物理量的国际单位知识点整理

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物理量的国际单位知识点整理

　　物质的量是物理的知识点，是一个相对重要但简单的考点。下面是小编帮大家整理的物理量的国际单位知识点整理，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

物理量的国际单位知识点整理

　　物理量的国际单位

　　长度(L或s)：米(m)

　　时间(t)：秒(s)

　　面积(S)：米2(㎡)

　　体积(V)：米3(m3)

　　速度(v)：米每秒(m/s)

　　温度(t)：摄氏度(℃)(这是常用单位)

　　质量(m)：千克(Kg)

　　密度(ρ)：千克每米3(Kg/m3)

　　力(F)：牛顿(N)

　　功(能，电功，电能)(W)：焦耳(J)

　　功率(电功率)(P)：瓦特(w)

　　压强(p)：帕斯卡(Pa)

　　机械效率(η)：%

　　热量(电热)(Q)：焦耳(J)

　　比热容(c)：焦耳每千克每摄氏度(J/(Kg℃))

　　热值(q)：J/kg或J/m3

　　电流(I)：安培(A)

　　电压(U)：伏特(V)

　　电阻(R)：欧姆(Ω)。

　　电荷：库仑（C）

　　电磁感应：亨利（H）

　　磁场：特斯拉（T）

　　波动：米（m）

　　温度：摄氏度（℃）、开尔文（K）

　　压力：帕斯卡（Pa）

　　密度：千克每立方米（kg/m）

　　浮力：牛顿（N）

　　功率：瓦特（W）

　　热量：焦耳（J）

　　国际单位制的七个基本物理量

　　1、长度

　　长度是指物体在空间中所占的一维范围，或者两点之间的距离。长度的基本单位是米（metre，符号m），它定义为光在真空中在1/299792458秒内传播的距离。长度可以用来测量物体的大小、形状、位置等。

　　例如，一张A4纸的长是0.297m，一根铅笔的长是0.15m。

　　2、质量

　　质量是指物体所具有的惯性，或者物体对外力作用的抵抗能力。质量的基本单位是千克（kilogram，符号kg），它定义为与国际千克原器质量相等的物体的质量。质量可以用来测量物体的重量、密度、动能等。

　　例如，一瓶水的质量是1kg，一颗苹果的质量是0.2kg。

　　3，时间

　　时间是指事件发生的先后顺序，或者事件持续的间隔。时间的基本单位是秒（second，符号s），它定义为铯-133原子基态的两个超精细能级之间跃迁所对应的辐射周期的9192631770倍。时间可以用来测量物体的速度、加速度、频率等。

　　例如，一分钟有60s，一天有86400s。

　　4，电流

　　电流是指电荷在导体中通过某一截面的净速率。电流的基本单位是安培（ampere，符号A），它定义为在真空中相距一米的两根无限长、直径无限小、平行放置的导线上，当导线中通过相同恒定电流时，在导线之间产生每米长度0.2微牛顿（newton）力时，导线中通过的电流。电流可以用来测量电压、电阻、功率等。

　　例如，一盏灯泡的电流是0.5A，一台电脑的电流是2A。

　　5、热力学温度

　　热力学温度是指物体所具有的热能与其分子运动状态之间的关系。热力学温度的基本单位是开尔文（kelvin，符号K），它定义为三分之一十三点八摄氏度（0.01°C）时水三相点处水汽压与水压之比。热力学温度可以用来测量物体的热容、熵、焓等。

　　例如，水的冰点是273.15K，水的沸点是373.15K。

　　6、物质的量

　　物质的量的基本单位是摩尔（mole，符号mol），它定义为包含与碳-12原子中包含原子数目相同的任意粒子数目的系统的物质的量。国际上规定，1mol为精确包含6.02214076×10个原子或分子等基本单元的系统的物质的量。物质的量是一个物理量，它表示含有一定数目粒子的集体，符号为n。

　　例如，12g的碳中含有1mol的碳原子，18g的水中含有1mol的水分子。

　　7、发光强度

　　发光强度是一个物理量，它表示光源给定方向上单位立体角内发光强弱程度。发光强度的国际单位是坎德拉（candela，符号cd），它定义为在真空中，以1/683瓦/球面度为辐射强度的单色光源（波长为540×10^{-9}米）在某一方向上的发光强度。发光强度和光通量的关系是：发光强度为1cd的点光源在单位立体角（1球面度）内发出的光通量为1lm。

　　例如，一支蜡烛的发光强度是1cd，一盏路灯的发光强度是100cd。

　　核能

　　1.核能：一次能源，不可再生能源，新能源。

　　电能：二次能源

　　当前人们利用的主要是可控核裂变(核反应堆)。太阳内部不断发生着核聚变

　　核裂变：原子弹、核电站。

　　核聚变：氢弹

　　2.能量的转化和转移具有：方向性、不可逆性。

　　3.太阳能电池是把太阳能转化为电能。并不是把化学能转化为电能。

　　4.（在质量不变的`前提下）

　　看到“匀速”则速度不变，即动能不变。

　　看到“加速”“减速”，即速度变化，动能也相应变化。