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一年级教师节的小报内容

时间:2022-09-07 10:10:29 小报图片 我要投稿

一年级关于教师节的小报内容

  尊师重教是中国的传统,教师节快要到来了,让我们制作手抄小报送给我们的老师吧。以下是百分网小编为你整理的一年级的教师节小报内容,希望能帮到你。

一年级关于教师节的小报内容

  教师节故事三则

  一、《卖衣求师》

  南北朝时贾思伯、贾思同俩求学于老师阴凤门下,由于家贫,只好把身上穿的衣服典卖出去,筹集学费。人们为他们好学的精神所感动,便凑了不少丝绸之类的物品让他们去送给老师。阴凤知道实情后,坚决不肯收礼。这则卖衣求师的故事便成了千古流传的佳话。

  二、《先师百人》

  齐国名臣晏婴勤奋好学,不管什么地方,只要有才能有知识的人,他都去拜之为师,虚心求教,博采众长,相传他有“先师百人”,因此他学识精深,能言善辩,成了齐国名臣。他多次代表齐国出使,不辱使命,扞卫了国家尊严。

  三、《程门立雪》

  北宋学者杨时尊师好学,一次他和同学游,去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒,天空飘着雪花,来到老师门前,只见老师在打瞌睡,他们不愿打扰,就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们,连忙让进厅堂,这时门外的积雪已有一尺多厚。

  赞美老师的古诗词

  1、《寻雍尊师隐居》

  唐·李白

  群峭碧摩天,逍遥不记年。

  拨云寻古道,倚树听流泉。

  花暖青牛卧,松高白鹤眠。

  语来江色暮,独自下寒烟。

  2、《师蚕》

  教子教女,辛勤半辈。

  满头白发,甘乳一生。

  3、《一似梦瑶台》

  一似梦瑶台,心知玉女来。

  笙歌人杳渺,花影月徘徊。

  笑我闲三径,思君赋七哀。

  流觞与红叶,诗酒不胜杯。

  关于老师的名言

  1) 一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公平对待每一名学生的教师。

  2) 您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

  3) 爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业、奉献的根本。

  4) 教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

  5) 在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。

  6) 教书育人,功德无量。

  7) 扬黄牛精神,做平凡工作。

  8) 圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的'工作,教他们建筑。

  9) 勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

  10) 教师当然须教,而尤宜致力于“导”。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。

  赞美老师的诗句

  1、为国为家为民,风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云,日月星辰,相伴一生追寻。

  2、三尺讲台存日月,一支粉笔写春秋。

  3、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。

  4、蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。

  5、落红不是无情物,化作春泥更护花。

  6、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  7、师住稽亭高处寺,斜廊曲阁倚云开。

  8、绿野堂开占物华,路人指道令公家。

  9、绿野堂开占物华,路人指道令公家。令公桃李满天下,何用堂前更种花。

  10、偶应非熊兆,尊为帝者师。

  11、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。

  12、天子号仁圣,任贤如事师。

  13、自闻颖师弹,起坐在一旁。

  14、虚空无处所,仿佛似琉璃。诗境何人到,禅心又过诗。

  15、随风潜入夜,润物细无声。

  16、字斟句酌细推敲,拈精撮要费咀嚼。半亩方塘长流水,呕心沥血育新苗。

  17、闻道厍阴山水好,师行一一遍经过。

  18、胸怀万里世界,放眼无限未来。挥洒旷世奇才,重上瑶台,天地为之惊骇。

  19、北虏坏亭障,闻屯千里师。

  20、灵师不挂怀,冒涉道转延。

  21、灵师皇甫姓,胤胄本蝉联。

  22、相逢一见太匆匆,校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里,深恩永志我心中。

  23、甘为孺子育英才,克勤尽力细心裁。

  24、教子教女,辛勤半辈。满头白发,甘乳一生。

  25、军装乘晓发,师律候春归。

  26、蹇蹇三事,师师百僚。

  27、东宫白庶子,南寺远禅师。何处遥相见,心无一事时。

  28、摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。

  29、群峭碧摩天,逍遥不记年。拨云寻古道,倚树听流泉。花暖青牛卧,松高白鹤眠。语来江色暮,独自下寒烟。

  30、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。

  31、黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。

  32、不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?

  33、王师未报收东郡,城阙秋生画角哀。

  34、九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

  35、四海五洲桃李艳,身居陋室乐忘忧。

  36、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

  37、明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。

  38、王子停凤管,师襄掩瑶琴。

  39、好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。

  40、德高鸿儒博学,望重英雄豪杰。天时地利人和,用笔如魔,令人拍案叫绝。

  41、令公桃李满天下,何用堂前更种花。

  42、浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。

  43、东宫白庶子,南寺远禅师。

  教师座右铭

  1、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。

  2、有钱难买回头看,头若回看后悔无。

  3、一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。

  4、工人爱机器,农民爱土地,人民教师岂能不爱小淘气。

  5、站一天讲台,奉毕生真情。

  6、千教万教教人求真,千学万学学做真人。

  7、我们是和生活中最复杂、最珍贵的无价之宝,也就是人在打交道。

  8、发脾气谁不会?讽刺挖苦不属于专业技术。

  9、对事业保持永远的虔诚,对名利保持永远的敬畏。

  10、得过且过,醉生梦死,碌碌无为,虚度年华,这是颓废的处世之道。

  11、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙;高尚的师德,是学生心灵的明镜。

  12、教学模式不可强行推进。

  13、教育是一种“心”的职业,是以生命激活生命的事业。

  14、伟大的教师就是激励你的人。

  15、爱,不等于教育;但没有爱,肯定没有真正的教育。

  16、一个人最崇高的爱是爱别人,一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。

  17、教师要用心去爱,去教育学生。

  18、普通的孩子,用得法的教育,就会成为超常的人。

  19、站在三尺讲台,尽职尽责:献一生心血。无怨无悔。

  20、没有教不好的学生,只有不会教的教师。

  21、所有的理论都是灰色的,而宝贵的生命之树常青。

  22、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

  23、一分钟也不能忘记,在小学里,教师是在同孩子打交道。

  24、教师最大的欣慰是学生的进步,最大的幸福是把学生送到理想的彼岸。

  25、我认为教育是生活的过程,而不是将来生活的预备。

  26、要用发展的眼光看待每一位学生,这样才能不断提升自己的师德修养。

  27、没有一种方子,是可以包治百病的。没有一种策略,是一成不变的。

  28、做快乐的老师,教学生快乐的学习;做幸福的老师,教学生幸福的生活。

  29、积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。

  30、没有教不好的学生,只有不会教的老师。

  31、手和脑在一块儿干,是创造教育的开始;手脑双全,是创造教育的目的。

  32、相信每一个孩子,善于跟他们交朋友,让孩子们和花朵一样绽放。

  33、老老实实做人,踏踏实实工作。

  34、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。

  35、我们面对着无数的唯一。因此,不论在课内课外都不能有丝毫的懈怠。

  36、“镜破不改光,兰死不改香。”忠于自己的选择,成功便会向你招手!

  37、寻找一个感动自己的理由就找到了走进学生的突破口。

  38、让爱点燃希望,用心照亮前程。

  39、好的教育,不会因考试而改变,也不会在考试中败下阵来。

  教师节征文

  又一载春风和煦,又一载秋叶似刃,在葱绿淡黄的树影婆娑中,在飘着淡香的束束鲜花中,我看见了,人民教师那伟岸的身躯。

  忆孔夫子有教无类,弟子三千,以自己为实例,在细微小事中传授了儒学,诠释了“德行”;思藤野先生抛去偏见歧视,尽职尽责,以教诲谆谆,来医治学生之心,无愧“教师”;叹张桂梅校长打破“重男轻女”,用双脑,靠双手,凭己力,让山村女孩看见了辽阔的天空……

  教师是园丁,是引路者,也是平凡的普通人,但他(她)们因自己的职业而不再普通。“十年树木百年树人”,有着这样的信念,于是他们不停歇,从清晨到黄昏。无数个白昼,手捧课本,黑板白字;无数个夜晚,伏案疾书,片刻不停。

  三尺讲台后,是站到静脉曲张的双腿,义务教科书后,是讲到干裂破皮的嘴唇。一只纤纤素手,在粉笔的白尘中,逐渐粗糙;一头乌黑秀发,在日夜的操劳里,变得稀疏;一双清澈眼眸,在电灯的阴影下,慢慢浑浊。

  是否,双脚磨平了讲台?是否,红墨氤氲了手指?是否,与学生的故事无尽无穷?

  我记得,那句话,用心良苦;那碗药,虽苦尤甜;那张照片,尽是不舍与期望,那片树荫,我们在下乘凉;那些人,是我一生都不能忘记的恩师。

  先生授我以诗书,我报先生以何物?“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。我期待,能看见他们沧桑皱纹下的笑容,我渴望,能回报他们的师恩似海。

  我要向所有黑板前镀着光的身影说:“您辛苦了!”

  我要向所有花丛后擦拭汗水的老师说:“节日快乐!”

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