家庭教育讲座发言稿

时间:2023-11-15 14:46:29 文圣 家庭教育 我要投稿

家庭教育讲座发言稿(精选10篇)

  在社会发展不断提速的今天,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?下面是小编为大家整理的家庭教育讲座发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

家庭教育讲座发言稿(精选10篇)

  家庭教育讲座发言稿 1

各位老师、各位家长:

  大家好!

  我是汤xx的妈妈,很荣幸能够在此发言,说说自己的一些看法。接到袁老师布置的任务,让我在家长会上发言,我很高兴,但又很紧张。因为说心里话,对孩子的教育教学,我也是在不断摸索中,也是在不断学习中。所以今天的发言,只能算是与在座的各位家长、老师经验上的交流吧。讲的不妥的地方,请大家多多包涵。

  首先感谢老师们对贝妍的关心呵护,贝妍虽说是一个女孩子,却有着男孩子调皮好动的性格。一定给老师们带来很多麻烦。借这个机会跟老师们说声:谢谢你们,你们辛苦了!贝妍在幼儿园里,可以说天天都很开心。她很爱讲话,回到家见到我就会跟我说幼儿园的趣事。妈妈今天我们在幼儿园里玩什么什么游戏,我教你怎么玩。今天我们在幼儿园学什么什么,我读给你听呀等等,围着我说个不停。我能感受到她在幼儿园里很开心。放假太多天,她总会问:妈妈,什么时候开学呀?我好想上幼儿园。可以和老师小朋友们一起做游戏。听到贝妍这样说,让我很放心。

  先说汤贝妍吧,她上幼儿园比较早,一周五就上私立幼儿园了。在角幼之前大部分都是在小太阳幼儿园,那里的老师对孩子挺好,但幼儿园的场地太小,孩子基本上都关在里面,对孩子的成长不好。另外私立幼儿园写字较早,作为一名小学低年级老师,我是不赞同小孩子太早学写字。现在的私立幼儿园为了迎合某些家长,在中班,甚至小班就开始教写字,但她们对孩子的写字姿势要求不严,导致有不少刚上一年级的小朋友写字姿势变形,严重影响孩子的.手型发育及视力。我是建议幼儿园小朋友可以多认字,多背些国学经典,写字可以往后一点,不要拔苗助长,适得其反。幼儿要学什么,小学生要学什么,这都是按照孩子的心理生理发育特点有严格规定的。孩子还是健康快乐最重要。

  袁老师给我布置了一个作业,就是给将要上小学一年级的大班孩子们提一些建议。我特地请教了同事们,因为我的很多同事刚好孩子是上小学一二年级,再结合作为小学低年级老师的经验,我就说说一些看法和大家一起交流一下。 我们现在在学校里一直在讲养成教育。也就是养成良好的习惯。“习惯决定性格,性格决定命运” 我国 著名教育家叶圣陶先生也说过:“什么是教育?简单一句话,就是要养成良好的习惯。”可见养成良好的习惯有多重要。那好习惯有哪些呢?这就包括生活习惯,学习惯,文明习惯等等。下面我重点讲几点体会: 首先是养成重视老师布置的作业的习惯。现在幼儿园老师也会布置一些做手工的作业。要让孩子意识到这是老师布置给你的作业,你要认真对待,爸爸妈妈可以帮你,但你自己不重视的话,挨批的是你。自己重视了,做得好了,被表扬的就是你。作为家长一定要引导孩子意识到这点。为什么要这样讲呢?我接触的小学一二年级的孩子,一部分孩子家长很无奈地说:孩子回家不是先完成作业,而是先玩,先看电视,要家长一直催一直催。好像作业是布置给家长的。孩子写作业也不是为自己写的,好像是为老师或是家长写的。孩子也很无奈。这样的孩子一般学习成绩不理想。贝妍在这点上做得还不错,老师布置的作业她会一直催我们帮忙。做得不好还不行,还得重做。做到她满意为止。养成重视老师布置的作业,自觉完成作业,要从幼儿园做起。否则把坏习惯带到小学就不好了。 第二点是重视孩子生活自理能力的培养。有的家长在说读小学了还不刷牙,

  自己吃一顿饭得一两个小时,上小学有作业了,得孩子一边写作业,奶奶一边喂饭。我说的一点都不夸张,跟我反映这种情况的还不只是一两个家长。当然这样的孩子成绩也一定不好。所以平时我很重视这点。从小培养孩子自己的事情自己做。贝妍从三周岁开始自己早晚刷牙。自己穿衣服。除了难穿的衣服我帮她一下。自己吃饭。不过在家吃饭的速度很慢。这点我还很头疼。不过我坚持她必须得在饭桌上吃饭,吃好了才能下来玩,或是看动画片。说到看动画片,有的家长说,孩子一看电视,就没办法控制。一看动画片要很久,家长关掉电视还很不开心,甚至家长关了,孩子马上又开起来。这种坏习惯一定不能让孩子养成。动画片一定要让孩子看,可以促进孩子想像能力,语言表达能力等方面的提高。不过在让贝妍看之前我会让她知道只能看半个小时。时间一到我提醒她一下,现在她数字已经认识了,我会跟她说看到分针走到数字几就得关了,她就自己关了。现在她会自己开电脑自己关电脑。自己控制时间。还有要帮孩子选择动画片,我觉得不是所有的动画片都适合孩子看的。

  第三点是一有时间就多陪陪孩子,陪孩子做他们喜欢做的事情,也就是亲子活动。尊重孩子,有事没事多和孩子聊聊。有的家长说孩子不听话,我说什么他都不听。这种情况一般出现在父母比较忙,没时间陪孩子。没有亲密的感情,再加上家长说话的语气,孩子接受不了,自然有抵触情绪。我们可以陪孩子看看动画片,同时也可以引导孩子动画片里哪些是好的,可以学习的,哪些不能模仿。可以陪陪孩子做做手工。带孩子去海边玩玩,去爬爬山,等等孩子喜欢做的事情,有了亲密接触,孩子什么事情都愿意跟我们讲,我们说的话,他们自然比较会接受。多听听孩子的想法。不要把我们一味的想法强加给孩子。

  以上是我的一些个人看法,我知道,我们家的贝妍还有很多缺点,但我觉得她是快乐的,我也是不是优秀的家长,还有很多家长值得我去学习。在座的家长朋友们一定有很多好的教育方法,让我们互相交流,互相学习。谢谢大家!谢谢老师!

  家庭教育讲座发言稿 2

各位家长:

  大家好!很高兴能在这里和大家一起交流。我今天要说两个话题:

  一、家庭中要注意培养哪些良好学习习惯

  做许多事,都有“开头难”。就良好习惯形成而论,从头开始的“培养”要比中途才进行“纠正”要容易得多。

  对孩子来说,完成家庭作业,是日常学习活动中的必然组成部分,它是反映学习态度、学习习惯的一个重要方面。

  回到家,第一件事应是完成当天的课业,切不要因为一般的原因更改它。这也是从小培养责任感、使命感的需要。

  做作业的地方,宜相对固定。经常变动地方,不利于三年级孩子安下心来。

  做作业时,要像上课一样严格,做到四不:不说话,不搞东西,不吃东西,不离位。完成作业要一气呵成,做完后要认真检查不能满足于做完了事。

  粗心,常是三年级孩子较普遍的毛病,为了正面防止,要注意养成孩子少用橡皮擦更不能撕本子的习惯。这种要求的实质,是追求尽可能高的正确率,提高思维的严谨性。

  作业完成后,要理好课本的角,不能让孩子习惯于皱折的课本。尽量让课本不皱折,不缺页,看来似乎与“学习”无关,其实,责任感、慎密、仔细、自我管理这些与学习效果息息相关的品德、习惯,全在其中。

  “完成作业”的含义,并不单指笔头作业,口头作业、观察作业、思考作业,更以更认真的态度对待,因为这类作业,教师本身就缺乏过硬的检查手段来督促认真落实,如果只虚晃一枪,或者干脆不做,不仅失去了一些能更好地锻炼的机会,而且又为培养孩子良好的学习习惯,人为地添上了路障。

  家庭作业中,还应有一项“预习作业”。“预习”,是一种具有多种功效的学习方法。预习涉及的内容比较广,年级不同,要求也不一样。归纳起来,大约有几方面:用已有知识去努力认识新知,知道自己的难点是什么;准备提出自己一时无法解决的疑难问题;寻找与知识有关的其它资料;在理解的基础上,对某些内容进行更进一步的兴趣探讨。

  认真听讲,是学习习惯的重要组成部分。认真听讲的要求,包括心到、眼到、口到。要做到这几“到”,对孩子来说,并不容易,需要他们长时间有意识地加以控制和调节,因为他们注意力能维持的时间,大大短于每节课规定的40分钟。

  家长要鼓励孩子上课举手发言。“发言”本身,就是上课认真听讲的反映。如果孩子一时失去了集体学习的课堂,家长要想用“个别补课”的方法弥补,是十分困难的。“上课缺了下课补”的结果,是学习习惯的更加恶化。

  要鼓励孩子多读书,培养观察,并探究“为什么”的习惯,养成查阅工具的习惯。

  好习惯,会在坚持中形成,并成为一种终生财富。

  二、家庭道德教育

  世界著名音乐家贝多芬曾深有体会地说过:“把‘‘德性‘‘教给你们的孩子,使人幸福的是德而不金钱,这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德;使我不曾自杀的除艺术外,也是道德。”高尔基也曾精辟地指出,一个人追求的目标越高,他的才能就发展得越快,对社会就越有利。而我们古人也有至理名言:“有才无德,行不远。”

  现在越来越多的家长已经认识到,一个没有道德感的人,就是有再多的知识学问,也难以成材。家庭教育的首要任务,是要对孩子进行思想品德教育,教子做人。这里我们和广大家长一起来讨论一下:

  家庭德育的主要内容。

  (一)爱心教育

  具体讲,爱心教育包括:爱祖国、爱社会主义、爱人民、爱集体、尊老爱幼等。

  对孩子来讲,进行这方面教育,应体现在日常生活和学习之中,通过具体的人和事,培养他们的爱心。爱心教育要从孩子生活的环境开始,由近到远、由浅入深、逐步升华。比如,先引导孩子爱家庭,爱父母,爱自己周围亲近的人,进而开阔他们的眼界,引导他们爱自己的`家乡、居住的街道和村庄,爱名胜古迹、壮丽山河,最后升华到爱祖国爱人民。

  如今的孩子,大多独生,得到了太多的关注与爱,可是很多家长却常忽视孩子的爱心教育。不少家长认为:现在我们疼爱孩子,孩子长大后一定会回报的。其实不然,你从不教孩子爱父母,孩子从哪里学会爱你们?爱心是要父母精心培育的。

  (二)文明礼貌教育

  文明礼貌是一个人有修养、有道德的反映,许多国家把文明礼貌看作是国民教育的头等大事。如果人人都很文明礼貌,生活就会很愉快、健康,社会秩序也会更有保障,国家建设就能更顺利进行。

  文明礼貌教育具体有以下一些内容:

  1、礼貌用语。

  2、待人接物的礼节,如大人讲话时,小孩不能随便插嘴;不经允许不能随便拿他人东西;到他人家中要先敲门。

  3、文明行为规则,如讲究个人卫生,不随地吐痰、乱扔纸屑果壳;公共场合不大声喧哗,不破坏公物等。

  (三)劳动教育

  劳动教育之所以重要,是因为只有通过劳动,才能让孩子理解劳动的意义,懂得劳动的艰辛,知道劳动成果的来之不易,从中磨炼孩子意志,培养孩子的责任心,学会勤俭节约等。

  劳动教育内容主要有:

  1、生活自理,劳动教育要先从自我服务开始,让孩子学会基本的生活自理。

  2、家务劳动,这是要求孩子逐渐懂得自己是家庭的一员,应该主动去干点家务,培养孩子责任感。

  3、集体公益劳动,孩子入学后,应积极鼓励孩子参加学校社会上组织的劳动,培养孩子的集体主义精神及社会责任感。

  好了,我就讲到这里。谢谢大家!

  家庭教育讲座发言稿 3

尊敬的各位家长:

  上午好!

  您能在百忙之中抽出时间来开我们的家长会,足以证明您对孩子的教育问题十分关心,为此,我对您的到会表示衷心的感谢。弹指间,一个学期即将结束,与孩子们的感情日渐深厚,这个全新的学校和我们全新的301班,给我们带来了无数难忘的时刻,由之前的互不相识,到现在的团结友爱,我们经历了磨合、争执,当然,更多的是欢乐。能够接手这个班,是我和孩子们以及家长您有着深深的缘分。下面我就班级情况、教学分析以及给家长您的一些建议方面谈谈我的看法。

  一、班级情况

  本班41人,男生28人,女生13人。这是一个特殊的班级,因为我们的学校是一所全新的学校,因此,我们班的成员也是全部新招进的学生。绝大局部的孩子是从各地的老家转学过来,一少局部是从周边的民办学校转入。到了三年级,家长选择让孩子转学,肯定是由很多不得已的苦衷,要么是孩子在老家太淘气了,爷爷奶奶管不住;要么,学习成绩太差了,需要给他一个全新的环境;要么,父母舍不得孩子,为解思念之苦,才把孩子接过来。不管是出于什么样的理由,您都是真心为孩子做最好的考虑。当然,在选择学校的问题上,您是经过了深思熟虑和全面的分析的,请您为自己的选择鼓掌,我为您的勇气和对我们的信任表示感谢。

  由于孩子们来自全国各地,各自老家的教学参差不齐,有的地方甚至教材版本都不一样,尤其是内地省份的孩子,一二年级没有接触过英语,甚至也没学过写日记,因此,本班的学习根底很差。这也是我面对的最艰难的挑战。我和校长笑谈,要把这些孩子从三流的成绩培养成一流的人才,真是需要很长时间的`调教。从第一次的入学成绩,我看到那样的分数,我的心都凉了一截,说实话,我从未教过根底如此薄弱的班,而且是整体都是这样。但是,看到他们活泼和天真的笑脸,我又充满了信心。从入学考试到第一次月考,再到期中考试,我看到了他们每一次的进步,我由衷地为这些孩子骄傲。也许,您看到的是他仍然不及格的分数,也许,您觉得他还很差很差,可是,您看到孩子们的改变了吗?

  最开始的时候,他们的作业交上来根本上找不到合格的,选班干部也让我头疼无比,挑来挑去,总找不到老师的得力助手,万事开头难。经过了两个星期的磨合,孩子们居然完全适应了,班级管理得有条不紊,作业也是越来越让我欣慰。初来时,有些孩子哭红了眼睛,有些孩子和爸妈说要回去,还有些孩子觉得孤独,更有些孩子很无助,我就像他们的大姐姐,抚平了他们失落的情绪,让他们渐渐融入到我们轻松快乐的学习气氛中,这个过程是如此艰难,但是却奠定了我们301班热情、活泼、善良、懂礼貌、讲道理的良好班风。

  二、教学情况

  我是我们班的班主任,同时也是302班的语文老师,我们的数学老师是沈姣芳老师,同时她还担任302班的班主任,英语老师是谭喜老师。我们几位老师都是在民办学校里有几年教学经验的专职老师,因此,在教学方面,对孩子们的要求很严格,希望通过我们的教学让孩子们学有所成。很多家长反映,孩子的数学成绩比语文要好,对英语不太感冒。您的担忧恰恰是各位家长普遍的担忧,因为孩子们进入了一个爬坡的年级。对于老师来说也是面临着空前的考验,毕竟他们都是从各地转来的学生,而且根底很薄弱,暂且不说他们的成绩如何,即使是成绩非常好的孩子,到了三年级也会经历一个艰难的适应期。他们有低年级刚进入到中年级了,一下子增加了几门课,感觉起来负担就重了,而且本身根底不太好的,又跟不上,很容易导致孩子产生厌学情绪。这个学期,许多家长见了面都问:“怎么孩子进入了三年级,成绩一下子下滑了许多,以前一二年级总是90几分甚至100分,现在只有80几分甚至更差。〞家长于是就疑心,是不是老师不负责任,是不是孩子在学校不认真,是不是这个学校不行?家长的担忧得回溯到这个年级本身的特点。其实,这个现象还是比拟正常的,三年级语文是小学阶段的一个低分期。为什么呢?因为学生刚刚升入三年级,以前学的都是字词,句子也是比拟简单的,对段落甚至文章方面所掌握的知识较少,接触的题型也比拟少,文章的分析和写作都是刚刚起步,能力较差。可是从这一个学期第一单元开始,每一张测试卷上除了保存了一二年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子改变词序但不改变句子意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都是在等待着学生们来猎取。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么孩子们分数不高的原因。

  因此,请家长您正确地看待孩子的分数,不能光看绝对值。要怎么去看呢?一个要看看在班级中的位置,是高于平均分还是低于平均分。可能这一次考了90几分,写一次考卷难度加大可,他只考了80几分,其实含金量还高于上一次。还有一个就要看看他错的原因。如果是已经掌握的知识,因为粗心扣分了,就该批评。如果确实题目难度大,那么做错了,我们该做的就不是一味的批评和指责,而是坐下来和他讲解、分析更有好处。三年级语文确实是一个转折期,但还是有方法帮助孩子提高成绩的。主要建议从这几个方面来着手:

  1、加强良好的学习习惯的培养,养成细心的习惯,提高作业的效率;

  2、提高阅读理解能力;

  3、多看书,多交流;

  4、提高写作能力;

  5、课外阅读注意积累;

  6、接触生活,加强语言表达

  三、我们应该怎么做?

  三年级是孩子们比拟艰难的一个阶段,尤其是对于很多自尊心强的孩子来说,面对学习所遇到的前所未有的困难,他们惶恐、害怕,甚至因此自卑。他们的内心也渐渐敏感起来。作为老师,我们需要做的是发现孩子学习和生活中遇到的困难,及时向他们伸出援助之手,我们应该多多鼓励和支持他们,允许他们积极主动地思考问题,提高他们的学习兴趣,让他们乐于学习,热爱学习。

  作为家长,您的责任更加重大。三年级的孩子已经有自己的想法了,他们会对抗、会顶撞,甚至会漠视父母的教育,您不能单纯地靠责骂或者打的方式管束您的孩子了,您必须蹲下来,和您的孩子做朋友。您应该如何去看待您的孩子呢?

  1、用平和的心态看待孩子,看到孩子身上的闪光点;

  2、给孩子一个锻炼的时机;

  3、给孩子一点纪律约束;

  4、把你的时间留一点给孩子。〔每天花一定的时间与孩子交流;每天花一定时间和孩子玩耍;和孩子一起外出;和孩子一起看书、看电视〕

  5、针对孩子的情况,及时和老师联系,及时沟通。

  今天,我们齐聚一堂在这里共同商议孩子的教育问题,在孩子的成长道路上,会出现各种各样的问题,这就需要家长您和我们互相沟通,共同帮助孩子更加快乐地成长!

  家庭教育讲座发言稿 4

各位领导专家,各位家长:

  上午好,今天,我们为了一个共同的目标相聚在这里。在此,我谨代表全校1600多名师生向在百忙之中抽出时间前来参加报告会的各位家长表示热烈的欢迎!

  孩子的成长,需要学校、家庭、社会多方面的密切配合。让孩子们接受最好的教育,是我们共同的心愿,是我们共同的追求。两年来,在社会各界的广泛关注下,在全校教职工共同努力下,在广大家长的理解和支持下,我校始终坚持贯彻落实以生为本,全面发展,弘扬个性的教育理念,不断提升教师专业水平,大力实施精细化管理,科学构建高效课堂,扎实开展主题教育,努力把我们学校建设成为师生共享幸福与快乐的精神家园。

  家长朋友们,让孩子们享受最好的教育,让孩子们健康成长,为孩子们的一生幸福奠基,是我们共同的愿望和责任。教育好孩子,必须是学校、家庭和社会有机结合。家庭教育是学校教育的坚实基础,学校教育必须依靠家庭和社会教育的密切配合。社会的发展对各行各业的要求是越来越高,而孩子的发展也更趋于多元化,我们教育孩子更要讲究科学的教育方法,要重视孩子的综合素质培养。今天的报告将使我们明晰为人父母的责任,领悟家庭教育的真谛,破解我们的困惑,非常有助于我们建立和谐的家校关系、亲子关系。让所有学子积极向上,好学、乐学、奋发有为,从而走上成功之路。

  决定孩子的前途和未来的是家长,改变家庭的最好方式是家庭教育。孩子是自己的,不是老师的,不是任何人的。家长你给老师输送的是什么原木,老师只能根据你的材料雕琢什么样的器物皿。你是杨柳木,不管老师把你做什么,你本质上都是杨柳木;你是奇楠木,不管老师把你做什么,你的.价值都是黄金的几十倍。我们都期望点石成金的老师,但不是每个老师都是专家。所以家庭教育的责任,家长责无旁贷。

  积极进取,有良好生活习惯的父母养育出来的孩子,大多数都是热爱学习,能够合理安排自己时间的小大人儿。父母在教育上会省很多心,所以当你百思不得其解孩子为什么有那么多坏毛病时,先好好检讨一下自己,也许就会找到根源所在!这些良好的习惯老师给不了你的孩子。

  一个好的老师,或许能够影响孩子三五年,但是家长的影响力却是一辈子的!

  教育你的孩子也只是老师工作的一部分而已;但你不一样,孩子是你的唯一,教育好自己的孩子,永远是你最重要的事业。

  希望家长朋友们在接下来的讲座中能认真学习,主动交流,切实提高。

  家庭教育讲座发言稿 5

尊敬的各位家长:

  上午好!

  感谢你们从百忙中抽出时间来参加今天的讲座。今天请你们来,主要是给你们介绍一些教育孩子的方法,如何发挥家庭教育的重要作用,更好地教育好你们的孩子。

  家庭是人成长的摇篮,是人出生后接受教育的第一个场所,同时,一个孩子从出生到长大成人,几乎三分之二的时间生活在家庭之中,朝朝暮暮,有意无意地,自觉不自觉中都在接受着家长的教育。家长以其自身的言行,随时随地地教育影响着子女。这种影响潜移默化,伴随一生。因此,家庭教育是一个人接受的最早的教育,是一切教育的资源,是整个教育的起点和基础。并且,家庭教育是学校教育最好的补充,是整个教育工作不可缺少的一部分。

  越来越多的家长已经认识到家庭教育的`重要性,把孩子的教育看成是家里的头等大事,在孩子身上花费了很多的心血和精力。有些家长的教育取得了一定的成绩,但也出现了一些违背教育规律的现象,陷入种种误区,比如重智育,轻德育;过分宠爱;重视身体健康,忽视心理健康;重分数轻能力等等,以致造成了很多悲剧,令人痛心。也有很多父母虽然付出了很大的代价,但事与愿违。因为来自孩子的调查显示,至少有一半的孩子不喜欢自己的父母,对自己的父母感到不满意。北京市的一次调查结果显示有70%的孩子并没有得到良好的家庭教育。北京青年报报道说,全国有6000万父母承认自己对孩子的家庭教育是失败的,并对怎样教育孩子感到困惑。这些数据反映出孩子对家长的教育不够满意,同时也说明了父母在怎样正确认识家庭教育,如何科学的进行教育的问题上也存在很多的疑问和困惑。就现在的家庭教育而言,由于有些家长缺少对青少年生理、心理特点的了解和掌握,教育规律所知甚少,即使家长思想上很重视,也还存在一些问题。

  为此,屠甸镇关心下一代工作委员会和铭龙公司关心下一代工作委员会特别邀请了我市家庭教育的专家:xx先生为我们做一个关于家庭教育的讲座,希望通过今天的讲座能解答我们家长朋友在家庭教育方面的困惑,也希望通过讲座,使家长朋友们提高家庭教育水平,以便更好地教育好我们的孩子。谢谢大家。

  家庭教育讲座发言稿 6

各位家长,各位老师:

  您们好!

  通过在学校的,使我进一步到家庭教育在推进素质教育中的重要作用,帮助我树立了正确的教育观和人才观。我会好好配合学校和教育好自己的的,在家长学校上了一堂又一堂生动而有意义的课,我深感受益匪浅。在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时,家庭教育在孩子的过程中是多么重要,同时也使我更加亲切地到,当难,做家长也难,做一个合格的家长更难。做一个好的家长真是任重而道远,幸好有家长学校,通过她,使我对家庭教育有了更深、更新的认识,在尽力做好家同时,使我在各方面也有了一些不同程度地改变和提高,现将粗浅体会浅述如下:

  通过几个老师的讲座,使我了解了学校对孩子的要求,知道了配合学校做好孩子的教育。因为我感觉孩子最听老师的话,以前,我甚至这样认为,我将孩子送进学校,学好学坏就靠学校老师了,形成了一种依赖理。通过学习,我明白了家长要积极投入到对孩子的家庭教育之中,要和老师多沟通、多交流,从而在学校和家庭之间找到一个平衡点,使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来,以取得教育的最好效果。通过老师的讲座,使我明白教育的核心是培养孩子的人格,培养孩子的自信是成功的`秘诀,培养良好的习惯比分数更重要。

  通过学习,明白了家长应该怎样教育孩子。家庭是教育孩子的第一课堂,家长是孩子的第一位老师,家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。我们在日常中要注意自己的言行举止,通过言传身教教育孩子礼貌待人,遵守各种行为规范,培养孩子良好的行为习惯,要为孩子创造一个良好的成长,要主动培养孩子的各种兴趣爱好,经常带孩子参加有益身心的,假期带孩子出外增长,培养孩子热爱、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节约等一些好的习惯。同时,我认为在家庭教育中,对孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我亲身体会到,孩子有时的“不听话”也是有他的原因的,只要有耐心,一定能找出他犯错误的原因,也只有这样,对孩子的教育才能做到标本兼治。

  家庭作为孩子的第一所学校,家长就时刻充当着“老师”的角色,因此必须提高自身的教育素质。通过听老师的讲座,让我掌握了一些亲子沟通方面的知识。知道了如何给孩子布置任务,如何处理孩子的要求和拒绝,如何处理孩子的愤怒等。要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手,与孩子交,尊重孩子。作为一名合格的家长,同样要为人师表,这就要求我们家长必须以身作则,言传身教!培养孩子的观念,给孩子限定时间可以帮助他专心地做情,提高学习效率。

  通过学习,明确了要将孩子培养成什么样的人。时代要求社会造就复合型的适应时代的发展需要的新型人才,我们就要把孩子培养成为具有良好的道德品质、德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。在日常生活中不能单纯追求高分、高学历,而忽视孩子、意志、创新能力的培养。同时要教会孩子与不同的人共同相处,培养孩子的交往、独立生活能力,培养孩子的竞争意识及与人,让孩子将来能够成为一个健康发展的人。

  总之,孩子毕竟还小,他分辨是非能力和良好的行为的养成,要来自平时生活中看到的,所接触的环境和接触的教育,对孩子要选用正确的教育方法,现在我已经深深地体会到做家长是一门需要终身学习的艺术,在关心孩子的吃穿和身体健康的同时,更重要的是在各方面对他能正确引导,耐心的教育,让孩子将来成为有用之人。家庭教育是教育的基础和根本,没有良好的家庭教育就很难搭起良好的学校教育。当然,学校教育反过来也影响着家庭教育,孩子在学校的时间长,的交往和老师的鼓励将影响孩子一成长。孩子的成长必须靠家校共同努力。

  家庭教育讲座发言稿 7

尊敬的各位领导、老师、家人们,亲爱的孩子们:

  大家好!

  我是初一九班xxx的妈妈,也是两个孩子的妈妈。我发言的是《学〈父母规〉,育成功子,筑幸福家》。我非常幸运地参加了云峰中学“父母100天成长”的学习,通过从宣讲课到《心灵卫士》等11节课的学习,我了太多太多。局领导、校领导们的高瞻远瞩,引领家长们走上了一条智慧成长的光明大道。感恩娄老师用浅显易懂的语言,生动感视频,使我深刻;很多体验活动,我都是泪流满面完成的。

  学《父母规》以前,我们家的亲子关系是紧张的,就像络上流传的那样我们对孩子的态度就是“爱恨就在一瞬间”。我的情绪也是一触即发,甚至不触也发。

  大宝一直品学兼优。可进入初一后因为刚住校有些不适应,再加上我一直忙于照顾未满周岁的二宝,所以跟大宝的沟通骤然减少,大宝跟我和她爸的沟通出现了危机。而那时没有参加学习的我一直没有认识到问题的严重性。大宝每周回家遭遇我的“无厘头脾气”,除了批评就是指责。之前那个自信勇敢的小女孩不见了,取而代之的是一个倔强逆反的孩子。我震惊茫然,寝食难安。自从学习《父母规》,我才如大梦初醒,省悟到之前总是以爱的名义伤害孩子,同时也认识到:“孩子出现问题都是因为我先出现问题”,“行有不得,反求诸己”。

  于是,我痛定思痛,决心改变,每周都努力消化践行所学知识。大宝回家后我好好控制自己的.情绪,做到真正用心陪伴,倾听孩子诉说在学校一周的生活和学习,发现孩子有情绪,我会及时疏导。慢慢的,孩子脸上又浮现出了笑容,自信、乐观、好学的孩子又回归了。我惊喜于这一切的变化,更感恩领导、老师们的付出、各位家人的陪伴与分享。现在想想好后怕,一个好端端的孩子差点就毁在自己手里。《父母规》真是一场及时雨,及时拯救了我孩子,和我整个家庭。

  《父母规》每节课都带给我不同的收获。孩子他爸也说,我们真是有福气,有幸参加了学习,我们现在是两个孩子,我们有信心能当好爹娘,更有信心将来当好姥爷和姥姥呢。现在,我们家生活氛围温馨而民主,我跟孩子爸爸也很少争吵,互尊互敬,这是《夫妻和睦》一课教会我们的,而且只要有时间我们就带着两个女儿回老家陪伴老人。将来,我要继续认真学习,修正,在学习、工作、生活的各个方面遇到更好的自己,成为孩子的好榜样、老公的好妻子、公婆的好儿媳、父母的好女儿。

  再次感谢教体局领导、云峰中学各位领导给我们各位家长提供这么宝贵的学习机会;感谢娄老师百忙之中的精心备课和深夜放弃休息时间制作;感谢各位班主任、所有助教老师和摄影老师的辛勤付出!

  最后,祝各位领导、老师、家长朋友们身体健康、工作顺利;祝孩子们学业有成、德才双馨;祝云峰中学在新样态学校之上再创新辉煌,谢谢大家!

  家庭教育讲座发言稿 8

各位家长,各位老师:

  您们好!

  我们认为要教育好孩子,首先要以身作则,是孩子最好的榜样,只有自己做了,孩子才会跟着学习。如果光说大道理,而自己不能作为孩子的榜样,那么,这种教育,不过是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不了作用的。同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。

  的目前是一所的研究生,对孩子而言,这是他引以为自豪的事,也是一种促进力量。虽然他不知道母亲考研的历程有多么辛苦,但母亲深夜还在静静的.看书的景象给他留下了深刻的印象,那是一个榜样,使他明白只有勤奋努力才会成真。孩子已经上,虽然母亲不在身边,孩子在爸爸和学校老师的谆谆教导下,不仅在学习上有进步,其他各个方面都有了可喜的进步,成为了一个懂事的好孩子。

  听同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大事,他的体会是营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习的好习惯。每天晚上吃完饭后,他和妻子就出去散步,女儿和侄女两个孩子收拾完桌子,就去写作业,他们回到家,在孩子做作业时,从不看电视,各自拿一本书看,时间久了,孩子就养成了良好的作息习惯,女儿和侄女经常相互比,看谁学习好,看谁学的晚,去年,两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。

  儿子小的时候很喜欢玩电脑游戏,我对他说,玩可以,你也可以玩出新花样,比如,做幻灯片之类,拿给别的孩子看时,多有成就感啊。于是儿子学会了制作幻灯片,时常还叫别的孩子欣赏,并教会他们。儿子现在喜欢上了,刚开始的时候,我同学家的女儿去学英语,让他也去跟着学,如今,他已经越学越有兴趣,对说:“我班上有一个英语说得很好的同学,我也要跟他一样”。看到孩子这样爱学英语,我很欣慰。我知道儿子的不太好,我有时替他着急,真希望他能把语文提下,可儿子说要继续报名学英语,我还是高兴的答应了。

  记得儿子在小时候,有一次拿家里的钱,没有经过父母同意,买了许多玩具,我们知道后,让他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上四的时候,写字很差,我让他把写错笔画的字重写10遍,结果我们吵打起来,儿子说他已经尽力了,一时难以改变,我向儿子认了错,同时指出他打我也是不对的,儿子也认了错,现在我和儿子有时像朋友一样聊天,其乐无穷。

  家庭教育讲座发言稿 9

尊敬的季院长、敬爱的老师:

  大家晚上好!

  我是来自美丽的xx湖畔童话边城xx县的高级中学教师xx,xx前几天已经白雪皑皑,色彩斑斓,展现秋冬共存的魅力。首先我全体xx县人民欢迎大家到美丽的xx来旅游!今天作为xx县家庭教育指导师班代表发言感到非常荣幸,在此非常感谢我县委政府和教育局对家庭教育的重视,给了我们这个学习机会。感谢顾老师及家庭教育的老师们,感谢你们用爱与智慧为教育搭建了这样一个广阔而神奇的平台,找到了所有教育的基础之基础――家庭教育。

  我本人是一名非常热爱教育,把教育当来经营的老师,同时我也是一名八岁孩子的母亲,是一名家长,我和在座的所有教师、母亲一样爱孩子,爱教育。但我们都常常在无意识中以爱的名义,以“我都是为你好”,以“都是为了你的前程”的名义,曾在无意识中伤害过孩子;曾对孩子的成长起了负面影响;曾无知地影响了孩子前程。今年三月份和九月份我一共听了顾老师四次讲座,每次针对教师的、家长的,我一一听,在听的过程,曾经为孩子教不好打架丧命而痛苦不安、自责不已的我,突然找到了教育的方向,我顿悟到了:家庭教育的重要性,教育的核心是培养孩子健康的人格,育人高于一切!和顾老师面对面的交流一个有严重心脏病的孩子情况后,我发现了我自己教育孩子中的负面因素,顾老师让我明白了生命才是第一位的,对于一个有严重心脏病的孩子,二分算不了什么,他对孩子人文关怀,将生命身心健康放在了第一位,深深震撼和感染了我。现在我已经通过努力,让和所有的老师用爱为孩子架起生命的桥梁,现在孩子脸上开始露出了久违的笑容。

  顾老师的讲座让我反省到自己以前很多教育行为是错误的,而自己竟然浑然不觉。我迫切地想学习家庭教育,想遵循教育规律,真正正确的教育孩子,更想通过自己的力量,唤醒更多的家长,和学校形成合力,共同努力达到最好的教育效果。新疆教育厅委书记赵德忠同志说过:“教育的最终是培养人,而不是选拔人。”是啊,我们教育孩子首先是成人其次才是成才,孩子的身心健康何其重要啊!

  从没开班前加入了学习群,在群里分享了老师们的成果,在中华家庭教育网上我学习到了许多先进的理念,分享了许多,正是这个团队唤醒了我的家庭教育意识,激发了我的学习热情,让我想作为一条小溪努力汇入这个爱的.海洋,我努力学习和站在海的高度,和海一起向着梦想奔向远方。再次感谢顾老师,感谢这个拥有海的胸怀和气度的团体,感谢和我们一起成长共同前进的所有学员!让我们在今后的努力地学习;努力成为一名合格的家庭教育指导师;努力在祖国的大江南北角角落落,尽匹夫之力,唤醒更多的家长,让每一个孩子健康快乐幸福成长,挖掘每个孩子独特的才能,拥有快乐和谐美好的。孩子是祖国的未来,相信因为我们,祖国的未来更灿烂辉煌!因为亿万个家庭共同努力,让我们的民族立于民族之林的不败之地!

  亲爱的老师们,让我们一起!

  谢谢大家

  家庭教育讲座发言稿 10

尊敬的各位老师、家长:

  大家好!

  我是五(1)班xxx的家长。“家庭教育之我见”很高兴能有机会和大家共同来探讨家庭教育这个大课题。我的小孩今年11岁,是五年级的学生。小学五年级是小学的高年级,也是孩子世界观、人生观、价值观正在逐步形成的开始,因此,我认为,良好的家庭教育是孩子健康成为的基础,有助于孩子长大后成才。现在,我就这十年来家庭教育谈几点浅薄的见解,以期共同交流,共同进步。

  一、注重品德教育。品德教育,我认为是整个家庭教育中的重中之重。每个家长都希望自己教育出来的孩子将来在社会上能出类拔萃,因此,教育孩子成才是每个家长的最大心愿。古人云:所谓才者,须在德才两端。现在教育界有句话说得好,德才兼备是上品,有德无才是次品,无才无德是废品,有才无德是危险品。从古至今都充分说明品德教育的重要性。因此,我平常教育孩子要遵纪守法、明礼诚信、热情开朗,并不断引导孩子学会宽容他人、感谢生活和珍惜幸福。同时要允许孩子犯错误,并能认识到错误所在,加以改正。记得有一次,班主任陈老师打电话说小孩在学校犯了一个严重的错误,我听了以后很是震惊,后来,孩子也哭着向我承认错误,我知道事情的真相后,虽然很生气,但我没有采取粗暴的态度,打她或骂她,而是在狠狠地批评她后,帮她找出错误的根源所在,让她认识到所犯错误的严重性。而后,我还主动找到李老师,与老师取得一致意见,共同来教育、帮助孩子改正错误。孩子也在周记中做了深刻反思。通过这件事,我想,作为家长,应该不怕孩子犯错误,怕的是犯了错误还不知要改正,怕的是家长包庇袒护,作为家长,应该在孩子的成长过程中不断为孩子把脉,不断引领她朝正向发展。

  二、培养良好的学习习惯。良好的学习习惯是学好功课的前提。因此,我要求孩子回家以后就要开始写作业,不能看电视或做其他的事情。孩子做作业时尽量不去打扰,我还要求她课前要预习,上课要认真听讲,多举手发言,不懂的要大胆请教老师。而且我不唯分数论,每次的测验卷发下来,我是一看分数,二看考试内容,对考得好不吝啬表扬,考得差也不打骂,考砸了她心里很难过、自责。我不能再加以指责,而是和她一起分析这次考砸的原因,鼓励她不要泄气,继续努力,我和孩子一起分析,哪些是粗心大意做错的,哪些是不会的,一定要弄明白,防止下次测验再错。有了这些良好的学习习惯,她的学习成绩一直保持在良好的水平。为激发孩子的学习热情,我还给她买喜爱看的课外读物,增强她阅读的兴趣,有时候做完作业后,也让她看一些有益的动画片、科教片,增长她的课外知识。

  三、及时沟通,增强自信。为做孩子的知心朋友,及时了解掌握孩子的思想动态,我坚持每天上午走路陪孩子上学,在上学的路上,我引导她把学校、班级的事告诉我,高兴的事和烦恼的事,我们大家一起分享,有时还帮助孩子出出主意,做孩子的参谋。为增强她的自信心,从一年级开始我就鼓励她参加班级的班干部竞选,刚开始,她没信心只敢竞选小组长,我尊重她的选择,毕竟她迈出了第一步,竞选成功后,我不断给她鼓劲,以后她参与了宣传委员、副班长及班长的竞选,每次竞选我都给她提出意见,与她一起讨论竞选稿材料,做她坚强的后盾。通过几次竞选孩子的自信心不断增强,越来越开朗、大方。

  四、尊重孩子,培养特长。每个家长都希望自己的孩子能全面发展,我也不例外,但我并不是要求她各方面都平均发展,而是注重培养她的特长。但这要尊重孩子的志趣。幼儿园大班当孩子告诉我说要学习乐器时,我和她选择了许多乐器,最终她确定要学古筝时,我尊重她的选择。我并不想她成为音乐家,只是想培养她的兴趣爱好,通过学古筝,培养孩子的'耐心恒心和毅力。学古筝得天天练,每周一次上课也不能缺席。从幼儿园大班到现在,我们坚持下来了,她现在已达到了古筝七级的水平,并两次代表班级参加学校艺术节小乐器手的比赛都获得了一等奖。她不仅为班级争了光而且也向同学们展示了自己,这也大大增强了也学习古筝的积极性。这十年来,我在孩子身上倾注了大量的心血,按照德、智、体、美全面发展的要求去教育孩子。孩子也给我一些回报,曾先后被学校评为优秀学生干部、三好生、文明学生、十佳小星星等荣誉称号;在学科上,语文的作文擂台赛,数学、英语的学科竞赛她也多次拿奖。成绩只能代表过去,未来的路任重而道远。我们作为家长的需要清醒的认识到,我们既是父母又是老师,更是孩子的朋友。大家共同的目标是帮助孩子成为高素质、高智能、复合型的栋梁之才,将来以自立自信的健康人格和积极进取的优秀品质立足社会,奉献社会。

  以上所谈,只是我教育孩子的一点体会,我想通过深入的交流,互相借鉴,来共同解决好孩子的问题。这是我们的责任,这是天下父母心系的希望。

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