早教开业活动策划方案

时间:2023-04-04 16:39:33 宝宝早教 我要投稿

早教开业活动策划方案3篇

  为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么应当如何制定方案呢?以下是小编为大家收集的早教开业活动策划方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

早教开业活动策划方案3篇

早教开业活动策划方案1

  一、活动时间

  20xx年8月14日 上午9:00—11:30 下午:3:30—5:00

  二、活动地点

  店铺门口

  三、活动形式

  开业庆典

  四、活动目的

  1、告知市民XX早教中心正式开业迎宾。

  2、以开业活动为载体,体现独特的经营模式。让消费者了解XX的教育理念、发展历程、企业文化等,树立其独特的品牌形象,为日后树立良好的赞誉,赢得有利竞争打下坚实的基础。

  3、扩大知名度和影响力。

  五、活动宣传语

  让孩子在游戏中学习,快乐中成长

  六、活动流程

  略

  七、开业期间活动

  (一)、报名乐享最低折扣:开业当日到访的'宝宝均可获得精美小礼品一份,开业前三天前来中心报告的宝宝可享受最低拆扣价。

  (二)、主题活动:宝宝快乐PK赛

  开业当天到访的宝宝均可参加,具体活动方案及奖品设置如下: ☆七个月—一岁半 宝宝爬行比赛

  家长引诱宝宝从起点爬到终点,用时最短的宝宝获胜。

  ☆一岁半—两岁 拾豆豆

  宝宝从起点出发,捡起途中的“豆豆”到达终点,用时最短的宝宝获胜,注意不可漏捡,否则成绩作废。

  ☆两岁—两岁半 采蘑菇

  宝宝从起点出发走过小桥,钻过山洞,采到蘑菇,返回起点放在大筐中,用时最短的宝宝获胜。

  ☆两岁半—三岁 运萝卜

  宝宝从起点出发跨过障碍,跳过圆圈,拿到萝卜,返回起点放在大筐中,用时最短的宝宝获胜。

早教开业活动策划方案2

  一、指导思想:

  “促进婴幼儿家长的受教育率”为突破口,以早教的推广和实施为契机,主动有效地开展社区0~3岁婴幼儿早期教育宣传活动。

  二、时间安排:

  20xx年9月17日上午9:00-11:30

  三、活动地点:

  阿梅中心幼儿园大操场

  四、活动准备:

  早教区域展示场地、展板、婴幼儿精细动作咨询台、宣传单、礼品。

  五、参加人员:

  (一)组织人员:阿梅幼儿园全体教师。

  (二)参加对象:陈埭镇0-3岁婴幼儿及家长。

  (三)拍摄人员:陈垂俊

  六、活动流程:

  (一)活动开幕仪式

  (1)致开幕词 主持人:蔡美婷

  (2)请吴秀婷园长讲话

  (二)介绍本次社区活动开放的项目

  (1)0-3岁婴幼儿精细动作咨询台

  (2)儿科保健医生现场咨询《0-3岁婴幼儿保健知识》咨询医生:蔡明峰

  (3)早教精细动作区域活动展示

  (4)开放大器械让幼儿自由玩耍

  七、活动内容及安排:

  为了满足社区家庭开展早期教育的多元化需求,提高教师指导社区家长、婴幼儿的能力,提升家长的教育理念,提高启稚早教中心在辖区内的声誉,共促婴幼儿发展,全面提高我镇0-3岁儿童其家长或看护人员的受指导率及指导质量,启稚早教中心开展了向社区开放的一系列活动具体如下:

  (一)0-3岁婴幼儿精细动作咨询台

  咨询育婴师:黄明媚 施旋旋

  (二)儿科保健医生现场咨询《0-3岁婴幼儿保健知识》

  咨询医生:蔡明峰

  (三)早教精细动作区域活动展示

  12-18个月精细动作

  (1)套圈圈 指导老师:王玲凤 配班:张丹丹

  准备:五彩套圈若干

  要求:请家长配合老师的要求,帮助幼儿在操作中感受圈圈从大到小、从小到大的规律。

  益处:发展幼儿手部肌肉通过操作观察到圈的大小不同,并感知从大到小,从小到大的排序规律。

  (2)对孔投币 指导老师:何萍萍 配班:林雅云

  准备:储钱罐、钱币若干

  要求:请家长放手让幼儿在多次尝试不果后,才适当的予以帮助。

  益处:锻炼幼儿的三指精细动作,通过操作培养孩子的观察力及耐力,为宝宝今后克服困难、养成独立性格打下良好基础。

  18-24个月精细动作

  (1)小球入孔 指导老师:王雅静 配班:庄育婷

  准备:球、圆形纸筒若干

  要求:请家长尽量不干涉幼儿操作,让孩子尽情的探索、操作。

  益处:锻炼幼儿三指精细动作,通过拿起、投入的动作让幼儿感知游戏的有序性及操作的规律,培养幼儿的耐心为今后良好性格打下基础。

  (2)宝宝找家 指导老师:王美金 配班:杨萍萍

  准备:图形投放盒若干

  要求:请家长配合老师的要求,帮助幼儿在操作中找对相同的.图形投放。

  益处:锻炼幼儿的三指精细动作,通过操作让幼儿感知图形的形状不同,激发幼儿的观察能力,培养幼儿爱动脑筋,勇于探索的良好性格,为今后学习的独立性打下基础。 24-30个月精细动作

  (1)套 碗 指导老师:郭月霞 配班:赖婉宝

  准备:四个颜色的套碗若干

  要求:请家长在旁协助宝宝按规律排序。

  益处:发展幼儿的手部肌肉,区分颜色的异同,通过操作培养幼儿的观察力及对物体有序排列的规律性。

  (2)图形宝宝找家 指导老师:李美玲 配班:林燕珍

  准备:图形镶嵌板若干

  要求:请家长在旁协助宝宝区分形状的异同,并找到相同的家。

  益处:锻炼幼儿的灵活性及观察能力,通过操作让幼儿感知图形的形状特点,在活动中让幼儿充分享受成功的喜悦,为今后探索道路埋下丰收的种子。

  (四)开放大器械让幼儿自由玩耍

  指导老师: 许思敏 吴绵绵 薛燕 曾少英

  要求:请家长看护好自己的宝宝,保证安全游戏、快乐游戏。

早教开业活动策划方案3

  一、活动目的

  通过感恩活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师*,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。四、活动地点:学校内。

  二、活动前期准备

  1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

  2.购买"黄丝带",征集"感恩箴言"。

  3.打印宣传资料,评分表等。

  4.校园环境布置:展板。

  5.将本次活动个精神深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。

  感恩节活动的.开展:

  班级活动:

  1、开展"我为家人服务"活动,每天向家人做一件事情,说一句"爱你、感谢你"之类的话。

  2、教育引导幼儿走入社会,会主动用语言向家人、身边人表达谢意。

  幼儿园活动:

  1、幼儿园环境创设,收集感恩箴言。

  2、和亲子操活动结合,幼儿亲手给父母绑上黄丝带。

  3、在活动周,每天播放感恩音乐。

  教师活动:

  组织教师开展"祝福与感恩"活动,建立爱心树。

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