桂林语文小考仿真试题

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桂林语文小考仿真试题

　　桂林语文小考仿真试题(一)

　　第一部分阅读

　　一、文言文阅读(28分)

　　(一)、默写(10分)

　　1、⑴ ，流响出疏桐。。

　　⑵可怜九月初三夜，。

　　⑶ ，夜深篱落一灯明。。

　　⑷ 惆怅东栏一株雪，。

　　⑸“学之， ;不学，。”

　　(二 )、诗句赏析(4分)

　　望岳

　　杜甫

　　岱宗夫如何?齐鲁青未了。

　　造化钟神秀，阴阳割昏晓。

　　荡胸生曾云，决眦入归鸟。

　　会当凌绝顶，一览众山小。

　　1.本诗的作者是代的诗人，他的诗被称为“ ”

　　2.下列理解不正确的的一项是( )

　　A诗人由实望泰山而产生登临意愿，于是想象登临泰山绝顶的景象和心理感受。

　　B诗的第二句，作者没有用笔墨去勾勒泰山是多么高大，而是写泰山占地多么广大以距离广远衬托山势高峻，用笔不凡。

　　C第三句中的“造化”是运气、福气的意思，这句是说神奇秀美都聚集在此，实为泰山的运气。

　　D全诗格调高亢，尤其是七、八两句表现了诗人勇攀高峰、俯视一切的雄心和气概，读来催人奋进。

　　(三)、阅读课内文言文语段，回答问题。(8分)

　　初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙议论，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别。

　　1、本文选自《》，是 (朝代) 主持编纂的一部通史。 (2分)

　　2、解释加点词(2分)

　　⑴、卿今当涂掌事( )

　　⑵、蒙辞以军中多务( )

　　3、翻译句子，注意加点字(2分)

　　孤岂欲卿治经为博士邪!

　　4、下列理解不正确的一项是( ) (2分)

　　A.孙权劝学，既指出了吕蒙学习的必要性，又使用了现身说法，指出“学”的可能性，从而使吕蒙无可推辞。

　　B.鲁肃与吕蒙的对话，既从正面烘托出了孙权劝学的显著成效，也进一步告诉人们读书，学习的重要性。

　　C.鲁肃与吕蒙的对话，一唱一和，互相打趣，显示了二人的真实性情与融洽关系。

　　D.鲁肃与吕蒙“结友而去”，从侧面表现了孙权劝学的结果以及吕蒙才略的惊人增长。(四)阅读课外文言文语段，回答问题。(6分)

　　(一)师旷论学

　　晋平公问于师旷曰：“吾年七十。欲学，恐已暮矣!”

　　师旷曰：“何不炳烛乎?”

　　平公曰：“安有为人臣而戏其君乎?”

　　师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎?臣闻之：少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎?”

　　平公曰：“善哉!”

　　1.解释文中加点的词。

　　(1)恐已暮矣( )(2)善哉( )

　　2.翻译文中画线的句子。

　　译文：

　　3.这则短文告诉我们一个什么道理?。

　　答：

　　二、现代文阅读(32分)

　　(一)阅读下文，完成1--7题(32分)

　　每一棵草都会开花

　　①去乡下，跟母亲一起到草地里去。惊奇的发现，一种叫牛耳朵的草，开了细小的黄花。那些小小的花，羞涩地藏在叶间，不细看，还真看不出。我说，怎么草也开花?母亲笑着扫过来一眼，淡淡说，每一棵草，都会开花的。愣住，细想，还真是这样。蒲公英开花是众所周知的。开成白白的绒球球，轻轻一吹，满天飞花。狗尾巴草开的花，就像一条狗尾巴，若成片，是再美不过的'风景。蒿子开花，是大团大团的……就没见过不开花的草。

　　②曾教过一个学生，很不出众的一个孩子，皮肤黑黑的，还有些耳聋。因不怎么听见声音，他总是jié lì张着他的耳朵，微向前伸了头，作出努力倾听的样子。这样的孩子，成绩自然好不了，所有的竞赛，譬如物理竞赛，化学竞赛，他都是被忽略的一个。甚至学期大考时，他的分数，也不被记入班级总分。所有人都把他当成残疾，可有，可无。

　　③他的父亲，一个皮肤同样yǒuhēi的中年人。常到学校来看他，站在教室外，他回头看看窗外的父亲。也不出去，只送出一个笑容。那笑容真是灿烂。盛开的野菊花般的，有大把阳光气息在里头。我好奇他绽放出那样的笑容。问他，为什么不出去跟父亲说话。他回我，爸爸知道我很努力的。我轻轻叹一口气，在心里，有些感动，又有些伤感。并不认为他，可以改变自己什么。

　　④学期要结束的时候，学校组织学生手工竞赛，是要到省里夺奖的。这关系到学校的声誉。平素的劳技课，都被充公上了语文、数学，学生们的手工水平，实在有限，收上去的作品很令人失望。这是，却爆出冷门，有孩子送去手工泥娃娃一组，十个。每个泥娃娃都各具情态，或嬉笑，或遐想。活泼、纯真、美好，让人惊叹。做品保上省里去，顺利夺得特等奖。全省的特等奖，只设了一名，其轰动效应，可想而知。

　　⑤学校开大会表彰这个做出泥娃娃的孩子。热烈的掌声中，走上台的，竟然是黑黑的他——那个耳聋的孩子。或许是第一次站到这样的台上，他神情很是局促不安，只是低了头，羞涩地笑。让他谈获奖体会，他嗫嚅半天，说，。

　　刹那间，台下一片静，静得阳光掉落的声音都能听得见。

　　⑥从此面对学生，我再不敢轻易看轻他们中任何一个。他们就如同乡间的那些草们，每棵草都有每棵草的花期，哪怕是最不起眼的牛耳朵，也会把黄的花，藏在叶间，开得细小而执着。

　　选自《杂文报》

　　1.把文中的拼音写词语(4分)

　　jié lì( ) yǒuhēi( )

　　2.解释第⑤段中加点的“嗫嚅”一词的意思，采用了什么描写手法及作用(6分)

　　嗫嚅：

　　采用了描写，作用是

　　3.划线句子用了什么修辞手法及作用(5分)

　　4.文中他他嗫嚅半天，说……..请写出他说了什么话。(3分)

　　5.标题“每一棵草都会开花”有什么含义(3分)

　　6.最后一段在全文中有什么作用(3分)

　　7.你认为文中那位“做出泥娃娃的孩子”取得成功的原因是什么(8分)

　　第二部分写作

　　三、写作(40分)

　　20、题目：美在我们身边

　　要求：1、有真情实感，字数500字左右。

　　2、文中若需出现真实校名、人名，可用化名代替。(40分)

　　桂林语文小考仿真试题(二)

　　基础知识(26分)

　　一、读拼音，写词语，并按字母表的顺序排列下来。(7分)

　　lǎn duò gào jié yú chǔn tān huàn jǐn shèn

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　wān yán nüè dài jīng jí chǐ rǔ xiāo sǎ

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

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　　二、用“√”标出下面带点字的正确读音，并用未先的组词。(3分)

　　剥削(bō bāo) 模样(mú mó) 磅礴(páng bàng)

　　_____________ _________________ __________________

　　调料(tiáo diào) 说客(shuì shuō) 整宿(xiǔ sù)

　　_____________ _________________ __________________

　　三、补充词语，并解释所填字的意思。(6分)

　　争先( )后___________ 面面相( )__________

　　自强不( )息__________ 名不( )传___________

　　如雷( )耳____________ ( )不经心____________

　　四、选择恰当的序号填在( )里。(4分)

　　1、下面哪篇不属于写人的文章。( )

　　A、《永远的歌声》 B、《稻草人》 C、《詹天佑》 D、《老人与海》

　　2、下面哪个故事不是三国故事。( )

　　A、《赤壁之战》 B、《划船借箭》 C、《三顾茅庐》 D、《负荆请罪》

　　3、一人蛇先成，引酒( )酒且( )饮之。

　　引：A、领，招来 B、拉，伸 C、拿、取 D、诱发，惹

　　且：A、并且 B、将要 C、暂时 D、尚、还

　　4、“她对生活没有特别大的奢望______全家人健康、幸福，就是她唯一的，也是最大的企盼了。”这句话中的破折号表达的意思( )

　　A、解释说明 B、话题的转换 C、声音的延长

　　五、按要求改写句子。(6分)

　　1、桌上铺着雪白台布，摆着精致的盘子和碗。

　　(缩句)___________________________________________。

　　2、一个小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地舞蹈。

　　(仿写)____________________________________________。

　　3、我们多写多练。我们能提高写作水平。

　　(用关联词语连成一句话)____________________________。

　　4、那壶口瀑布的百丈云烟。正是与洪水搏斗，杀出生路的大禹精神。

　　(改为反问句)______________________________________________。

　　5、蔺想如对秦王说：“我已经把和氏璧送回赵国了,你杀了我也没有用。”

　　(改为转述句)_____________________________________________。

　　六、用修改符号修改下面语段中的错误。(4分)

　　美国作家海明威曾取得1954年诺贝尔文学奖。他有一个站着写作的习惯，而且是用一条腿站着。他自己解释说：“我采取这种气势写作，使自己处于一种紧张的状态，迫使自己简洁精练地尽可能表达思想内容。”

　　积累运用(12分)

　　1、“自相矛盾”这个成语来自寓言故事，我还能写出四个这样的成语：

　　______________、_____________、______________、____________。

　　2、《黄河大合唱》是由___________写的词，_____________谱的曲。

　　3、我能默写一道托物言志的诗。

　　____________ _____

　　_________________，________________。

　　4、劝戒朋友要珍惜时间努力学习可用诗句______________________。

　　5、在书房里可以贴上这样一句名人名言________________________。

　　6、回顾本学期学习的课文，我感受很深___________和__________使我认识到，无论在天涯海角，祖国永远是我们心中的最爱：_______________和______________让我感受到大自然的奇妙;___________________的忠诚以及_______________________对幸福生活的渴望，使我感受到童话世界原来这样精彩。(请在括号里填上相应的课题)

　　7、《将相和》这篇课文一共讲了三个故事，按课文先后顺序，分别是____________、________________、_____________。课题中的“将”指的是_____________，“相”指的是___________________。

　　阅读理解

　　阅读一(8分)

　　这条铁路不满四年就全线(jùn)____工了，比原来的计划提早两年。这件事给了(miǎo)____视中国的帝国主义者一个有力的回击。今天，我们乘火车到八达岭，过青龙桥站，可以看到一座铜像，他就是詹天佑的塑像。

　　1、在这段文字拼音处填上合适的字，然后解释。(2分)

　　①jùn工：________________ ②miǎo视：________________

　　2、文中“这条铁路”指的是从____________至____________，简称__________铁路，这是完全由我国工程技术人员设计施工的________铁路线。(2分)

　　3、“这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。”句中的“这件事”指什么?“有力的回击”指什么?(2分)

　　“这件事”指：________________________________________。

　　“有力的回击”指：____________________________________。

　　4、简答：为什么说这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回去?(2分)

　　______________________________________________________________________________________________________________________________________

　　阅读二(15分)

　　失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃个大胖子。殊不知成功是由“成”与“功”两个字组成的，成是功的积累。叫做“功到自然成。”

　　晋代大书法家王羲之，20年临池学书，洗笔把池水都染成了黑色了，才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础，一个人要想取得成功，必须要经过艰苦的奋斗，这个过程也就是功的积累过程。

　　一滴水从屋檐上掉下来，重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵火花，可是石头上看到丝毫的痕迹。然而，经过一年，两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿。

　　如果成功很容易，无需奋斗就能达到的话，如果成功不是需要功的累计，不需要努力攀登的话，那成功的就会变得廉价，成功就失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干吗?

　　李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地收集整理，笔耕不息，才有药学巨著本草纲目的问世司马迁游历名山大川，博览经典秘籍，遭受宫刑，忍辱负重，笔耕不辍，才有史记的诞生

　　在走向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦，所以( )会着羡慕别人“成”，( )站起来积累自己的“功”。须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的，它绝不会将辉煌施舍给懒汉，成功又是公平的，它会毫不保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。

　　1、请在括号里填上合适的关联词。(1分)

　　2、请你为第5自然段的空白处加上适当的标点。(2分)

　　3、按要求写词语。

　　写近义词：艰苦——( ) 爱慕——( )

　　写反义词：需要——( ) 廉价——( )

　　4、用“ ”划出文中的问句，并改成陈述句。

　　__________________________________________________

　　5、仿照“任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞孕育;任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。”也来写一句话。(2分)

　　仿写：任何______________________________都____________________;

　　任何_____________________________都____________________;

　　6、根据文章的内容填空。(2分)

　　“成”和“功”有着密切的关系，成是功的___________，功是成的__________。成功对于懒汉来说是____________________，对于奋斗者来说又是________________________________________的。