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英语非限制性定语从句

时间:2022-01-22 11:40:05 英语 我要投稿

英语非限制性定语从句

  英语目前在职场中使用到的机率非常的大,可以说是职场的必备技能。很多人在业余时间都在努力的提升商务英语能力。下面,小编为大家分享英语非限制性定语从句,希望对大家有所帮助!

英语非限制性定语从句

  英语非限制性定语从句 篇1

  小伙伴们都知道,在考试是一定要诚实,不可以作弊。如果身边有其他小伙伴想铤而走险,那你该怎么劝他呢?

  Cheating is a dishonest behavior, which will cause serious consequences.

  作弊是不诚实的行为,会导致严重后果的。

  这句话使用了which引导的非限制性定语从句。既然有非限制性定语从句,肯定有限制性定语从句。两者分别是什么样的定语从句呢?又有什么区别呢?那接下来我们就从区别入手,学习一下限制性定语从句和非限制性定语从句吧。

  定语从句的基本结构为:先行词+关系代词或关系副词+从句本身。定语从句可以是限制性的,也可以使非限制性的,它们主要有以下区别:

  1.结构上的区别

  限制性定语从句和非限制性定语从句在结构上基本相同。在口语中,非限制性定语从句的先行词和关系代词或关系副词之间稍有停顿。在文本中,限制性定语从句不用逗号与主句隔开,而非限制性定语从句需使用逗号和主句隔开。

  例a):I have a sister who is a doctor.(限制性定语从句)

  我有一个当医生的姐姐。

  例b):I have a sister, who is a doctor.(非限制性定语从句)

  我有一个姐姐,她是当医生的。

  2.意义及功能上的区别

  从意义上分析,非限制性定语从句是对先行词的附加补充说明。如果删去,不会影响主句意义的完整。而限制性定语从句修饰和限制先行词,明确先行词内容,是先行词不可缺少的定语。如果删去,会影响主句意义的完整。

  例c):I have an elder brother who is a teacher.(限制性定语从句)

  我有一个当老师的哥哥。(但我可能还有做其他工作的哥哥。删去该从句后,句子的整体含义发生了变化:I have an elder brother. 这句话的就意味着我只有一个哥哥了。)

  例d):I have an elder brother, who is a teacher.(非限制性定语从句)

  我有一个哥哥,他是当老师的。(删去该从句后不影响句子的整体含义:I have an elder brother.)

  从以上两句句子中也可以看出限制性定语从句和非限制性定语从句的译法也有所不同。一般限制性定语从句会翻译成先行词的定语“…的”,而非限制性定语从句通常翻译成主句的并列句。

  3.先行词的内容区别

  大多数限制性和非限制性定语从句的先行词往往为某一个词或短语,而特殊情况下非限制性定语从句的先行词也可为整个主句或是主句中的某些内容,此时非限制性定语从句常由which 引导。

  例e):A four-year-old boy can speak two foreign languages, which surprises all the people present.(非限制性定语从句)

  一个四岁男孩会讲两门外语,这令所有在场的人感到非常惊讶。(令人惊讶的是“一个四岁男孩会讲两门外语”这件事,先行词为整个主句,所以应由which 引导非限制性定语从句。)

  4.关系词使用上的区别

  4.1 在非限制性定语从句中,关系词是不可省略的。但是在限制性定语从句中,当关系词做宾语时可以省略。

  例f):Is this the magazine (that) she wants?(限制性定语从句)

  这是她想要的杂志吗?

  例g):The man returned home with the magazine, which he had bought in a bookstore.(非限制性定语从句)

  男人带着杂志回家了,这杂志是他在书店买的。

  4.2 非限制性定语从句中不能使用关系代词that或why

  例h):Tennis, which is the best summer game, can be played by two or four players.(非限制性定语从句)

  网球是最好的夏日运动,可以有两个或四个人一起玩。

  这句话不可以写成:Tennis, that is the best summer game, can be played by two or four players. 在语法上就是错误的。

  4.3 在限制性定语从句中有时可用who代替whom,但是在非限制性定语从句中不可以用who代替whom

  例i):He is the only doctor who/whom I can turn to for help.(限制性定语从句)

  他是我唯一能求助的医生了。(关系词作宾语时可用who代替whom)

  例j):He is a warm-hearted doctor, to whom I can turn for help.(非限制性定语从句)

  他是个好心的医生,我可以向他求助。

  在定语从句结构中,常常会使用“介词+关系代词”结构。比如:That is the man on whom we can rely.(这男人是我们可以依靠的人。)而在非限制性定语从句中,“介词+关系代词”结构前可以使用all、both、most、some等词,与of which/whom搭配。比如:Her daughters, both of whom studied abroad, wrote to her once every two weeks.(她的两个女儿在国外读书,她们每两周给她写封信。)

  as作关系代词引出非限定性定语从句时,代替整个主句,对其进行说明,有“正如……,就像……”之意。。通常用于像as we all know、as is said above、as is often the case等句式中。as在非限定性定语从句中作主语、表语或宾语,引出的从句位置比较灵活,可位于句首或句末,也可置于主句中间。通常均由逗号将其与主句隔开。比如,可以说As was often the case, he forgot to bring the book. (他忘了带书,这很寻常。)也可以说:He forgot to bring the book, as was often the case. 要注意区分这种句型与it作形式主语的句型哦。

  英语非限制性定语从句 篇2

  who引导

  Our guide,who was a French Canadian,was an excellent cook.

  我们的向导,一个法裔加拿大人,擅长于烹调。

  My gardener,who is very pessimistic,says that there will be no apples this year.

  我家的园丁非常悲观,他说今年将不结苹果。

  whom引导

  关系代词whom用于指人,在句中作动词宾语和介词宾语,作介词宾语时,介词可位于句首。

  如:Peter, whom you met in London, is now back in Paris.

  彼得现在回巴黎了,你在伦敦见过他。

  Mr Smith,from whom I have learned a lot,is a famous scientist.

  史密斯先生是一位著名的科学家,我从他那儿学了许多东西。

  whose引导

  whose是关系代词who的所有格形式,在从句中作定语。whose通常指人,也可指动物或无生命的事物。

  如:The boy, whose father is an engineer, studies very hard.

  那位父亲是位工程师小男孩学习很努力。

  Above the trees are the mountains, whose magnificence the river faithfully reflects on the surface.

  在树林的高处是山,其壮丽的景色完全映照在河面上。

  The play,whose style is rigidly formal,is typical of the period.

  这剧本是那个时期的典型作品,风格拘谨刻板。

  which引导

  关系代词which在非限制性定语从句,中所指代和修饰的可以是主句中的名词、形容词、短语、其他从句或整个主句,在从句中作主语、动词宾语、介词宾语或表语。

  ① which指代主句中的名词,被指代的名词包括表示物、婴儿或动物的`名词、表示单数意义的集体名词以及表示职业、品格等的名词。

  如:These apple trees,which I planted three years ago,have not borne any fruit.

  这些苹果树是我三年前栽的,还没有结过果实。

  She is an artist,which I am not.

  她是一位艺术家,而我不是。

  Water,which is a clear liquid,has many uses.

  水是一种清澈的液体,有许多用途。

  The two policemen were completely trusted,which in fact they were.

  那两个警察完全受到信任,事实上也确实如此。

  ② which指代主句中的形容词。

  如:She was very patient towards the children,which her husband seldom was.

  她对孩子们很耐心,她丈夫却很少这样。

  She is always careless,which we should not be.

  她总是马虎大意,我们可不应该这样。

  ③ which指代主句中的某个从句。

  如:He said that he had never seen her before,which was not true.

  他说以前从没见过她,这不是真的。

  ④ which指代整个主句。

  如:In the presence of so many people he was little tense, which was understandable.

  在那么多人面前他有点紧张,这是可以理解的。

  He may have acute appendicitis,in which case he will have to be operated on.

  他可能得了急性盲肠炎,如果是这样,他就得动手术。

  When deeply absorbed in work,which he often was,he would forget all about eating and sleeping.

  他经常聚精会神地工作,这时他会废寝忘食。

  when引导

  关系副词when在非限制性定语从句中作时间状语,指代主句中表示时间的词语。

  如:He will put off the picnic until May 1st, when he will be free.

  他将把郊游推迟到5月1号,那时他将有空。

  where引导

  副词where在非限制性定语从句中作地点状语,指代主句中表示地点的词语。

  如:They went to London,where they lived for six months.

  他们去了伦敦,在那儿呆了六个月的时间。

  as引导

  as引出非限定性定语从句时,代替整个主句,对其进行说明但通常用于像as we all know, as it is known, as is known to all, as it is, as is said above, as always mentioned above, as is usual, as is often the case, as is reported in the newspaper等句式中。as在非限定性定语从句中作主语、表语或宾语,且引出的从句位置比较灵活,可位于句首或句末,也可置于主句中间。通常均由逗号将其与主句隔开。as有“正如……, 就像……”之意。

  如:As is known to the United States, Mark Twain is a great American writer.

  美国人都知道,马克·吐温是一位伟大的美国作家。(as在从句中作主语)

  He forgot to bring his pen with him, as was often the case.

  他忘了带笔,这是常事。(as在从句中作主语)

  He is absorbed in work, as he often was.

  他正在全神贯注地工作,他过去经常这样。(as在从句中作表语)

  As we all know, the earth is round.

  众所周知,地球是圆的。(as在从句中作宾语)

  英语非限制性定语从句 篇3

  这篇《英语语法顺口溜:定语从句1 — 限制与非限制性定语从句》,是特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!

  定从分类有奥妙, 限与非限看逗号;

  定语从句分为两大类:限制性定语从句和非限制性定语从句,区分它们有两个标准:

  1)从内容上看,限制性定语从句与它所修饰的先行词关系紧密,不可去掉,去掉后意思就不完整了;非限制性定语从句只对先行词起补充说明的作用,去掉后不影响句子的完整性。

  2)从形式上看,限制性定语从句与先行词之间没有逗号隔开,而非限制性定语从句与先行词之间有逗号隔开。请看例句:

  The girl who is wearing a blue necklace is Mary。(限制性)

  The girl, who is also a student, is planting trees in the field。(非限制性)

  解析:第一句中的who is wearing a blue necklace是限制性定语从句,没有逗号,不那去掉,否则意思不完整。

  定前必有先行词,名代两类最适宜;

  例句:

  1)There is somebody here who wants to speak to you。

  有人要和你讲话。

  2)Those who were for the plan raised their hands。

  那些赞成计划的举起了手。

  3)This novel, which I have read three times, is very touching。

  这本小说很动人,我已经读了三遍。

  解析:例句中somebody、those是代词,novel是名词,是被定语从句修饰的词,叫做先行词,可以做先行词的是名词和代词两类。

  定从先行很紧密,代副两词拉关系;

  定语从句都在先行词之后,连接定从和先行词的词,叫做关系词。关系词有两类:关系代词和关系副词。关系词要注意两点:

  1)它的人称、数和意思完全等同于先行词,

  2)关系词在定语从句中做一定的句子成分。

  例句 1) The boys who are playing football are from Class One。

  正在踢足球的男生们是一班的。

  解析:who=boys , 在定语从句中做主语,所以其后谓语用are。

  例句 2) Football is a game which is liked by most boys。

  足球是大多数男孩子喜欢的运动。

  解析:which=game, 在定语从句中做主语。

  例句 3)I still remember the day when I first came to the school。

  我仍然还记得第一次到学校的那一天。

  解析:when是关系副词=on the day, 在定语从句中做时间状语。

  例句 4)The house where I lived ten years ago has been pulled down。

  十年前我居住的房子已经被拆了。

  解析:where是关系副词=in the house, 在定语从句中做地点状语。

  例句 5)Please tell me the reason why you missed the plane。

  请告诉我你没赶上飞机的原因。

  解析:why是关系副词=for the reason, 在定语从句中做原因状语。

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