情。
教育，是一门需要终生学习的课程，不论是孩子还是家长，都要努力提升自己的认知。家长并不一定都是善用技巧的专业教育工作者，但是，作为家长，我们可以多学多问，与教师和学校携手合作，努力寻求正确的方法来帮助孩子培养独立、自信、勇敢、不畏困难的品质，以及与他人合作的意识和能力，在呵护孩子健康体魄的同时，更要培养孩子健康、健全的人格。
家庭教育促进法家长心得体会15
首先自身不断学习，做到言传身教。记得第一节课是我和亲爱的他一同学习的，主要内容是意愿度百分百，方法无穷尽，就是灌输家长的整个家庭成员都要积极参与到宝宝们的言传身教中来的理念，通过规范自身的行为习惯，通过学习新的知识，新的教育理念，包括孩子刚看的动画片，学习之后，结合自身的知识积淀与孩子的实际，与孩子换位思考，真正的走进孩子的心里面，与他们交友谈心，要全身心的通过行动来引导孩子行为。
其次表扬毫不吝啬，批评恰到好处。通过与孩子的及时交流，对于孩子在生活过程中出现的'不正确的行为，不能一味批评，而是要耐心的和他讲出行为的危害，找出错误所在，对于因认知不够而做错的次数我们可以理解，可以再教育，但对屡犯的毛病则要批评。培养良好学习习惯是一项长期行为，是长期坚持后潜移默化下的改变，所以需要幼儿园和我们家长共同去努力。
父母是孩子的第一任老师，是任何人都不能取代的，孩子就是家长的影子，家长的行为习惯在孩子身上表现的淋漓尽致，所以作为我们这一代年轻的父母粉须走进家长学堂，孩子入园，家长必须入学。
感谢学校让我们有机会提供学习教育孩子的机会，感谢我的孩子，让我有了学习的信心；感谢我的老公，让我享受着为人母、为人妻的快乐和温暖。如今，我完全没有了后顾之忧，为了我的孩子，我会好好学习；为了我们的家，我会全力以赴。加油！
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