初中物理让电灯发光同步练习附答案

　　第二节让电灯发光

初中物理让电灯发光同步练习附答案

　　例：给你两只电灯、一只单刀双掷开关和电源，请设计并连接一个电路，要求使用一只开关点亮一只灯或两只灯同时壳，自由地控制电灯，

　　1图为一种手电筒的结构图它有两种接通方式短时间使用时按下按钮长时间使用时向前推动滑键，

　　请对照实物剖面图画出这种手电筒的电路图

　　2小丽在实验室中连接了图所示的电路，请你画出这个电路的电路图图中的灯泡在通电时，灯泡能被点亮请在下面横线上填写当开关S1、S2处于以下状态时，灯泡A、B的亮熄情况:

　　(1) S1断开S2闭合时A_______________、 B__________________

　　(2) S1闭合S2断开A_______________、 B__________________

　　(3) S1和S2都闭合时A_______________、 B__________________

　　3我国每年电池消费量达140亿只，有一些城市已设立了废电池收购站，其主要目的是( )

　　A重新加工成新电池以节约成本

　　B防止电池中的'某些物质造成环境污染

　　C提炼出有用物质

　　D进行电池性能调查以改进新产品

　　4请阅读下列短文，并回答问题

　　爱迪生和白炽电灯

　　白炽电灯是爱迪生发明的，他最先制成了实用、经济的白炽电灯

　　研制白炽电灯必须解决灯丝材料的问题以前，人们并不知道可以用钨做灯丝且钨进行加工比较困难在爱迪生之前，由许多人用各种材料作了大量的实验，但都是通电后亮不了几分钟灯丝就烧断了

　　爱迪生最初选用碳做灯丝材料，后来他又试用了铂、铱、铝、饿……他先后试验了1600多种材料，直到1879年制成了由碳化棉做灯丝的高真空白炽灯泡，寿命达13.5h后来，他又改用碳化的竹子纤维做灯丝，寿命延长到上千小时

　　在研制白炽电灯的过程中，爱迪生和它的助手们常常连续几天日夜不停地试验;吃住都在实验室里这位只上过三个月小学，全靠自学成才的大发明家，除了亲自动手试验，还日以继夜地阅读科学书刊和学术论文有一次他的朋友当面称赞他是天才，他笑了笑说:"天才，不过百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水!"

　　(1)通过阅读，你从爱迪生身上学到了怎样的研究问题的方法?

　　(2)举例说明你打算在今后怎样运用这些方法?

　　5有一种新式楼梯灯，当有人走近时，它就会变亮，当人离开时它就会熄灭请你猜想一下新式楼梯灯的原理是什么?

　　答案：

　　1.略 2(1)亮熄灭 (2)熄灭熄灭 (3)亮亮 3B 4(1)略 (2)略五灯的开关由红外线控制或声音控制

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