新托福听力时间是多少基本介绍

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新托福听力时间是多少基本介绍

　　托福听力是很多考生会呼吸的痛，而新托福听力的时间还是一样的。下面是百分网小编整理的新托福听力时间，希望对你有帮助。

新托福听力时间是多少基本介绍

　　　　新托福听力时间

　　听力(Listening)：取消了短对话

　　由两篇较长的校园情景对话和四篇课堂演讲组成，课堂演讲每篇长约5分钟。由于是机考，考生在听录音资料之前无法得知试题。在播放录音资料时，电脑屏幕上会显示相应的背景图片。考生可以在听音过程中记笔记。考生不能复查、修改已递交的答案。这个部分持续大约50分钟。

　　听力水平无疑是新托福成功与否的关键，除阅读外，无论哪一部分都离不开“听”。对于中国考生来说，听力却正是薄弱环节。中国考生提高听力的其中一条有效途径是“听写法”，即把相关听力材料拿来精听，并把听到的内容逐句写下来。也有专门用来练习新托福听写的软件。“听写法”提高听力的一个缺点是，刚开始练习时可能比较费时。

　　托福听力短版本是60分钟。如果遇到加试就是90分钟。通常加试是比较固定的，你可以通过熟悉加试题进行准备，所以不用过于担心这部分内容。

　　剩下的60分钟的考试被分成2个部分。每个部分里有20分钟录音时间和10分钟答题时间。每个部分里有1个对话(有5个问题)2个讲座(每个讲座6个问题，共12个问题)。一个部分共17个问题。每个部分10分钟的答题时间可以自由支配。平均每个题目是30多秒。平时练习的时候大家要注意题目的分配。计时的方式是屏幕的右上角有个倒数的时间。

　　10分钟的时间到了后会自动进入下一个题目，因此大家要注意时间控制。

　　托福听力考试时间需要多久

　　新托福的听力考试时间为60-90分钟，每个讲座或对话长度为4-6分钟。

　　全面解析托福听力题型

　　托福听力题型之主旨题：

　　IBT听力主旨题考查把握谈话或演讲的主要内容的能力。对于任何一个长段子，首先务必要把握的是文章的主旨和结构，只有主旨确定了，才有可能进一步去理解细节，做推断。

　　主旨题特点：

　　通常是对一个谈话或演讲的主要内容的综合概括。

　　在一段长演讲中，通常会有两个或以上的主要表述内容，但这些内容往往是相互关联的，它们互相补充构成一个完整的主题。

　　典型提问形式：

　　托福听力主旨题的问题常常以特殊疑问词开头，例如：

　　What is the subject of the conversation?

　　Why did the man go to see the professor?

　　What are the man and the woman discussing?

　　What is the woman’s problem?

　　What is the lecture mainly about?

　　What is the professor mainly discussing?

　　What aspect of ?? does the instructor mainly discuss?

　　托福听力题型之细节题：

　　托福听力中的细节是指具体的信息，例如说话人提及的事实、描述、定义和例子等。

　　细节题特点：

　　细节题要求考生重现对话或讲座中的具体信息，不需要做过多的推测

　　基于ETS考察内容是和主旨有关的重要细节。我们在听的过程中需要把握的往往是和考点相联系的重要信号词，比如说表示因果的so, thus等词对应于细节题中常考察的因果关系

　　典型提问模式：

　　What does the woman suggest the man do?

　　What help did the young man receive? Click on two answers。

　　Select the diagram that represents ????

　　According to the instructor, what characteristic should ?.... have?

　　How did the professor introduce ??.. ?

　　According to the speaker, what does ??? mean?

　　According to the prof essor, why is A superior to B?

　　托福听力题型之部分目的题：

　　研究分析发现，目的题有两种：一种是与主旨相关的，例如what is the purpose of the talk?这种形式已经在主旨题中有所列举;另外，有些目的题只与部分对话或讲座的内容相关此，类题目主要考察考生对语言交流的实际掌握能力，听出讲话者所呈现的目的。

　　部分目的题特点：

　　这类目的题的问题通常问的是某个短语或句子的作用

　　有些题目需要考生再听一次部分对话或讲座的内容

　　说话人通常不会直接说出自己的目的，而是用间接的表达

　　典型提问模式：

　　Why does the student say this?

　　Why does the student say ?

　　Why does the student mention ?

　　Why does the professor talk about?

　　Why does the instructor ask the class about ?

　　托福听力题型之态度题：

　　考生需要判断出说话人对讨论过的人或事的看法或感觉，主要考察考生对语言交流的实际掌握能力，听出讲话者所呈现的态度。

　　态度题特点：

　　有些题目需要考生再听一次部分对话或讲座的内容

　　正确答案往往不是文中的直接表述

　　说话人的态度通常是影响深刻、高兴、感兴趣、惊讶、焦虑等

　　典型提问模式：

　　Select the sentence that best expresses how the student probably feels?

　　What is the student’s attitude toward ?

　　What is the speaker’s opinion of ?

　　What does the professor think of ?

　　What is the professor’s point of view concerning ?

　　托福听力题型之推断题：

　　推断题包括“推论”和“预测”两种形式。推论是原文没有直接表达的，需要考生进行推测的信息;预测则是需要考生根据说话人所说的话推测出其未来的行为。

　　推断题特点：

　　有些题目需要考生再听一次部分对话或讲座的内容

　　文中一般没有直接提及的信息

　　典型提问模式：

　　What does the speaker imply about ?

　　What can be inferred about ?

　　What is probably true about ?

　　What can be inferred from the talk?

　　What will the woman probably do next?

　　What will the students probably do next?

　　What will the professor probably discuss next?

　　托福听力速度训练方法

　　听力速度直接关系到听力的成败，而且是影响考生测试心理的一个重要因素。测试中因为一道题没跟上而顿时慌乱，接连丢失几题的情况并不罕见。

　　如何训练听力速度?一种方法是“循序渐进法”，即由慢速到快速，逐步提高。这种方法可使初学者逐渐适应有声信息的接受方式，树立起听的信心。但是，人为地将大脑对语速的适应过程分成几个阶段，由慢到快地几经调整，终究是处于消极被动的状态。而且，如果信息传播的速度过于缓慢，反而会拉长记忆的距离，造成遗忘，久而久之，大脑的反应速度也就变得迟钝了。

　　听力测试的语速是英语本族人讲英语的正常速度。为使大脑尽早适应这种语速，宜从一开始就以这种速度进行训练。初期阶段会出现“坐飞机”的现象，但不必担忧，因为在这种语速的不断“轰击”下，耳朵会逐渐敏锐，从开始只能抓住只言片语到能接受一个完整句子，直至大脑完全适应了这种语速，接下来便是行使其记忆与判断的功能了。

　　在听力速度训练中，要抓住速度这个主要矛盾，采用语法及词汇比较浅显、但语速属于正常的有声材料。

　　复习托福听力的七大注意事项

　　复习托福听力注意事项一

　　千万不要再练习过程中因为听不懂文章就继续硬听，听完三四遍如果还是听不懂就应该马上看原文。看完原文之后再反复听，知道听到关键词都能够大脑条件反射，既不用想也能知道。在托福听力中，反复听已经听懂的要远比反复听自己听不懂的重要。

　　复习托福听力注意事项二

　　无论是哪种类型的听力，都要带着问题去听，而不必要的可以不听，特别是长文章。这样听力听完答案也就出来了。做托福听力的顺序应该是先看文章题目，再看答案，先了解文章的内容和，，并且要对答案以及文章的问题提法有所猜测，将自己的猜测和实际听力去对比，你会发现听力讲的都是你有所了解的事情，并且是有过思考的事情，化被动为主动。但是，要能够让猜测准确只有靠平时的多听、多练、多想，别无他法。

　　复习托福听力注意事项三

　　要将精听与泛听相结合。精听是基础，所谓精听就是指把录音材料上的内容完全听透彻。首先听其大意。第一遍时把我主旨大意，第二遍要逐句听，把每句话听透。尽量不要参考录音文字材料。第三遍在精听基础上，写下自己听到的信息。这样就可以查漏补缺，发现自身听力的薄弱环节。泛听是保障，要选取合适的材料，VOA的慢速英语新闻，电影原声录音等。

　　复习托福听力注意事项四

　　严把语音关。许多人碰到托福听力会出现这样的问题：一段对话听了好多遍还是听不懂，对照原文时却没有发现任何生词。这很可能是一些基本的语音问题所造成的。所以应该从纠音开始突破听力。有以下几个语音问题的方面需要注意：单个音标的发音，连读，失去爆破，重音和语调。

　　复习托福听力注意事项五

　　背单词的时候，注意对单词发音的掌握。因为音和义是密不可分的整体。，找一本有录音磁带的单词书。这种记忆方法不仅可以通过听音帮助记忆，也可以给听力打下良好的基础。

　　复习托福听力注意事项六

　　考前一周不要太集中的听听力了。每天要保证一个量的问题，既不要让自己的耳朵在考前过度疲劳，也不要只听一遍，让自己的耳朵到考前失了状态。推荐每天真正做两篇听力，自己锻炼用1-2篇。

　　复习托福听力注意事项七

　　考试之前的一周留四五套从没做过的考题，不要之前很快把所有题做完。留几套题可以在考前让自己热身，真正体验考试的感觉。

　　　　托福听力不能踏入的误区

　　托福听力误区一：单词不熟

　　在托福听力考题中，场景类的材料占有很大的比重，其中涉及到很多有关场景类的词汇。这样一来，能否熟练的识别、拼写出场景词汇，成了能否取得高分的重要因素，尤其是一些出现频率不高、难度却较大的场景。

　　托福听力误区二：速度太慢

　　有很多考生反映，考试时无法立刻进入状态，导致section 1做题时出现听力速度跟不上、走神、拼写反应慢等情况。要解决这样的问题，考生需要从进入考场前就做相应的准备，考试当天早晨，听一些跟考试难易程度比较接近的练习题，甚至进行一定的跟读，使耳朵在考试前就热身起来，转换到英语频道。考生在平时复习的时候可以刻意的在与听力考试相同的时间段内练习听力，这样长时间的坚持会让自己的耳朵在听力考试的时间段内很快进入状态，而不至于听完第一部分的听力后才开始有一点感觉。

　　托福听力误区三：稳定情绪

　　在托福听力考试中，很多考生对于新托福考试的听力题感到陌生，因此在听力的第一道题上会感到很紧张，这样便导致了不能很快的进入考试状态，基本上第一篇听力都是错误连篇，因此考生需要在考试当天早上起来后听一些有关托福听力考试的练习题，这样可以保证在考试的时候不至于耳生，情绪也会相对的保持一个稳定的状态。

　　托福听力误区四：忽略细节

　　在托福听力的考题中，只有20%的题目是主旨题，其余80%的题目为细节题，很多考生为了不让最后一道多选题失分(因为分值较高)，在听力的过程中过多的注重结构和主题，而忽略了很多细节部分，导致在答题的时候对细节题选项中的至少两项不确定。

　　　　拿到托福听力满分的技巧

　　通过“听”的方式记忆单词

　　有很多考生在复习的过程中单词量已经提升上去了，听力却怎么都搞不定。单词量对于阅读来说肯定是至关重要的，我们在阅读文章的时候，如果已经很难遇到生词，一到听力考试却开始手忙脚乱。不要惊慌，这是因为我们的复习方法并不适合听力的考试模式，建议大家在背单词的时候用音频去记忆，也就是用“听”的方式去记忆单词。相信大家买的单词书应该都是有mp3音频的，大家可以听着单词的声音，去想单词的意思。不知道大家一开始练听力是不是有一个感觉，感觉很多单词听着不知道什么意思，一看就知道了，这是因为我们没有记住单词的发音。而通过“听”来记单词，可以很好地解决这个问题。

　　如何选择合适的托福听力练习材料

　　对于托福听力备考来说，当然首选材料是TPO，毕竟TPO是最接近考试难度的材料。在对材料的复习前我们可以自制一个TPO难度表，根据自己的基础来选择最先复习的题目。

　　此外也建议大家听一些题目外的英文音频，用来练习理解力。一开可以选一些语速较慢、时长较短的英文节目，一点一点循序渐进的加快材料的语速，从而提升自己对英语听力的敏感程度。

　　每天花多少时间准备托福考试

　　很多考生对于一天用多长时间来备考托福都不太拿得准，其实这件事还是要因人而异的。如果你是脱产全天进行复习准备，那么每天至少10个小时左右复习托福，听力要占用一半时间。如果是业余时间进行准备，那么建议大家可以将自己闲散的时间利用起来，找到更便利的方式见缝插针的备考复习。

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