家庭教育感悟

时间:2024-10-17 13:08:58 家庭教育 我要投稿

家庭教育感悟[荐]

  在平日的学习、工作和生活里,我们时常会遇到不一样的人,经历不同的事,有不同的感悟,为了记录自己的所思所想,我们可以写一篇感悟的文章。不过,要怎么样才能写好感悟呢?下面是小编为大家收集的家庭教育感悟,希望对大家有所帮助。

家庭教育感悟[荐]

家庭教育感悟1

  非常感谢学校的“绿色读书漂流爱心”的活动,让我有机会用心地阅读并学习了这样一本好书《不输在家庭教育上》。这是一本难得的家庭教育教程,内容涵盖了中外教育理念、家庭教育方法、亲子沟通艺术、学习能力提升、心理健康疏导、家教经典案例等各个方面,把包括了幼儿园入园教育到青春期的孩子成长特点及疑难问题解答都展示给家长。可以说是把教育理论与实践结合恰到好处,而且还是一本与时俱进的一本书,把当前的社会热点、教育难点也纳入其中,让我读来如醍醐灌顶,收益良多。

  现在就我读书感受分享一下,希望和其他家长们一起在家庭教育上相互学习,取长补短、共同进步。上不足之处,也请指正。

  一、让我不寒而栗的家庭教育状况

  读书进行中,最常有的一种感觉是不寒而栗。因为在读书的进程中,越来越感觉“父母”这一职业的重要性,而在这一职业生涯中,我们却是没有培训就直接上岗了。我们在孩子出生的初期没有给与足够的陪伴,孩子很小的时候,就交给了老人看管;孩子成长期间没有给与足够的尊重和理解,多以父母的口吻对待孩子;在孩子学习的期间,没有跟孩子同步成长;在孩子的习惯养成方面,不算是一个优秀的榜样。如果给自己打分的话,给自己及格就是高分了。就是这样的刚刚在及格线上的家长,却希望孩子是个优秀的学生,说来,真的惭愧。做父母是一辈子的职业,我以后要放下家长的架子,虚心学习,既育儿,又育己。尊重、理解孩子和孩子共同进步。

  二、家庭教育的核心,来源于父母

  孩子的素质,主要来源于父母,来源于父母的言传身教。学校教育只是教育的一部分,人格养成,素质高低,更主要还是来源于家庭教育的熏陶,没有优良的家庭教育,不是完整的教育。所以,不能一味地把教育推给学校和老师,家长应该负起家长应负的责任。孩子的可塑性极强,父母是孩子最初的人生榜样。父母生活的态度、思想观念和文化素质时刻影响着孩子,孩子的言行举止真实地反映父母教养子女的态度,“孩子是父母的镜子”。同样,问题孩子的产生,主要源于问题家长。因为父母是孩子的原件,孩子是复印件,孩子的问题,百分之百是父母的问题。家庭教育,源于家长的一言一行,所以家长自身教育好了,才能教育好的孩子,这是源头所在。就我情况来说,孩子的好习惯之一是读书,是因为孩子小的时候,我们经常给她读书,有时读长篇故事,每天就读几篇,慢慢的孩子也喜欢读书,经常在晚睡前,人手一本书,读完入睡。有一段时间,我发现孩子重复地说了一句不太积极的话“这不可能!”,我感觉不是很好。于是我就告诉她以后不要说了,她对我:“可是妈妈,为什么你可以说呢?”我才发现,原来那段时间里,我说的频次确实不少。原来孩子是受我的影响。我们最后约定一起改掉这句口头禅,说一些积极向上的话。真的应了书中的那句话了:“改变孩子,先要改变父母”。而改变,必须从现在开始,马上开始。

  三、孩子的童年只有一次,让孩子成为孩子

  曾经把自己的孩子跟别人的孩子攀比,让孩子憎恶家长口中的“别人家的孩子”;希望孩子学这学那,去完成自己没有完成的梦想,希望给孩子自己童年向往而没得到的一切……这是现在家长,包括我经常犯的毛病。我们总是希望以一种“补”的心态对待孩子。但是孩子的童年只有一次,我们不能揠苗助长,应该尊重孩子的天性,和年龄特点,给孩子合理的期望和要求,让孩子呆在童年里。我们应该情绪平和地对待孩子,不让孩子弥补家长童年的缺失,让孩子度过属于自己的童年。

  四、教育孩子的目的是什么?

  看这本书的时候,我也一直在思考一个问题,“教育孩子的目的是什么?”我所想出的答案是:让他成长为有能力独立生活、并去追逐自己梦想的人。写到这样,我想起了著名作家龙应台,在《目送》中的一段话:“所谓的父女母子一场,只不过意味着,你和他的'缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远,你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。”这话,说得既令人心酸又无奈,可是我们家庭的目的,不就如此吗?为了让他有能力、有勇气,独自上路,走向未来。我们最后能做的,只能目送着他们渐行渐远。而在我们能够陪伴的日子里,则要竭尽全力,让孩子们学会自我保护、学会独立生存、学会热爱生活、学会敬畏自然、学会尊重他人、学会融入社会、学会情绪处理、学会心理梳理、学会面对挫折……学会我们所能想到的一切。

  印象特别深的是本书每页的页脚都写着“只有不懂教的家长,没有教不好的孩子”。这是在告诉我们,不能抱怨孩子有问题,我们要从自身找原因。没有天生的成功父母,也没有不需要学习的父母,我们应该不断学习提高自己,与孩子共同成长,系统地学习教育方法,并应用在家庭教育上。只有掌握了现代家庭教育科学知识和方法,才能成为合格的家长,才能助孩子健康成长。和孩子相伴而行的宝贵日子,我们既要珍惜、又要重视,把家庭教育的每一件事做好,给孩子面对人生的信心和勇气,让孩子在人生的海洋里扬帆远航、乘风破浪。

家庭教育感悟2

  最近认真听了河南省推进‘双减’政策落实家庭教育系列讲座,其中中国教育学会家庭教育专业委员会副理事长上海社科院青少年研究所原所长杨雄老师《“双减”后家庭教育面临的挑战与对策》的讲座对我的启发最大,对双减政策有了更深刻的理解,也对孩子未来的家庭教育有了更清晰的认知。

  当前家长心态各不相同,开心、焦虑、迷茫、观望,大多还是出于对双减政策的理解不到位。

  “双减”真正减什么?“双减”政策不是要改变、而是让教育回归本位。义务教育本质不是筛选,而是让每一个孩子健康成长。因此,双减政策的'落实需要让家庭教育回归生活。

  “双减”后更加凸显家庭教育的重要性,在A1时代,家庭教育重要性已超过学校教育。义务教育阶段“双减”是要减轻孩子学业压力,减轻家长养育焦虑。但“双减”决不是一减了之,也不是家长可以完全“躺平”、“刀枪入库,马放南山”。“双减”政策出台后,有些要减,有些要加;有些要降维,有些则要升维。

  作为家长首先要调整自身观念。“双减”后,在立德树人,五育并举的大主导思路下,作为家长,要树立科学的儿童观、教育观和学习观,摆脱“功利化、短视化”等违背教育规律、盲目从众的教育行为,赋予家庭教育更具科学理性、更具反思觉察、更具长远可持续发展的眼光和智慧。要认清形势,更多坚持“长期主义”价值取向,才能降低内卷、减轻焦虑。

  其次,要重视对孩子的核心价值观教育和心理教育。孩子本身对于一些潜在的诱惑和外界环境的风险缺乏判断和抵抗力,出现了一些令人诧异的做法,在这些错误三观的引导下,长大成人后是可悲的。为了加强对孩子的家庭教育,父母在家庭教育要对孩子做出正确的引导和教育。同时也要让孩子学会风险管理,提升隐私保护、心理弹性,加强生命教育,助力孩子的健康成长。

  再次,作为家长要和学校配合好,融入家校社三位一体协同一致、密切配合的教育生态圈,千万不要把人生看成是一场又一场锦标赛,人生是马拉松,不是短跑比赛,不应该用“竞争”思维去对待人生。在AI时代,帮助孩子掌握方法比知识更重要,不仅仅要下载知识,更要迁移知识和综合应用知识,深入社会实践,才能让孩子真正成长为符合未来社会的需要的人才。

  最后,在家庭教育中建立良好的亲子关系。高质量的陪伴不意味着在接送孩子上课、陪听课、辅导作业上付出大量的时间、精力和金钱。真正关注子女内心成长的沟通和交流才是最有价值的投入,花在孩子身上的时间永远不浪费。

  作为家长,要多注意观察和共情孩子每天的情绪感受,围绕他遇到的困惑进行开放性讨论,支持他通过反思去尝试解决问题,给予孩子被尊重、被关爱、被接纳、被鼓励的感受,帮助孩子内心坚定自信,才能快乐成长。

  双减政策刚开始,但教育之路任重而道远,作为新时代的家长,也会在实践中不断调整家庭教育策略,配合好学校教育,让孩子更好的成长。

家庭教育感悟3

  人生第一任老师是父母,父母也是我们一生的老师。母亲给孩子的教育是根的教育!为什么现在的孩子行为如此恶劣,因为人格教育已经缺少的太多了!这个社会没有责任和义务去迎合任何人,我们要让孩子懂得,除了妈妈的爱,还要经的住别人的白眼。所以,孩子的教育我们绝不是旁观者,而是参与者,引领者。孩子教育的成败,我们有着不可推卸的责任。

  孝为根本,善待家人

  “百善孝为先”,是中华民族五千年文化传承。俗话说“老吾老,以及人之老”。正如我的奶奶,已经瘫痪在床五个年头了。这些年来,妈妈一直无微不至着照顾着奶奶的生活起居。妈妈经常会跟我们说:“奶奶是她的妈,照顾她是应该的。”

  在母亲言行影响下,我也会经常去奶奶身边陪陪她,跟她说说话,为她做点事儿。

  孩子们在我们的影响下,也学会了孝敬和陪伴,会去太奶奶房间坐坐,和太奶奶分享好吃的,会不时的叫声太奶奶,问她有什么需要没有。

  在给太奶奶端水喂饭这事上,两孩子都做的很好,很会照顾人。经常的,儿子会主动跟我们说:“今天太奶奶的晚饭,他来喂。”然后女儿就会着急的抢着说:”那太奶奶饭后喝的水我来喂!”

  现如今,奶奶已吃的很少了,身体也变得越来越虚弱。望着她瘦骨如柴的身影,我的心里,眼里总会酸酸的。我会跟孩子们感慨:“要珍惜太奶奶在的日子,她的精神已经一天不如一天了,生命也已经是过一天少一天了。”此时儿子就会懂事的回应:“这就是所谓的‘子欲养而亲不待’吧”。

  以身作则,培养习惯

  “父母是原件,孩子是复印件”。“父母好好学习,孩子天天向上”。每天清晨,我会早起,听老师讲课,做养身操,诵读经典。晚上,我会写感恩日志,把一天中孩子们的成长进步和自己的收获感悟记录下来。我会制定计划表,把一天中最重要的事情最先完成。

  在我长达四年的学习和坚持下,儿子已然能明白妈妈的用心,养成了自主学习习惯,更加懂得珍惜时间,明白管理好时间的重要性!每天放学后,儿子都会把时间安排的很好,他一贯执行的是,先写完作业,如果时间还早再去活动!在双休和寒暑假,儿子也会制定出自己的计划表,合理安排好学习、娱乐、做家务、运动、游嬉的时间。

  女儿也是从小就知道了“固定时间,固定地点,做固定的事”。每天晚上,她都会在固定的时间和地点跟我一起诵读经典。每天放学,她都先安排自己学习英语,完成任务再去玩。做到了重要的事情最先做!

  放大格局,学会转念

  “以责人之心责己,以恕己之心恕人”。学会以平常心看待孩子的不足,不唠叨、不挑剔、不指责,不拿他和别人家的`孩子比,引导孩子只和自己比,和昨天比,当孩子大大方方的承认并改正自己的错误时,就是进步,就要给他点赞!

  每当我管不住孩子们时,我就会开善眼,闭恶口,以闭嘴闭嘴再闭嘴,微笑微笑再微笑面对;当我看到他们不如我意时,我就会选择走开,去做自己的事,不看,不关注,给大家多点空间,放过自己和孩子。

  我会时常提醒自己,孩子们很优秀,我要多点耐心和细心,学会包容、理解、倾听他们的心声,给他们自主空间。所以不管是进入青春期的儿子,还是才幼儿园的女儿,我都给予尊重和信任,给他们充分的民主权,绝不强势、一意孤行的去决定。

  当我们一起去购物时,我会让孩子们自己去识别物品的好坏,选择自己中意的;当我们一起出游时,我会让孩子们制定出游计划,选择行动路线;当小宝一定要爬高时,我不会阻止,我会守护在她身边,提醒她注意安全,当她不小心跌倒摔痛时,我会给她抱抱以安慰,并告诉她:“别怕,痛过了,我们继续往前走。”当我们遇事需要商量时,我会征求孩子们的意见,让他们各抒己见。此时儿子就会取笑我说:“别人家的都是妈宝孩,怎么到你这里就是孩宝妈了呢!”我就会笑笑说:“谁让你们比妈妈智慧,有主见呢!”

  “十年树木,百年树人”。家庭教育,传承着一个国家与民族的魂和根,作为父母,任重而道远。

  此刻发愿,做智慧父母,为孩子打造一个终生学习型家庭,用真爱真心,陪伴着、熏陶着、包融着、影响着、赞美着、欣赏着孩子成长的一路风景,以己身做榜样,成就孩子一生大格局。

家庭教育感悟4

  今天和孩子一起看的“家庭教育公开课”第四期,让我受益多多。

  在孩子成长过程中,忽略了孩子的严格教育,对孩子宠爱,溺爱,孩子变得娇生惯养,没有自理的`能力,没有克服困难的意志,正确引导孩子要尊老爱幼,有爱心,培养孩子自己的事情自己做,最好的方式是陪孩子一起写作业,看看书,读读报,这样孩子的心里会有一种平衡感,也愿意写作业,还有就是家长多与孩子交流和沟通,再忙也要抽出时间陪伴孩,与孩子多多沟通,交心,孩子就乐意向父母倾诉,父母也可以更多的了解孩子的内心世界。

家庭教育感悟5

  今天,观看了由河南省教育厅主办的《开学第一课》之幼儿园学段——“做好规则教育,护航健康成长”。

  主讲老师陶真讲到,幼儿期是幼儿身心发展,社会性以及个性形成的关键期。幼儿的规则行为是幼儿社会性发展的重要内容之一,也是幼儿健全人格的重要组成部分。所以说三到六岁是培养一个人规则意识的最佳时期,“没有规矩不成方圆”规则意识对于孩子的习惯养成,专注能力,情绪稳定都起着极其重要的作用,我们做家长的一定要在这个关键时期培养孩子的规则意识,怎样才能培养孩子的规则意识呢,与孩子一起制定规则,在日常生活中家长的.一举一动都在影响着孩子,所以我们家长要做好表率,以身作则,和孩子一起遵守共同制定的规则,不能随意更改,不能半途而废,时间长了自主意识就建立起来了。孩子在成长过程中会出现各种不一样的问题,我们的职责就是成为孩子的导师,陪伴、帮助孩子一起解决和改正成长过程中遇到的一些问题及错误,引导孩子茁壮成长。

家庭教育感悟6

  父母是孩子的第一位老师,也是孩子做人的楷模。如果说学校教育是左手,那么家庭教育就是右手,只有左右手臂一起张开,才能托起孩子的教育。

  一、在交流中,促进学习上的提升

  望子成龙、望女成凤是每一名家长对于孩子的期盼。作为一名教育工作者,我更是对孩子的未来充满了无限的憧憬。为了让她达到我的要求,我对她很严厉。在学习上,曾经也是个“说一不二”的强势家长。但是随着孩子年龄的增长,我发现必要的沟通交流才能更好的了解孩子的内心,站在他们的角度考虑问题并对于错误想法进行引导,才能使他们健康快乐的成长!特别是在学习成绩这方面,上了高中以后,相比于小学的“不上进”现在更多的是她太在意分数,给自己的压力太大,经常会在考试之前焦虑或者烦躁,这个时候,我会停下手里的工作,耐心地去倾听孩子的想法。因为我放下了姿态,不再像以往那样强势,孩子也愿意把心里话讲给我听。在交流的过程中,对于她那些不太正确的想法我也不会上来就否认,而是让她把话说完,平心静气地和她一起去分析原因。在考试过后,我们也都会坐在一起总结一下上学期的得与失并根据自己的情况,制订下学期的计划。就这样,在互相的建议和沟通中完善彼此的规划。在和闺女的交流中我也收获了很多。

  相比于小时候刚开始接触规矩的懵懂,孩子上了高中以后都有自己的想法和规划,对于世界也都有自己的认识。这时作为家长的我们应该从一个“说教者”变为一个引路的“同伴”,将孩子当作一个朋友去相处,尊重她的想法同时也用自己的故事或者经验将她错误的观点给予指正。长此以往,亲子间的矛盾也会越来越少。

  二、在交流中,培养孩子的品性

  兴趣是最好的老师。闺女从四岁开始学习舞蹈。每次去上舞蹈课都是她最快乐的时候。但一次意外,改变了她的想法,她想放弃了。四年级的时候她要考舞蹈十级。我给她报了独舞培训班。培训班的老师比较严厉,课程内容难度也很大,她崩溃了,在上课期间多次哭着让我给她退班,说不想再上了。看着她每天因为独舞课担惊受怕,我很心疼也想过放弃,但我觉得如果我这次心软,让她放弃了,但下次再遇到类似的事情,是不是也要放弃呢?于是,在她情绪稳定的时候,我们坐下来一起聊一聊了这件事。因为在报班之前,我征求过她的意见,我也提前告诉过她,独舞课不同于大课,老师的要求肯定会更严格,你能不能承受。当时,她的回答是“没问题”,她想有自己的一个作品,对于自己这么多年的舞蹈课程有个交待。所以,事先已经说好了,自己也答应了,不能因为一点点挫折就放弃了。如果这次,我答应了你的请求,那下一次呢,再遇到其他事情呢?咱们不能一遇到困难就放弃啊?你说呢?听了我的话,闺女也说了自己的想法。她决定继续完成余下的课程。前几天闺女看到了当初独舞老师曾经的视频,跟我说“她终于明白当初老师为什么要对他们一群小孩那么严格了”。

  三、交流了解孩子想法,做开明的家长

  对于参加学校的活动,我也一向都是尊重她的意愿,表明“不耽误学习就可以”的.态度,同时也鼓励她追求自己的兴趣和理想。在她有迷茫困惑和我分享的时候我也会站在她的角度为她提一些建议。从小时候帮她设计朗诵手势到长大了给她录像、放音乐,对于孩子的热爱给予最大的支持和肯定是我会一直坚持的事情。同时孩子也会跟我说很多排练期间发生的小事,我也在这些故事中了解了现在孩子们的流行语或是想法,缩短了我们俩之间代沟。

  沟通不仅是孩子对我们,我们也要主动和孩子分享自己的想法和烦恼。工作生活上遇到压力大的时候,我也会主动去跟她说,孩子也会用她的视角看我遇到的问题给我一些她的见解,而这些见解也让我收获了很多。老师与学生之间有“教学相长“其实家长与孩子之间也是如此,以学习的心态去面对他们会收获更多。

  交流沟通是亲子间解决问题和相互了解的最好方式,也希望我能和各位家长共勉,和孩子们一起成长、共同进步!

家庭教育感悟7

  观看了教育部关工委举办的第八期线上公开课《以“大家文化”开展家庭幸福教育》,让我对如何更好地运用家庭教育来助力孩子成长有了新的感悟。

  “大家文化”与家庭教育有着紧密的联系。“大家文化”强调的是一种精神内核的树立,“家规”、“家训”、“家风”是其具体表现形式,家庭教育中可以有效的应用这种形式,让孩子们在潜移默化中受到精神引领和“大家文化”浸润。我们家长应该“幼吾幼以及其人之幼”,打破学校与家庭的围墙,积极参与社区和学校的教育实践,树立榜样。从而使在“大家文化”熏陶下的孩子会拥有更大的理想,激发更大的动力,承担更多的社会责任。

  幸福的家庭都有相似的共同点,一是家庭成员相互信任,彼此关心;二是家庭成员都愿意为家庭分担责任,全力付出;三是家庭成员共同成长,通过学习变得越来越完善。

  所以我们要建立家风家训,让孩子培养大人物的文化,有“大家”的'气象,爱更多的人,成就更大的自我,做更多的贡献,享受更大的人生意义及幸福。让我们实践起来,一起努力为我们的孩子培养好家训、好家风的好家庭环境!

  大家文化家庭教育观后感《以“大家文化”开展家庭幸福教育》线上公开课,让我受益匪浅,明白了“大家文化”与家庭教育有紧密联系,它是一种精神追求,培养大人物的文化,有“大家”的气象,爱更多的人,成就更大的自我,做更多的贡献,享受更大的人生意义及幸福。

  家长应该“幼吾幼以及人之幼”,打破学校与家庭的围墙,积极参与社会和学校的教育实践,树立榜样。在“大家文化”熏陶下使孩子拥有更大的理想,激发更大的动力,承担更多的社会责任。我们虽然是一个小家,但家庭教育以“大家文化“来开展,不断培养孩子的家国情怀,教育孩子会分享,爱“小家”,更爱“大家”。这样教育出来的孩子会更大气,更大爱。作为家长,我们更应该以身作则、言传身教,从生活中点点滴滴影响孩子,从而更好的引导孩子树立正确的人生价值观,做个有担当有梦想的孩子。

  父母在教育孩子的时候,应构建幸福家庭环境和结合生活实践,家长与孩子共同进步、共同学习、相互信任。树立“家规”、“家训”、“家风”,在家庭教育中有效的应用,让孩子在潜移默化中受到精神引领和“大家文化”浸润。

家庭教育感悟8

  我的孩子朱颖嘉在学校近两年的学习生活中,各学科成果还算优秀,各方面都取得了些的进步,在此感谢老师们的辛勤培育,感谢同学们对她的关心和信任。在孩子的家庭教育中,我认为适时给孩子激励引导孩子的爱好培育孩子持之以恒的良好的学习习惯是很重要的。

  学习是一件艰苦的事,同时也是一件好玩的事。我的孩子智力很一般,有时会听她说:这么难我学不会我做不好等等,我就问她你长大了想做什么,她说我想做医生,我说你有这个想法好样的,但是做一个好医生需要许多学问的,你此刻学的语文数学英语都是基础,假如基础学问没有好好把握,没有一件事能做得好的,别说是医生了。于是她觉得必需学习好此刻的各门功课,才能实现愿望。她的每一个小小的进步,我们都会表扬他:表现不错!很有进步!这个办法太好了!想象力真棒!你可以当爸爸妈妈的老师了!等等,让她很欢乐,觉得很有成就感。做得不够好的,我会激励她说:信任你下次会做得更好,她也深知跌倒了就要马上爬起来!敬重和引导孩子的.爱好,不断激励孩子,孩子有了爱好,有了信念,学什么都会变得简洁起来。

  根据学校的有关要求,协作学校的支配。学校要求家长每天签字是很有道理的,这是督促和了解孩子的有效方式,是联系学校与家庭的一个互动的平台,家长可以准时了解学校的支配学习内容学习进度,孩子在学校的表现,哪些方面做得好,哪些方面做得不好。因此我们都会严格监督和帮助孩子完成作业,并认真检查孩子的完成状况,关心她查缺补漏,对不懂的给她讲解,对出错的让她强化改正。与孩子一起共享老师的表扬,告知她要再接再厉;与孩子一起分析表现不好的地方,告知她为什么那样做不好,以后该怎么做。

  贪玩是孩子的本性,需要督促,需要引导,让孩子养成严格遵守学校的规章制度,上课用心听讲,课后复习,仔细完成作业,独立思考,勤学好问等良好的学习习惯,结实把握所学学问。

  除学校的作业外,我们为孩子制订了学习熬炼的方案,如在少年之家学的国画电子琴写字写作培训等内容,按学期和周末交替进行。刚开头她不宠爱电子琴了,其余三门都是挺宠爱的(她常对我说:“妈妈,这三门我要学到少年之家没有为止呀”)。狡猾说电子琴是挺难学的,一开头我也听不太懂,别说是小孩子了,而且还要花好多时间,我常对女儿说万事都是开头难,但是只要肯下功夫,确定能学会学好的。我就给她讲铁棒磨成针的故事,并坚持每天练习半小时,有时她还不怎么肯练呀,我就要激励她,你一旦学会了电子琴,你不就是多了一项本事,到时你就知道自己今日的辛苦没有白费。就这样通过自己的努力,能渐渐地适应了。老师的评语从开头的良好到此刻的优秀了,就在这期的署期掊训中还获得了优秀学员的称号了,她也欢乐的不得了,还对我说:“我好像有这方面的天赋呀。”我说确定是有的了,不然怎么会得到奖状呢!我此刻看她的品生书上的个人档案中爱好爱好一栏里有电子琴了。

  孩子还宠爱看书,家里有好多她的书,有童话故事书寓言书故事作文我们爱科学百科全书十万个为什么脑筋急转弯等等,对读书表现得很感爱好,睡觉之前还要看半个小时的书,她说假如不看的话我会睡不着的。学问是需要不断累积的,古人云:不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。

  教育孩子的过程其实也是家长自我提高的过程,大人也有许多的不足,为了教育好后代,我们努力校正自己的行为,不断完善自己。大人的一言一行,无意中会引导孩子对其注意,进而摹仿尝试。所以家长要领先垂范,从自身做起,平常做人做事都要给孩子树立一个模范,使孩子的品德与智力良性进展。

  生而有涯,学而无涯,作为家长,加强学习,科学教子,且努力做到家庭教育与学校教育一同成长!成为孩子人生路上的优秀引路人!为孩子的健康成长创设更宽阔的蓝天!

家庭教育感悟9

  对于《家庭教育促进法》的学习,作为既是教师又是家长的我,感受良多!家庭教育跟学校教育一样的重要,甚至决定他们的成长,影响孩子们的.一生!《家庭教育促进法》的颁布,更是让大家充分意识到家庭教育有着举足轻重的作用。

  孩子的教育不光是家庭的事情,更是影响国家的大事。家长应和学校联合,共同培养出德智体美劳全面发展的社会主义接班人。

家庭教育感悟10

  与孩子一起走在成长的路上。患生于所忽,祸起于细微。通过观看专家的视频讲座,更深入地认识到了家庭环境,父母沟通方式对于孩子成长的重要性。我们花了很多的'时间在自己的事务上,往往疏忽了跟孩子的交流。自以为尽心竭力,却不都能如我们所愿。

  我之前不知道,正确认识和觉察孩子的情绪变化,其实对孩子的成长至关重要,今天学习到了。在跟孩子建立良好关系的过程中,要多和孩子站在一起,聆听,认可,欣赏,包容,允许她的脆弱,尊重她的想法。其中,专家提到的十九条与孩子沟通交流的技巧,我觉得很受用。孩子在改变,孩子的问题在改变,作为父母的我们也需要与时俱进。如何让孩子在成长的道路上更健康、更从容,我们也需要思考和学习。

家庭教育感悟11

  今天,我按学校要求收看了由著名教育专家孙秀梅主讲的《家庭教育的责任与未来》教育专题节目,孙秀梅专家结合生动的案例,深入浅出地从家庭教育的点滴讲起,平铺直叙中挖掘出家庭教育的重要性和必要性。看完节目我感受颇深,孙老师的讲解让我对家庭教育有了更加全面的认识和更深的理解。下面就此次家庭教育的责任与未来讲座,我谈一下自己的感受。

  说起孩子,大概每个父母都有说不完的话题,孩子的`成长倾注了我们太多的心血与爱,当然她们也给我们带来了数不清的欢乐。孩子一天天在成长,从牙牙学语、蹒跚学步,再到幼儿园、小学时期,她们的变化给我们带来了一个个惊喜。其实孩子的成长过程也是我们为人父母的成长过程,我们在父母这个角色里也是在不停地学习与进步。

  家庭教育是终身教育,是人生整个教育的基础和起点,是对人的一生影响最深的一种教育,它直接或者间接地影响着一个人人生目标的实现。孙秀梅专家《家庭教育的责任与未来》的讲座,对于我来说是一次提高和重塑,具有很强的指导和引领作用。

  本期节目的开头孙秀梅专家就提出一个问题,要思考家长自己的角色是什么?答案是毋庸置疑的,努力成为孩子终身的导师。这句话深深触动了我。家庭和环境与沟通、引导将是我今后要做的最重要的工作,要潜移默化地对孩子进行人生观、价值观教育,树立孩子远大的理想,平日里多与孩子亲近沟通,聊天就像朋友一样,有些事情也可以让孩子多发表自己的意见,大家一起商量,这样孩子就会更加信赖父母。

  家庭是孩子人生的第一所学校,家庭教育对孩子的成长过程非常重要,所以在孩子成长的过程中,要多关注孩子的心理和思想,不要只谈论学习、只关注成绩。要学会尊重孩子、欣赏孩子,发现孩子进步要及时表扬。不做保姆式的父母,过度地溺爱孩子,而要做孩子成长过程中的导师。父母是孩子的第一任老师,作为父母要言行合一、以身作则,养成良好的生活和学习习惯,给孩子树立榜样。

  家庭教育是一项复杂的工程,说不完,倒不尽,今日我只是简单地谈了下我的收获和感想,最后我还想分享一句我很喜欢的一段话。

  每个孩子都是种子,只不过每个人的花期不同,有的花一开始就灿烂绽放,有的花需要漫长的等待。不要看着别人的花怒放了,自己的那颗还没有动静就着急,相信是花都有自己的花期,细心地呵护自己的花,慢慢地看着他长大,陪着他沐浴阳光风雨,这何尝不是一种幸福。相信孩子,静待花开,也许你的种子永远都不会开花,因为他本身就是一棵参天大树。

家庭教育感悟12

  “良好教育,刻不容缓”,听了讲座后我的心情一波又一波起伏着,这句话也成了我最直观的心情。

  一个孩子,如果从小到大没有受过任何思想教育,这个孩子长大以后会怎么样?我们身边的家长们,几乎没有对孩子进行非常系统的思想教育。有一种家长只要求孩子好好读书,孩子就认为只要把书读好就行了。于是家长没有注意到孩子的心情阴晴变换,为孩子代劳一切,孩子也并不在乎自己品行的优劣。孩子读好了,家长认为付出值得了;孩子学习不理想,家长就认为孩子对不起自己了。可是却从来没有觉得自己做错什么了。反而认为孩子错的更加严重,觉得一番劳动心血枉费了。孩子不是股票,我们不是读书的工具。“只需要好好学习”这种观念已经荒诞至极了。孩子只知道朝着家长想要的地方前进,只需要读好书。只知道前进,不知道心之所向,这样的人生实在谈不上成功。这样的孩子从来没有主动思考的权力,总是在他人那里寻求意见,别人的意见打磨着主观的意见,成了只符合别人意愿的意念。这样的孩子,长大成人,也只是一副没有挣脱枷锁勇气的躯壳罢了。

  可怕的是,这样的孩子并不少见。

  我的一个读初二的朋友,他总是向我倾诉他的母亲对他要求太多。拿起手机就是一定得看英语,你玩游戏就是游手好闲,你看书就是热爱学习,你什么事情都不用做,妈妈帮你做。“你只要把书读好就行了。”这句话真的非常常见,这句话传递的到底是什么?是让你把握自己人生吗?是让你抓住机会吗?是让你成为命运的奴隶。家长总是说这句话,却没有解释为什么要读书,“读好书生活就会变好。”这样的话是极大的谬论。让孩子从小就被社会支配着,社会需要读书好的人,附和社会就可以混口饭吃,生活就会变好,孩子从小就是被社会支配的.“社畜”。读书好的人越来越多,这样子的家长也越来越多,很多读书好的人都成了廉价劳动力,家长们总结出来什么呢?社会需要更好的人。

  一次一次社会革新变代,优秀的人才层出不穷,很多家庭却已成为了社会中的廉价劳动力流水线。我认为良好的教育是得要让孩子做学习的主人,让孩子自己爱上学习,自己对学习感兴趣,而不是空洞地指使着孩子,家长还得以身作则,孩子在读书时,家长在玩手机,孩子自然觉得“大人做的有意义的事情就是看手机。”家长在上游,孩子在下游。孩子年纪还小,自然把家长当作最好的榜样,家长一指使孩子,孩子就和家长产生了距离感。在教育上,孩子与家长绝对是平等的,以年龄小的借口搪塞孩子,孩子和家长的距离就拉开来,从而疏远,说自己比孩子大,孩子不懂事,这样的话真的不会让孩子感到安心。

  多一个发声人,少一个坏家庭。希望这次讲座能让每一位家长与孩子都能建立起良好的家庭关系,生活和睦!未被打磨的孩子的前途永远是一片光明的!良好教育,刻不容缓!

家庭教育感悟13

  大家好,我是艾米妈~

  俗话说得好:成功的孩子主要来自成功的家庭教育,对此,很多学霸都用亲身经历给出了答案。

  清华学霸邱梓晟谈起自己之所以能考上清华大学时,感慨道:“多亏了父母的两个方法,让我圆梦清华。”

  北大学子何兴原说:“阅读让我受益最深,而父亲是我阅读的领路人,告诉我书里有世界上所有的秘密,还带我去书店,让我只有挑选书籍,并为我解读书中的精彩片段。”

  由此可见,家庭教育,父母的教育理念,教育方式,对孩子学习乃至以后的影响有多大,直接关系到孩子以后能考入什么样的大学。

  说到这里,我想到了另外一一位北大学霸派派学长总结自己能考上北大的经验时,也提到自己当时高考语文之所以能考到140分的高分,也是多亏了妈妈在他小学时,就坚持让他做一件事。

  其实,看看我们周围那些学霸孩子,那些成绩一直优异的孩子,除了孩子自己学习方法得当外,就是孩子背后的父母,选对了家庭教育方法。

  邻居家儿子文晟几年前考上了北京大学,成了我们左邻右舍羡慕的对象,如今已经在读研究生了。

  当初我们得知文晟被北京大学录取时,纷纷前去祝贺,并带上孩子,想让孩子们和学霸文晟哥哥交流下学习方法。

  当时,我也带着女儿前去祝贺,文晟从小就是学霸,并且很有教养,最重要的是,他博览群书,涉猎知识面非常广,作文大赛都数不清拿了多少次第一名了。

  而文晟之所以这么爱阅读,就和文晟爸爸妈妈对他的教育方式有直接关系,对于这点,我深有感触。

  进入文晟家里,他们家的客厅背景墙就是一面墙的书架,然后客厅临近阳台的地方,摆放了一张长条书桌,还有两把椅子,家里压根就没有电视。

  所以,从小时候开始,文晟和弟弟放学后就喜欢在这里做作业,做完作业后,文晟妈妈会让他们运动一会,然后他们就会坐在这里看书,满满的书架,陈列着各种各样的书籍。

  文晟的父母也和别的父母不同,很少过问孩子的考试成绩,都是孩子主动给父母说,而兄弟两个的成绩都是从小学开始就一路拔尖,都是名副其实的学霸。

  当我们向邻居文晟妈妈取经时,她也毫无保留地给我们分享了她家庭教育的方法和心得,她说,虽然说学校教育很重要,但是家庭教育是根本,是孩子学习成长的关键土壤。

  之后,她还给我们分享了作为家长,平时教育孩子时,需要注意哪些方面,如何正确引导孩子,孩子才会愿意听,孩子才不叛逆,才会自觉学习和独立。

  她说,从这38名清华大学生,北京大学学子和父母的亲子互动经历中,她学习到很多实用的家庭教育的`方法,更体会到了家庭教育的力量有多大。

  听了文晟妈妈的分享后,在女儿进入小学前,我就买了这套来自清华北大的38封家书,并且从头到尾,一页不拉地把这套书全部读了一遍,读完之后,我感慨良多,深受触动和启发。

  并且从女儿进入小学一年级开始,我就非常注重家庭教育方面的影响,并且刚进一年级,就获得了“最美家风奖”。

  之后,我们新房子装修时,儿童房和书房,各定制了整面墙的书架,我会根据女儿的年龄阶段和兴趣点,给她不断买进各种各样的书籍,每个领域都会涉及到。

  正是得益于此,女儿在进入小学前,就是“小书虫”,进入小学后,最爱做的事就是阅读,放学回家写了作业就阅读,甚至吃饭也要看书,这个坏习惯我说了多次才改掉。

  自从女儿进入小学后,学习成绩一直都很优秀,尤其是语文,基本上成绩次次考第一名,作文写作方法,更是让我省心,因为涉猎知识面广,女儿简直就是一个“小百科”。

  因此,自从进入小学后,女儿的学习成绩也一直优异,除了连续5年都是正班长外,各科成绩都优异,除了是大队委员外,还是升旗手,学习也是一点不用我操心。

  有不少朋友都问我是如何教育女儿的,我也毫无保留地给他们分享了这套对我教育孩子影响最大的家庭教育书籍,这套书适合各个年龄段孩子的父母阅读。

  这套《家庭教育的力量:来自清华北大的38封家书》,解密了家庭教育对孩子学习和成长的重要作用,并且用38位清华北大学子的亲身经历,分享了父母在和孩子日常相处中,该如何做。

  这套书之所以受到很多家长们的青睐,除了上面的原因外,还有下面几个亮点:

  首先,这套书是由国家语委语文研究员、命题组专家鼎力推荐,权威性高。

  书中包含了这些清华北大学霸们手绘的思维导图学习法,视频课程,还有学霸们的学习技巧,给家长提供解决孩子学习问题的科学对策。

  其次,用真情实感和真实成长经历,揭秘了“普通家庭”如何培养出清华北大优秀学习的教育秘籍。

  书中通过这些清华北大学子在成长中遇到的问题,进行解剖和分析,并给出了应对策略,家长如何帮助孩子应对学习中的困难和挫折,家长在家庭教育中如何助力孩子进步。

  再次,案例真实实用,书中包含了清华北大学子的家书,和学子们家长的回信,让家长更近距离体会他们教育的精髓。

  学霸们分享了自己在学习成长中,父母是如何帮助他们树立理想的,学霸父母是如何从小培养孩子的阅读习惯的,如何应对孩子的早恋问题,培养孩子高效学习等。

  更有学霸父母分享的他们在教育过程中的总结和反思,为家长深度揭秘家庭教育的密码,感受家庭教育对孩子成长的力量。

  作为父母,我们应该如何逆袭培养学霸孩子,里面都有讲到实用的方法。

  这是一套解密学霸家庭教育答案的书,建议父母都抽空仔细阅读,领会下其中的精髓,并运用到自己实际教育孩子的过程中。

  这套书一共包含两册:《成长的秘密》和《学习的秘密》,厚厚的两本一共才59元,适合各个年龄段学生家长阅读,是学霸和学霸家长倾力分享的经验和方法,非常难得。

  如果你也想成为一个可以助力孩子成为学霸的父母,也想让孩子以后考入名校,甚至清华大学,北京大学,建议你赶快备一套,家长越早阅读孩子越早受益,链接我放到下面了。

  之所以给家长们分享这套书,就是希望这套书能够赋能,帮助更多的家庭,让更多的父母能掌握家庭教育的方法,从中获得家庭教育的方法和力量。

家庭教育感悟14

  在202X年XX月18日,我校组织教师和家长共同观看了由河南省教育厅刘林亚主讲的《双减”政策解读》讲座。对于“双减”政策后的新变化、新冲击、新挑战,刘巡视员分享了自己的一些看法:无论教师团体还是家长朋友都应该“积极作为、理性作为、科学应对”。

  学校组织的这次《“双减”政策解读》讲座学习,使家长们明析了家庭教育的方向,理清了家庭教育的思想和理念,对提升家庭教育指导者服务专业化水平,推进家长、学生、学校、家庭教育工作的深入开展起到了积极的推动作用。

  我是一位两个女孩子的父亲,老大在一中理科班今年上高二,老二今年新初一,孩子们的教育是随着时间变化而逐渐理性的,“双减”政策的实施,无疑是一场推动减轻孩子课业负担、构建教育不错生态的.“及时雨”。为落实“双减”政策,实现立德树人、五育并举的目标,家长参与学生、学校教师三方团队变中求新,我们身为家长要树立榜样还要密切加强联系,建立家庭教育新模式。

  首先是要积极参加家长会、家长学校活动,主动与老师沟通,了解学生的学习和身心状况,构建和谐的家校关系。

  第二是按时更新育儿观念。了解孩子的身心成长规律,提升自身育人素质和能力,理性规划孩子未来发展方向,不盲目送孩子参加校外培训。

  第三是融洽家庭氛围,细心关注孩子思想情绪变化,倾听孩子心声,做孩子的朋友,形成不错沟通互动模式,帮助孩子拍犹解难。

  第四是要指导孩子合理用好在家时间。督促孩子按时就寝,保证充足睡眠,适度安排家务劳动,加强体育锻炼,开展亲子阅读等。

  第五是加强孩子网络行为监管,及时发现、制止和矫正孩子沉迷网络行为,这里要特别提醒广大家长朋友们。

  第六是严格落实疫情防控相关规定,坚决防止和杜绝送孩子或请家教参与变相违规学科类校外培训,避免疫情传播和扩散。

  十年树木,百年树人,望子成龙,望女成凤,是家长的殷切期望,培育社会栋梁,让孩子健康快乐的成长,更是我们的共同心愿。愿我们携起手来,认清形势,把握大势,积极作为,理性作为,共同做好双减工作,让学生真正体会到学习的愉快,童年的幸福。

  我们始终坚信:培养和提升学生自主学习力,助力孩子乐学、善思,才能打造优质高效课堂,让孩子健康成长,让家长不再迷茫。

  行胜于言。在提升孩子自主学习力的道路上,我们积极配合学校工作,坚持家校共育,积极探索,奋勇前行……

家庭教育感悟15

  现如今,许多家庭都忙于关注孩子的学习情况和分数,还送他们参加各种辅导班等。他们将孩子的教育寄托在学校,然而实际上,孩子未来的学习发展取决于他们的习惯养成。一旦孩子形成了各种良好的习惯,自然就能够获得成功。尽管学校教育非常重要,但家庭教育也不容忽视。毕竟,孩子在家的时间相对更多。正如俗话说的:“父母是孩子的第一任老师。”因此,父母平时应该多阅读一些有关家庭教育的书籍,学习教育孩子的理论,掌握正确的教育方法。下面我谈谈我个人的几点看法:

  一、要尽可能创造有利于孩子成长的家庭环境。家庭和睦,才能使孩子有安全感,形成健康的良好性格和心理,所以我与老公之间即使有矛盾,当着孩子的面也不激化,多花时间与孩子接触交流,每逢周末我和老公陪女儿聊天、购物、玩耍让女儿尽情享受家庭的温暖,体会父母的关爱。

  二、要培养孩子良好的卫生、劳动习惯。现在都是独身子女,有些父母对孩子宠爱过度,使孩子从小养成“衣来伸手,饭来张口”的坏习惯,严重影响孩子将来的发展。我从小要求女儿随我一起洗手,饭后把残羹处理干净。衣服、鞋子脏了及时更换,陪伴大人一起清洗,由于我的坚持,慢慢地女儿养成饭前就餐,鞋子自己洗的好习惯,且不觉得苦与烦恼。她的房间让她自己布置,台灯、椅子、书、笔等用具自己摆放,我只作参考。建议她制作两只小花篮,作为笔筒和纸屑捅。奶奶看了直夸,女儿乐开了花,感受到了劳动成果的喜悦。如今,女儿上高中了,住宿在校。第一次回家对我说,铺床、挂蚊帐、整理衣服等事情都是自己独立完成的,宿舍里其他学生都由父母代办,女儿言语中自然流露出一种自豪感。

  三、要培养孩子的良好学习习惯。我从小教育女儿上课要专心听讲,作业及时完成,把每天的回家作业写在小纸上,然后放在铅笔盒里,所谓好记性不及懒笔头么。回家做作业时,把回家作业全放于写字台上,做到先复习再解题,先做容易的再做困难的,完成一门学科的`作业就放入书包里。不会的不懂的问同学,请教老师,不要退缩。晚饭后每天花40分钟时间阅读一些报刊杂志、名家散文、名著,而《读者》必读的,拓宽了知识面,为写作能力的提高奠定了基础,由此连续二年在《姑苏杯》当场作文比赛中获得一等奖。

  四、要注重孩子独立处事、独立交往习惯的塑造。我们有意识地带她参加一些集体活动,到公园游玩,鼓励她和其他孩子一起玩耍,在此过程中教会她如何与人相处,让她懂得谦让礼貌,文明诚实。有些家长不太情愿让子女担任科代表等一些班务劳动,认为分心耗时,影响学习,我鼓励女儿要认真负责主动,多与老师接触,多与同学交流。我的言行潜移默化地影响着孩子,使孩子的社交能力,独立自主能力得到锻炼,协作素质得到了提高。

  以上仅为我个人的一些感悟。总的来说,每个家长都有着相同的心愿,那就是希望能够帮助自己的孩子,尽可能地与他们一起成长。因此,请用一颗宽容的爱心和耐心,去关爱孩子们,鼓励他们,让他们养成良好的行为习惯吧!

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