关于高中物理必修一第四章复习知识点

　　第一节牛顿第一定律理想实验的魅力

关于高中物理必修一第四章复习知识点

　　牛顿物理学的基石惯性定律牛顿第一定律(惯性定律) 定义：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它变这种状态。

　　惯性定义：物体所具有的保持匀速直线运动状态或静止状态的性质。

　　惯性与质量描述物体惯性的物理量是它们的质量。

　　质量是标量，只有大小，没有方向。

　　质量单位：千克(kg)

　　第二节

　　实验：探究加速度与力、质量的关系加速度与力的关系基本思路：保持物体质量不变，测量物体在不同的力的作用下的加速度，分析加速度与力的关系。

　　加速度与质量的关系基本思路：保持物体所受的力相同，测量不同质量的物体在该力作用下的加速度，分析加速度与质量的关系。

　　制定实验方案时的两个问题

　　怎样由实验结果得出结论 aF，a1/m

　　第三节牛顿第二定律

　　定义：物体加速度的大小跟作用力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟作用力的方向相同。

　　公式：F=kma

　　k是比例系数，F指的是物体所受的合力。

　　力的单位牛顿年第二定律的物理表达式：F=ma

　　力的单位：千克米每二次方秒。

　　第四节力学单位制

　　基本量：被选定的、可以利用物理量之间的关系推导出其他物理量的物理量。

　　基本单位：基本量的单位。

　　导出单位：由基本量根据物理关系推导出来的其它物理量的单位。

　　单位制：由基本单位和导出单位组成。

　　国际单位制(SI)：1960年第11届国际计量大会制订的一种国际通用的、包括一切计量领域的单位制。

　　第五节牛顿第三定律

　　作用力和反作用力定义：物体间相互作用的这一对力。

　　作用力和反作用力总是互相依存、同时存在的。

　　牛顿第三定律定义：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。

　　第六节用牛顿运动定律解决问题(一)

　　从受力确定运动情况

　　从运动情况确定受力

　　第七节用牛顿运动定律解决问题(二)

　　共点力的平衡条件平衡状态：一个物体在力的作用下保持静止或匀速直线运动状态时所处的状态。

　　在共点力作用下物体的平衡条件是合力为0。

　　超重和失重超重定义：物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)大于物体所受重力的现象。

　　加速度方向：竖直向上。

　　失重定义：物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)小于物体所受重力的现象。

　　加速度方向：竖直向下。

　　从动力学看自由落体运动第一，物体时从静止开始下落的，即运动的初速度是0。第二，运动过程中它只受重力的作用。

　　补充：直线运动的图象

　　运动种类位移时间图象(St图象) 速度时间图象(Vt图象）

　　匀速直线运动

　　匀变速直线运动

　　1、从St图象中可求：

　　⑴、任一时刻物体运动的位移

　　⑵、物体运动速度的'大小(直线或切线的斜率大小)

　　⑴、图线向上倾斜表示物体沿正向作直线运动，图线向下倾斜表示物体沿反向作直线运动。

　　⑵、两图线相交表示两物体在这一时刻相遇

　　⑶、比较两物体运动速度大小的关系(看两物体St图象中直线或切线的斜率大小)

　　2、从Vt图象中可求：

　　⑴、任一时刻物体运动的速度

　　⑵、物体运动的加速度(a0表示加速，a0表示减速)

　　⑴、图线纵坐标的截距表示t=0时刻的速度(即初速度 )

　　⑵、图线与横坐标所围的面积表示相应时间内的位移。在t轴上方的位移为正，在t轴下方的位移为负。某段时间内的总位移等于各段时间位移的代数和。

　　⑶、两图线相交表示两物体在这一时刻速度相同

　　⑷、比较两物体运动加速度大小的关系

　　补充：匀速直线运动和匀变速直线运动的比较种类联系区别(特点)

　　匀直线运动

　　1、匀速直线运动是匀变速直线运动的一种特殊形式。

　　2、当物体运动的加速度为零时，物体做匀速直线运动。 V=恒量a=0

　　匀变速直线运动

　　a=恒量

　　a与V0同向为加速

　　a与V0反向为减速

　　补充：速度与加速度的关系

　　1、速度与加速度没有必然的关系，即：

　　⑴速度大，加速度不一定也大; ⑵加速度大，速度不一定也大;

　　⑶速度为零，加速度不一定也为零; ⑷加速度为零，速度不一定也为零。

　　2、当加速度a与速度V方向的关系确定时，则有：

　　⑴若a 与V方向相同时，不管a如何变化，V都增大。

　　⑵若a 与V方向相反时，不管a如何变化，V都减小。

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