英语学习掉队了怎么办

　　摘要：只有改变完全以高考成绩评价学校的低层次标准，才能根本杜绝将来有更多的中考生 “被低就”。据说新加坡每年都会评出学校各方面的工作的“增值奖”。如果北京某中学校高一新生名次集中在……

英语学习掉队了怎么办

　　同学们从小学或初一开始学习英语时，常从字母、简单的单词和会话入手，每节课的内容也不多，大多数同学能够比较轻松地学会，所以大家都学得特别起劲儿。可是随着学习内容的增加、教材难度的增大，有的同学便逐渐感到学习英语吃力，学习英语的兴趣也逐渐降低。一般到了初中二年级或三年级时，这些人就渐渐掉队了。时间一长，想学好也力不从心，常常为此感到十分苦恼和后悔。英语学习掉了队的同学应该怎么办呢？

　　首先，要意识到英语学习掉队的严重性，要有奋起直追、迎头赶上的决心。有的同学在开始掉队时觉得“没什么”或“来得及”，因而掉以轻心，这是万万不可取的。刚开始掉队时，与其他同学差距较小，还比较容易补上。如果到了两极分化时再补，恐怕就为时已晚了。

　　其次，在思想上对学习英语要有正确的认识，将其摆到正确的位置上来。因为只有意识到学习英语的重要性，才会有学习的动力；有了学习的动力，才能勤奋刻苦，克服各种困难；学习困难少了，学起来便轻松愉快了。这样一来，形成了良性循环，学习兴趣自然也就如约而至。

　　再次，要认真分析自己掉队的原因，在补习时要针对自己学习中的主要缺陷“对症下药”。如果是语音没过关，则重点把音标和读音规则补习好。若是语法没学好，则从头开始，系统地补习词法、句法方面的知识，以及英语句子的时态、语态、各种句型的语序、词语的习惯用法、交际英语的正确使用等。若是单词欠账太多，则要把重点放在扩大词汇量上。记单词时切忌抽象地死记硬背，要根据发音和意义来进行理解记忆，做到词不离句，句不离文。若是听力差一些，可以每天抽出一定的时间听听英语广播，看看英文电视节目等。这样坚持下去，听力水平自然会有所提高。

　　另外，要积极争取老师和同学的帮助，要“不耻下问”。初中学生一般都不具备很强的自学能力，遇到困难一定要求助于老师，不要把疑难留在心中。教师的责任是教书育人，绝对不会嫌弃或嘲笑学习有困难的学生。你们的好成绩就是老师快乐的源泉中考。在课后复习中可以与别的同学合作，同学之间结成“对子”或组成小组进行对话练习，在游戏中学习英语。这样既互相促进，又可提高学习效率，激发学习兴趣，何乐而不为呢？

　　新初一学生如何规划好新学期生活

　　升入初中之后，家长们和学生们是否意识到初中学习的不同，应该提早给初中学习做个规划呢？教育专家发现，多数小升初同学对于初中学习并不了解，也不知道如何面对即将开始的初中学习。

　　对于小升初的同学，专家建议要提早做好学科的学习规划，这样在新学期的学习中才能做到游刃有余。通过观察我们发现，如果同学A和同学B小升初考试成绩差不多，学习能力和接受能力相近，但是同学A在初中学习之前做好学习规划，那么在新学期的学习中，同学A的学习状态、学习成绩都要高于同学B，这就是学习规划对于同等条件下同学们学习的影响。

　　做好学习规划的关键点是基础。专家认为如果某位同学的英语成绩比较不错，那么他在规划英语学习的时候重点是继续提高英语成绩；如果同学的英语基础不好，那么他在学习规划时重点应当是词汇、语法等方面。

　　中学和小学的学习不一样。这样同学们都会疑问，都说不一样，到底是哪里不一样呢？首先是学习内容的差异，初中的学习在基础上更延伸到许多发散性的内容；其次是学习方法上，小学的时候同学们可能认真记忆成绩就会不错，但这种学习方法对于初中学习来说会比较难学。所以合肥卓越教育建议新初一同学们在进入初中学习之后心态要归零，要明白初中学习的目标是中考，虽然这样说可能会太直白，但是在目前的教学环境下，我们不得不承认，中考是初中学习的重要目标之一。

　　既然中考时初中学习的目标，那么就要考虑到备考方案。可能有的同学会觉得现在谈备考方案太早了，其实不然，如果现在不打好基础，在初三的总复习时就会被拖腿。合肥卓越教育建议同学们在新初一的学习规划中可以语文、数学、英语三门课为主，因为初二的时候物理来了，初三的时候化学来了，然后是总复习了初中政治，课程越来越多，精力越来越分散，所以老师建议同学门要把基础课扎实，这样的话到初二、初三时候，应对就会轻松一些。

　　初一不分上下，初二两极分化，初三天上地下的说法对吗？

　　“初一不分上下，初二两极分化，初三天上地下。”这是一句在初中家长和学生当中流传很广的话。单从这句话理解，我们都会明白初二和初三的重要性，也可得知初二年级是成绩拉开差距的分水岭。那这句话到底是否符合初中学习的规律呢？我们先来看看大家是如何看待的：

　　[正方]--持肯定观点，相信“初一不分上下，初二两极分化，初三天上地下”这一普遍规律。

　　正方网友1点评：老师常说，初一不分上下，初二两极分化，初三天上地下。我觉得一点也没错。

　　我初一的时候班里一直在第10名左右吧，年级90多。等初一下期末考试一下我蹦到第5.后来初二有了物理，我学的很好，一下就到了班级第一，年级45了。。。呵呵，我也可以说我的基础很不好，初一的时候跟数学老师闹脾气一阵没学，可是初二数学也不错。

　　至于英语我觉得在于基础，单选和二卷老师上课知识点都会讲到上课认真听就可以了，自己再练听力，阅读，完型，写作。这都是大分，这些如果成绩都练上去了中考，那些基础你不写我也敢保证你及格。我就是这样练上去的，不懂快去问，我就是这样到了初二下，最好一次到了年级30了。还不错吧，祝你成功！

　　正方网友2点评：我过来人。今年中考刚完，老师是这么说的，个人觉得有一点关系。

　　但最重要的'是不要放弃自己，相信自己可以的！！

　　正方网友3点评：那看要针对哪些人咯。我姐姐她们说，女生是这样的，但男生初三的时候还是赶的上的。

　　[反方]--持否定观点，相信只要努力就会取得好成绩。

　　反方网友1点评：当然不准了，我以前上初中的时候这就是谬论，等我上高中后才更发现的确是谬论。

　　初中的知识很少，很有局限性，所以即使你初一初二学习一般，只要你初三猛使劲，很努力，就能考个学校。

　　这三句话适合高中，高中的学习才真正使这样的。

　　反方网友2点评：我们老师也常这么说，不过我不怎么相信，我认为只要努力，成绩一样会上去的。

　　这种情况我们班也有，只有个别一些同学，并不是大多数，所以不太准。

　　反方网友3点评：我不相信，因为只要你努力了就会有好的结果，尽管这个结果可能差异很大，但是只要努力就能取得好成绩！

　　看了以上大家的观点，正方也好，反方也罢，个人总结：不论“初一不分上下，初二两极分化，初三天上地下”是否适用于每一个人，但是学习不努力的话，三年下来势必会造成“初三一个天上，一个地下”的局面。所以不论是现在即将步入初一的新生，还是即将迈入初二、初二的学生，抓紧现在的时间，制定有效的学习计划，珍惜现在的学习时光，才是最重要的。既然现在有这么多过来人为我们总结经验，我们是幸运的。取其精华，去其糟粕，总结出适合自己的一套学习方法才是关键。

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