幼儿亲子早教活动方案

时间:2023-03-24 08:25:44 宝宝早教 我要投稿

幼儿亲子早教活动方案

  为保障事情或工作顺利开展,预先制定方案是必不可少的,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编整理的幼儿亲子早教活动方案,欢迎阅读与收藏。

幼儿亲子早教活动方案

幼儿亲子早教活动方案1

  一、活动时间:

  20xx年6月1日上午8:30

  二、活动地点:

  xx市植物园

  三、活动目标:

  通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。体验六一愉快、热闹的气氛。

  四、活动方式:

  集体活动和分散活动相结合。

  参加对象:小班幼儿和家长

  参加形式:自愿报名

  五、活动准备:

  1、通知爸、妈来园参加亲子活动。

  2、准备游戏需要的材料。

  3、布置活动场地。

  4、奖品。

  六、具体活动方案:

  (一)活动流程:

  1、6月1日上午八点家长自愿带幼儿到植物园门口集合,8:30活动开始,参加亲子游戏比赛的幼儿与家长进入比赛场地

  2、主持人致欢迎词。

  3、主持人讲游戏规则与注意事项。

  (1)、请您在活动中注意照顾保护好您的宝宝,以免其受到伤害。

  (2)、请在活动过程中遵守活动规则。

  (3)、在活动中请勿拥挤。

  (4)、在活动中表现棒的小朋友可以得到由我们提供的小礼品哦!

  4、主持人介绍几种游戏的名称。

  活动一:袋鼠妈妈

  目的:培养幼儿与妈妈的亲密程度与协调配合能力。

  玩法:孩子双手抱着妈妈的脖子,双脚夹住妈妈的腰,妈妈抱住宝宝快速向前跑,最先到达终点者为胜

  活动二:袋鼠爸爸

  目的:培养幼儿与爸爸的亲密程度与协调配合能力。

  玩法:孩子双手抱着爸爸的脖子,双脚夹住妈妈的腰,爸爸抱住宝宝快速双脚向前跳跃,最先到达终点者为胜

  活动三:大脚小脚

  目标:训练宝宝如何迈步,体会走路的动作感觉。

  玩法:

  家长和幼儿面对面站好,用双手拉着宝宝的手,宝宝的'小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步。

  5、为幼儿及家长颁奖。

  6、活动结束。

  七、安全保障措施

  1、游戏分小组进行,每组不超过六人,避免因拥挤产生跌倒、摔伤的事故。

  2、事先通知家长为自己和孩子准备便于运动的平底鞋和衣服,穿高跟鞋的家长不能参加亲子游戏比赛活动。

  3、陪同幼儿参加亲子游戏比赛的必须是幼儿的爸爸或者妈妈,体力较好,能适应游戏的运动强度,对孩子极为热爱,活动中能把孩子的安全放在首位。

  4、事先整理清扫场地,排除不安全的隐患。

  5、备有急救箱,如有幼儿或家长轻微擦伤、摔伤可以及时处理

幼儿亲子早教活动方案2

  活动时间:

  xx年8月19日上午8:00—11:00

  参加对象:

  新入园幼儿及家长

  活动目标:

  1、通过活动,帮助幼儿熟悉幼儿园及班级环境,喜欢上幼儿园。

  2、消除对老师的陌生,增进幼儿与教师间的感情。

  3、让家长有效了解幼儿在园的生活环节,增进家园间的联系。

  4、准备家长号码牌。

  活动过程:

  一、来园活动(8:00—8:40)

  1) 教师热情接待幼儿及家长,安排物品摆放,给幼儿戴号码牌。

  2)幼儿自主选择桌面玩具、积木进行自主游戏。

  3)玩完后,提醒幼儿把玩具送回家。

  二、自我介绍及亲子律动(8:40—9:10)

  老师们先自我介绍,然后再用滚球的'形式来进行幼儿的自我介绍,球滚到哪个宝宝手里,就要站起来自我介绍。(这一环节表扬一定要多)。介绍完以后老师就带领幼儿和家长就做亲子律动《小太阳》。

  三、生活活动及认识自己的生活用品(9:10—9:40)

  在老师的引导下,幼儿尝试自己上厕所,自己洗手(如果能力较差的幼儿爸爸妈妈可以适当帮助)。家长带孩子认识自己的杯子、毛巾、鞋子等生活用品。

  四、亲子游戏《袋鼠抱宝宝》(9:40—10:10)

  玩法:分四队,家长站在起点,幼儿站在终点,每对亲子对应站好,家长合脚跳过去抱起宝宝跑回来,以接力赛形式,快的那队为胜。

  五、组织幼儿喝水、上厕所(10:10—10:25)

  六、亲子小制作:心愿卡(10:25——11:00)

  每对亲子一份制作材料,幼儿和家长一起用蜡笔进行涂色和装饰,装饰完后家长在卡里写上对宝宝的希望或者祝福的话语,最后和宝宝一起将作品展示在教室门口的窗台上,和一起宝宝欣赏作品,体验成功的快乐

幼儿亲子早教活动方案3

  活动目标:

  1、乐于参加活动,初步感受绘画的乐趣。

  2、能根据自己的意愿尝试选择红、黄、蓝三种颜色作画,并大胆地画长长的线。

  活动准备:

  1、环境布置:小兔车站、小熊车站。

  2、黄、红、蓝油画棒若干,印有小兔车站和小熊车站的大小画纸若干。

  3、欢快的音乐伴奏。

  4、《火车快飞》的音乐、电话、铃声

  活动过程:

  1、开始部分:游戏“小司机开火车”进场。

  教师:“我们一起来开火车,火车要从小熊车站开到小兔站,坐在外围的小朋友起立,我们一起开火车,呜呜??(开一会儿后)请中间一排的小朋友上我的火车,(边开边说)现在我们的火车越来越长了,呜呜??(让幼儿体验火车长长的感觉)火车到站了,小朋友也回家吧”(幼儿坐在自己的位上)

  2、集体游戏:“小小蜡笔开火车”

  (1)师:“小司机开火车真有趣,从这一头开到那一头,油画棒宝宝看了真开心,也想玩‘开火车’的游戏。小朋友们做小老师教它们开火车,好吗?”

  (2)师:“油画棒宝宝等不及了,我们先请哪种颜色的宝宝玩呢?(红色的.)(教师边画边提示:在开火车的时候,我们先找到小熊车站,从小熊站一直开到小兔车站才能停)

  (3)请小朋友来开火车。(提醒幼儿从小熊站一直开到小兔车站才能停)

  3、幼儿作画,教师巡回指导:

  (1)师:“小朋友的油画棒也想开火车了,快请他们出来玩吧!”

  (2)引导幼儿从小熊车站一直开到小兔车站。

  (3)鼓励幼儿尝试用不同颜色的油画棒作画。

  4、讲评绘画内容:

  师:“你请的哪些颜色的油画棒宝宝开火车的?

  5、结束活动:(电话铃声)教师:“喂,你好,这里是小(3)班,哦,原来你是猫大哥呀,你要请我们班的宝宝去做客?好、好、好。宝宝们,猫大哥要请我们班的宝宝去做客,你们去不去?(去)那我们开着火车去吧。(幼儿排队出教室)

幼儿亲子早教活动方案4

  一、活动目的:

  1、 通过家长与孩子间的互动游戏,让广大家长了解和初步体验亲子园教育,感受亲子 园教育给宝宝带来的重大影响。

  2、 让家长知道——金太阳幼儿园阳光宝贝早教亲子园正在招生。

  二、活动运作:

  预备活动:9月25日(周三)上午9:30——11:30或者下午5:30——6:30xxx广场,散发亲子游戏比赛活动邀请涵。

  正式活动:9月27日(周五)上午9:30——11:30,——新广场。

  三、比赛内容:(略)

  1、 场地准备: 音响设备一套、麦克风2个、 搭台、背景:

  2、 音乐:进行曲(比赛时用),欢快的歌曲

  3、 红色、黄色、蓝色、绿色、橙色、紫色圆圈标记各20个。

  4、 桌子、椅子、咨询台、签到处、奖品台

  5、 奖品:………………

  6、 资料准备:宣传页300份、报名表100份、“亲子教育”专题讲座 和免费亲子活动邀请函100份。

  7、 其它:笔10支,饮水、零食

  四、活动程序:

  1、开场白:

  2、分组比赛并颁奖

  6——10个月:开小船

  11——13个月:爬行比赛

  14——16个月:送小动物回家

  xx——20个月:推打球

  21——24个月:推打球

  2岁——3岁:运糖果

  “阳光的宝贝——游戏大赛” 主持词

  开场白,介绍亲子园及本次活动 尊敬的家长、亲爱的小朋友们: 下午好! 在秋意盎然的今天,我们再次欢乐共度; 宜人的周末,我们再次相约XXXX; 孩子的教育是父母一生中最重要的事业!做父母最欣慰的,就是看到孩子一天天长大、一点点进步

  ——从小脸上露出第一个微笑到牙牙学语,从小脚乱蹬到蹒跚学步,我们都被幸福所陶醉,会情不自禁地亲亲可爱的宝宝!亲亲我们的宝贝吧,愿在此所有的宝宝都幸福、健康、快乐地成长! 本次活动由乐山金太阳幼儿园阳光宝贝早教中心主办,这是一家对0——6岁婴幼童进行早期教育和家庭指导的专业机构。下面金太阳幼儿园阳光宝贝早教中心,亲子游戏大赛正式开始。 首先请6——10个月的宝宝的.家庭们做好准备。我们将进行的是开船比赛。

  1、玩积木——游戏规则

  (一人讲解,一人示范):

  目的:训练宝宝小肌肉动作的灵活,学习用手抓物品

  准备:装有积木的塑料筐

  过程:家长出示放有积木的熟料筐说:“宝宝,看妈妈这里有好多的积木,看妈妈是怎么做的,请你把积木拿出来,全部拿出来:请你把积木放回去,全部放回去。”

  2、爬行比赛——游戏规则

  目的:锻炼宝宝全身大肌肉活动的力量,尤其是四肢活动的协调性和灵活性。

  准备:软垫、小拱桥。

  过程:(一人讲解,一人示范):请家长鼓励宝宝爬行穿小隧道,再从小桥下爬回终点,拿到一个小球交到家长手中,时间为5分钟,比比哪位宝宝通过爬行给家长的小球最多。 颁奖 :请问(一个一个问) 宝宝是什么时候学爬的? 您决的宝宝学习爬行很重要

  吗? 爬行对宝宝来说,是非常重要的一课。爬行有利于宝宝四肢的动作协调发展,可以让宝宝的大动作更灵活,同时也处进宝宝大脑的发育。年轻的爸爸妈妈们,一定要从宝宝一出生就开始为创设教育环境,让宝宝多爬。让我们的宝宝幸福一生,同时,做父母的也就会幸福一生!在这一方面你们一定做得是最好的!最棒的!请为爬行宝宝颁发奖励。

幼儿亲子早教活动方案5

  一、来园接待:(8:30——9:00)

  操作要点:热情接待家长和幼儿。主动与家长和幼儿打招呼。

  观察重点:观察幼儿情绪,及时安抚情绪低落的幼儿。

  二、户外活动:(9:00——9:45)

  活动名称:追影子

  活动目标:让宝宝走得更稳更快,练习宝宝的捕捉能力和动作的反应能。

  活动准备:阳光明媚的上午(下雨改为捉尾巴)。

  活动地点:操场

  活动过程:

  指导语:您的宝宝已经具备一定的奔跑能力,通过“追影子”的游戏,满足宝宝喜欢奔跑的需求。同时在互动中增进您与宝宝的感情。

  指导过程:

  1、指导者示范

  带着宝宝一起来到操场。引导宝宝观察自己的影子和爸爸妈妈的影子。对着影子做做动作。引导宝宝追爸爸妈妈的影子。

  为了激发和保持孩子的兴趣,可以拿着一个毛绒玩具或者做各种可爱的动作,让宝宝追着玩。

  2、指导家长

  提醒家长要鼓励宝宝,对于胆小的宝宝要给予适当的帮助。

  3、个别指导

  观察宝宝的兴趣,进行个别指导。

  温馨提示:观察宝宝的兴趣,利用有童趣的语言引导宝宝追赶家长的影子,累了可以及时的休息。

  三、生活活动:(9:45——10:00)

  操作要点:提醒家长为宝宝擦汗,带宝宝小便洗手、喝水。

  指导重点:指导家长引导宝宝尝试自己脱衣服小便。

  四、学习活动:(10:00——10:20)

  活动名称:好吃的饼干

  活动目标:

  1、尝试用橡皮泥压扁、拓印,发展宝宝精细动作。

  2、培养宝宝对美工活动的兴趣,发展宝宝的想象力。

  活动准备:

  各色橡皮泥人手一份、泥工板每位宝宝一个、背景音乐《饼干歌》。

  活动地点:底楼跳跳班活动室

  活动过程:

  指导语:

  我们的`宝宝手指已经有了一定的力量,能够进行简单的揉、搓。也有了一定的想象力。今天我们利用“做饼干”的游戏,满足宝宝揉搓捏的需求,并进一步促进手部肌肉的发展和想象力的发展。

  指导过程:

  1、教师介绍活动目标。

  2、创设情景:小猪嘟嘟说:宝宝们,我特别喜欢吃饼干,我吃过手指饼干,我还吃过小熊饼干呢。你们吃过什么饼干呢?能告诉我吗?鼓励宝宝用“我吃过XX饼干。”的句式说一说。

  3、嘟嘟说:宝宝们都喜欢吃饼干,今天我们听一首好听的歌曲“饼干歌”。放音乐“饼干歌”,宝宝和家长一起做律动,模仿揉、团、搓、捏等动作。

  第一遍:教师随音乐律动,宝宝感知音乐旋律并随音乐简单动作。

  第二遍:教师用夸张的表情和动作表现揉、团、搓、捏的过程,带领宝宝和家长一起做律动。

  第三遍:亲子面对面做律动,感受音乐活动的乐趣。

  第四遍:请宝宝和家长坐下来一起做饼干。

  温馨提示:

  1、平时家长在家也可以和宝宝一起经常玩捏橡皮泥的游戏。

  2、宝宝玩得熟练后还可以尝试捏面团等等。

  五、活动提示:(10:20——10:30)

  1、总结本次活动:我们的三次早教活动都已经完毕。请爸爸妈妈回去之后反思总结一下我们的三次活动中宝宝的表现。针对这些表现,在家继续进行对宝宝的亲子活动,使宝宝得到更快的发展。

  2、下次活动的时间与地点:待定。

  六、反思与调整:

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