暑假的随笔

时间:2023-09-01 14:40:39 随笔 我要投稿

(荐)暑假的随笔14篇

  在日常学习、工作生活中,许多人都写过随笔吧?随笔通常指一种散文体裁,随手笔录,抒情、叙事或评论不拘,篇幅短小。日常生活中最常见的随笔有哪些呢?以下是小编整理的暑假的随笔,欢迎大家分享。

(荐)暑假的随笔14篇

暑假的随笔1

  长长的2个月过去了,在那2个月中我收获满满。

  暑假,是查漏补缺的佳季。我的打字和音乐一直不太好,趁暑假我开始努力的练习,希望在新学期能赶上大家的步伐。

  暑假是开阔眼界的好时间。我趁着暑假,来到了“少数民族之乡”云南,旅游期间,我不仅观赏了异地风情,感受了异地风俗·文化,同时,还懂得了一些新知识,这真是“读万卷书,行万里路。”呀。

  暑假,还是休息消遣的时候。我时常出去运动,看书,在运动中我感受到了运动的'乐趣;在读书中,我感受到了遨游知识海洋的乐趣。暑假过完了,别人说秋天是丰收的季节,但是,我觉得夏天也依然是个丰收的季节。

暑假的随笔2

  记暑假一件难忘的事

  今年暑假有许多有趣的事:弹钢琴、出简报…… 它们像夏夜天空上的繁星一样,多得数不清,在许多趣事中,我的第一次跳水经历,像电影一样时时浮现在我的脑海里,令我难忘。

  八月六日那天,天气晴朗,太阳烤着大地。妈 妈说:;今天请你去太阳宫玩。;我一蹦三尺高。于是,我们一家三口去了太阳宫。

  到了太阳宫,我迫不及待地换好衣服,带上游泳镜,跳进了水里,好惬意呀!我像小鸭子一样,东瞧瞧,西看看,一会在水里打个滚,一会儿潜入池底呆一会儿。;那边有滑滑梯。;妈 妈说。;在地面上玩滑滑梯很有意思,如果在水里那一定更有趣了。;我想。接着我和妈 妈来到水上滑滑梯,我爬上滑梯,;咚;的`一声,人快速地滑向水里,周围溅起朵朵浪花,我自己仿佛是花朵中的蓓蕾,既美妙又带劲。

  玩了一会儿滑滑梯,我看到不远处,有很多人从一块三米高的踏板上往下跳。我也想试试,就要妈 妈带着我慢慢地爬了上去。可到了踏板上往下一看;;怎么这么高?!池水碧蓝碧蓝的看不见底,我马上就想往回走。可一回头,才知道很多人排在我后边,爬上来容易,下去却很难。

  妈 妈在我旁边说:;没事,这不高,跳下去就好了。;

  我站在跳板上往下看,什么都不敢想,只记得脑袋一懵,跳到了空中,紧接着;咚;的一声掉到了水里。我觉得头顶上的水仿佛变成了一片片云彩,我的身体一直往下飘,有一种腾云驾雾的感觉。突然,我醒悟过来,想起自己还在水里,便拼命地往上游。当我冒出水面的时候,大家都在为我鼓掌叫好。我的心里有一种说不出的满足。在空中没有感觉到腾云驾雾,倒是到了水下体会到了。接着我又排队跳了几次,每次跳下去,每次有不同的感觉,感到害怕少了,快乐多了,一种战胜困难的快乐。这就是我第一次跳水的经历。

  奥运会期间,我特别喜欢看郭晶晶跳水,看到她美妙仙子般的姿态,我不仅欣赏到她的美丽,更领略到美丽背后的努力、艰辛和勇敢。

  她的第一次跳水,跟随着她走上最高的领奖台;我的第一次跳水,也将伴随着我走好今后的道路,因为我从中体会到了一个道理:战胜懦弱,勇敢地尝试,会更加快乐和美妙。

暑假的随笔3

  我心中的暑假

  在我的人生当中,我经常被作业给束缚,根本不留个我一点挣扎的余地,而且作业来势汹汹,仿佛正在刮十二级台风,还没做好准备,就已经被刮走了。

  在我心中的`暑假,应该是快快乐乐的。

  睡觉的时候,没有蚊子在你的身边骚扰你,吸你的血,也不会早上起床就被叮,甚至还可以睡到下午也没有关系。

  拥有大把可以休息的时间,这些时间,可以玩,可以和爸爸妈妈干活、做做家务,可以玩,可以运动,可以睡懒觉,可以玩电脑,可以……

  如果天气很热,我们可以游泳、吃冰淇淋、打网球 、篮球 、足球、排球……可以回到我福建的老家到海边玩、旅游、在凉席上睡觉……等等。

  暑假还有六十二天可以玩,也就是八个星期多六天,两个月。

  不用太早就起床(早上八点之前起床),整天吵吵闹闹的,吵到周围的邻居,让他们睡不着觉,也害父母无法睡个安稳觉,天还没有亮,他们就得起床。如果没有睡好,一天就没有精力可以干事,可以学习、可以工作。

  暑假还可以玩电脑,想玩多久就玩多久,想玩什么就玩什么,还可以上网学习、看美国大片、购物、看电子书……

  暑假就是那么美好这么快乐。

暑假的随笔4

  那年的暑假他们一直在一起,很甜蜜。

  也许是以前在网上经历的感情太多了,虽然在一起虽然很甜蜜,但他的心里还是一直认为迟早会分开的。就好像,现实中的他和网络上的.他是两个不同的人。

  现实中他要的是一种感情,而在网络上他需要的确实另一种。

  每一天,他们都会在一起说话。

  有的时候,爱情其实很简单。

  大概就是,我不知道你什么时候会离开,但只要你在,我就也在。

  那个时候,他很羡慕三毛和荷西那样的爱情,心里装着对方,脑子里也装着对方。而双方对彼此都没有过分的要求和占领。

  其实这也只是爱的一种。那个时候的他,还不太明白。所以他认为一切在网络上的感情也许都无法长久下去。

  两个月过得很快。

  她的感情刚刚稳定下来,而他却已经要结束了。

  他不懂如何才能把分手两个字说给对方听,他有些无法说出口,他知道他这样会将她伤的体无完肤,你知道的,爱情这个东西好的时候美得让人窒息,而它破裂的那一刹那,必定会有一个人被黑色的世界吞噬。

  他很蠢,直接把她删了。

  我不知道那之后的一段时间的她是怎样的,我只觉得,他很蠢,非常蠢。他伤害了她,但他好像也伤害了自己,那种撕心裂肺的感觉,很奇怪。

  20xx年的暑假……结束了……

  你相信缘分吗?

  那一天之后,他相信了。

暑假的随笔5

  刚刚从堆积如山,做死人也不偿命的作业与考试中挣扎出来后,原本想在暑假中好好放松一下。可谁知道,电子琴班、英语班、书法班、奥数班……就蜂拥而来了。

  于是,恐怖的暑假也正式开始了。

  清晨六点三十分,家中的三个闹钟同时用那刺耳、尖锐的声音把我那飘到火星上的魂给拉了回来。

  于是,我极不情愿地睁开了眼睛,暑假的一天就这样开始了。

  上午,我匆匆忙忙地弹完一个小时三十分钟的琴后,就得赶去作文班了。

  在作文班上,我顺利地写完了一篇作文。可是,我一想到下午即将到来的“地狱”训练后,便垂头丧气了起来。

  下午,弹琴与英语这两员“大将”如饿虎般扑向了我。

  在弹琴课上,教师第一个就抽到了我。幸好我早上把曲子都弹过了,要不然,又要被老师那惊天动地、震耳欲聋的“狮吼功”给骂得狗血喷头了。

  可是,下半节课时,老师问的`问题我一个都没机会回答。因为那儿高手如云,连立足之地都没有了。

  紧接着,就是那些听起来像天书似的单词、句子和语法。结果,我迷迷糊糊地听完了这节课。

  终于,在我浴血奋战了七小时后,总该在晚上休息一下了吧!可是,书法班还在虎视耽耽地盯着我呢!它将给我最后两小时的沉重打击。

  “天啊!”

  “恐怖的暑假!”

  “快开学吧……”

暑假的随笔6

  暑假是令人期待,令人向往的,每次快到暑假,同学们总是心不在焉,开着小差数着时间,期待着暑假的来临,我也不例外,因为暑假是快乐的,自由的。

  我曾经在一篇作文上写到;只要我每天早上一起来就能看见灿烂的阳光,我就会感到快乐幸福。每天早上一起床我就会迫不及待地打开窗帘,走进阳台,呼吸新鲜空气,听着小鸟的欢叫,闻着小草的芳香,感受着凉爽的风,看着马路上来往的行人,心里充满了幸福感。

  中午,我和妈妈吃过饭后,会一起做运动,跳绳和呼拉圈成了我们最好的`减肥工具,做完运动后,我们一家人会开着空调一起睡觉,睡到3点时,我们会起来吃点心,西瓜是我们每天吃的点心,那一个大西瓜,一下就被我们一家人吃完了,特边是爸爸,那么胖了还那么会吃,我再看些课外书。

  晚上,我吃完饭,就和妈妈一起上街,街上十分热闹,人山人海,我想挤进一个人群里,可不想也知道,个子这么小,还想挤进去看,做梦吧!不过,我还是可以看看别的东西,街上的东西可多了,有布娃娃,有小挂件,有皮包,还有现在最流行的大头贴哦!街上,不仅有玩的,还有吃的,你瞧!那儿有臭豆腐,那儿有炒冰,还有那冰冰凉的凉腐,妈妈带我去吃了臭豆腐,虽然闻起来臭,可吃起来香,加上点辣的会更好吃。还有许多可爱的小动物,有金鱼,有老鼠,有乌龟,还有小朋友们最喜欢的小兔子呢!

  一回到家,我马上洗澡,洗完澡,我和妈妈搬着一张小桌子,拿着两张小椅子来到阳台,坐在小椅子上,吃着美味可口的点心,夜,是那么热闹,,我一边吃着,一边观赏着这可爱的深夜,快乐啊!

  暑假,再见了,明年我欢迎你的到来。

暑假的随笔7

  深秋时节,草色凋零,万木枯萧,如同一幅只有画了轮廓就此搁笔的画卷,一片黯然,呼啸的清风是在为这萎靡的景象遗憾······

  一日夜晚,嬉戏过后的我,独自走在回家的路上,凛冽的秋风扑面而来,我裹紧了外套,环顾四周,一片漆黑,借着淡淡的银白色月光,隐隐看到,光秃秃的树干被人褪去了绿装,一下苍老了万分;就连烧不尽,吹不倒的草,也枯萎了,耷拉着脑袋,毫无精神。突然间一团黄色的东西瘫在地上,什么?仔细一看,哦,一朵野菊,可是???心中便充满了思绪:

  在漫漫的`寒夜中天气越冷,它就越是开的旺盛,一股倔强流露了出来,“菊残犹有傲霜枝”它在用自己的生命扞卫自己的尊严,挑战那令百花萧瑟的寒冷的威严。

  说形,这菊花说不上婀娜,更谈不上妖艳,但也有几分姿色,有的恰似高山流水,从花蕊里伸出,逶迤直下,花瓣如同卷发一般;有的犹如一个金球,花瓣紧紧包向花蕊,一层一层逐渐展开,好似永远也开不完。朵朵菊花繁星点点,无论是单只还是连成一片都有它独特的美。

  菊就是那么美,迎寒怒放,怎么看都是那么清纯,那么清逸。

暑假的随笔8

  说到戴眼镜,我平时倒不太在意,不就是耳朵上架了两条眼镜腿嘛。但放假后我真正体会到戴眼镜的烦恼了。

  好不容易放暑假了,母亲为了"畏劳畏劳"我,做了一大桌香喷喷的饭菜,我高兴地拿起筷子,准备"开工"时,谁知美味佳肴还没到嘴里,眼前确一片模糊,怎样回事啊?我很是惊讶,正想继续吃确看不着陆了,眼前白茫茫的一大片,这时,我才想起来是眼镜惹的祸呀。热气把眼镜都弄模糊了。看着爸妈吃得高高兴兴,时不时还说两句赞美菜肴的话,我真是口水直流三千尺,眼镜害我没法吃。也只好擦眼镜后再吃喽,如果不擦就只能看见一片白茫茫的"雪"。唉,戴眼镜真烦!

  母亲为了丰富我的暑假生活,还给我报了一个排球班,由于怕损伤眼镜,训练时只好不带,虽然暑假过后眼镜完好无损,但我可惨了。由于视力不好,人家发球,我接一传时经常看不到球,就算看到也是隐隐约约的一个小点,因此,经常球都快打到脸上才反应过来.伴随着我"啊。。。"地一声惨叫,所有的人都捧腹大笑,笑得前迎后仰,看着她们兴灾乐祸的'样貌,我恨不得找个地缝钻下去,就算和她们评理,也讲但是她们啊,正因她们能够说是铁证如山,球的确是砸到了我脸上,而我还理屈词穷,球砸到脸上是事实,就算我长一百张嘴也争但是她们.唉,戴眼镜真烦!

  更可气的是今年暑假到深圳玩,在外面玩得正欢时,突然下起倾盆大雨,雨水打在我的眼镜上,让我根本看不清前方,只觉得视线里有许多小水珠在滚动,它们逐渐占据了我所有的视线,本来还想擦干净,但想起以前,擦了之后反而会更模糊,我想与其更模糊还不如不擦呢!可擦了倒好,脚下有一块小石头既然没看见,只听"扑通"一声,摔了我一身泥水。

  唉,戴眼镜真烦!

  今年暑假我可真领会了戴眼镜的麻烦。真正体会到为什么老师家长常提醒我们要注意用眼卫生。你们可不能学我,要保护好心灵的窗户哦!

暑假的随笔9

  暑假总是学生们喜欢的,因为它放假的时间长,而且每天可以睡懒觉,玩游戏。

  这个暑假我没有作业,因为我要升初中了。没有作业的暑假照理来说应该是人们喜欢的,可我总觉得每天都过得非常空虚,似乎总是缺了什么,有可能是作业吧,因为以前我必须做了作业才能玩电脑,因为有了作业我才会有动力。可现在我却是没了那种冲劲,连电脑都玩腻了,每天都是练练自行车,看看书,玩玩电脑,看看电视,生活总是一成不变。真怀念以前的小学生活,每天都是缤纷多彩的,有喜有忧,有笑有泪,除了突击检查和每天早上都要6点起床以外。

  真怀念以前的`小学生活!!

暑假的随笔10

  生活到底是一种什么样的滋味?谁可以真正领会它的内涵?

  在生活中表现出来的那种坚强与苦笑,真的很累,很累,总是觉得自己一无是处,和那些所谓的好学生差远了,活的很心烦,有时很恨自己,恨自己为什么就学不会,学不好呢?

  突然觉得自己的生活是如此的慌忙,自己把生活搞的一团糟,如此狼狈。不知道为什么自己总是这样伤感,总是喜欢悲伤,总是喜欢听一些很伤感很伤感的歌。我的天空似乎是一片黑。曾经有很幼稚的想法,希望自己可以飞,就像童话故事里的天使一样,可以一直都幸福,可是那只是妄想而已。

  学习很紧张,有时侯觉得自己很笨很笨,为什么别人会做的题我就不会呢?为什么我就比别人差,老师说每个人其实都是天才,只是在你玩的时候别人就超过你了,你只不过是停留了一会就比别人差了。不知道该怎么安慰自己,我没哭,可是眼泪流下来了,我不想和任何人说我的悲伤,没用的'。只能自己努力,我告诉过自己:不管怎么样,都要坚强,都要去努力做。

  不知道自己未来的道路会在哪里会怎么走它?现在是靠父母,那以后呢?很迷茫,不知所措,所以我更要学会坚强,学会去用心奋斗,学会为自己的未来考虑。生活对于一些人是美好的,我却对生活完全要失去信心,要绝望了。

  心里真的很痛,是那种揪心的疼,默默地看着周围的一切,还是那样的忧伤。

  我的朋友和我说过这样一句话:珍惜生活,上帝让你活着,就有他的安排。不知道这句话是在和哪种类型的人交流,对我没有多大的作用。但我还是那样想了,这样可以让我暂时调节一下自己的情绪。生活让我如此疲惫不堪!

  该怎么样来面对以后的生活?我想我还会一样继续努力,让自己可以有一天超越自我。

  有时侯真的很疲惫,泪水显得那么的不值钱,那只是在不知不觉中流出,因为心里很痛

暑假的随笔11

  初到乡村时,我极不适应,没有网络,没有电视,也没有其它的娱乐设施;只有年迈的奶奶和几个叫不上名的表兄妹们。于是我经常发火,吵着闹着要回城市去。奶奶也经常为此叹气摇头。这也是没有办法的事,父母远在城市,忙于工作,根本无暇照顾我,只能把我寄养在乡下。

  又是一次争吵,我一个人生着闷气坐在庭院里,望着天空中那皎洁如玉的月亮,耳边也不时传来夏蝉那聒噪的鸣声,这声音让我心烦。我不由暗自骂道:连你这样的蝉也敢嘲笑我。我用手指塞住耳洞,希望摆脱那噪音。可蝉鸣声却如同一把把利剑,穿透手指刺入耳膜。灰心的我干脆拿开手指,任其响去。

  这时,一个和我差不多大的孩子跑过来,细心地听着那蝉鸣。她轻轻地对我说:“你仔细听,就会发现那声音是美的。渐渐地,我的心情平定下来,怒火也渐渐熄灭。听着周围响亮依旧的蝉鸣,感觉已没有那么讨厌了。细细听来,蝉声还是很好听的。虽然尖锐刺耳,但也不失欢快,好似一支喇叭队,吹着喇叭,高高兴兴地迎接久违的夏天,赞颂夏的美好;又似农村的交响乐,用饱含乡土情愫的演奏,奏响生命的舞曲……听着这样的歌声,我完全被夏蝉的艺术天赋所折服,深深陶醉其中了。听着蝉声,我不由想起奶奶的劝导声,像夏天蝉鸣般饱含爱的问候,可我却对她无理取闹,甚至充满了厌恶。想到这儿,一股愧疚之情油然而生。

  “你觉得这声音美吗?要比城市好多了吧?”仔细想想,城市哪里好?钢筋水泥早已取代密草茂林,无数的汽车轰鸣驶过,搞得空气严重污染,光是环境就与乡下没法比。而许许多多的城市人早已在灯红酒绿、高楼林立的城市中迷失自我。他们的灵魂被碾压、撕碎,他们耳边充斥的永远是汽车的'轰鸣,工厂的喧闹,怎么可能像现在的我一样聆听到夏蝉那凝结了对生命的热爱的乡村天籁呢?

  不知不觉,远处的天空泛起了鱼肚白。我突然睁开了眼睛,望着眼前散落的纸张,才知刚才的一切只是梦。窗外蝉声依旧,如泣如诉,牵动了我对奶奶、对乡村的思念。我想,是时候回去看看了。

暑假的随笔12

  放假啦!放假啦!我终于可以打篮球、放风筝、游泳……但是事情并不像想象的那样。当我高高兴兴地跑回家,正要拿起篮球往外跑时,传来了一个熟悉的声音:“东升!不许去玩!我已经为你订好了暑假里的计划,快点进来!”我想:唉!打篮球又泡汤了。我只好极不情愿的走进去。

  一到房间,妈妈就拉我坐下,说:“这张就是你的暑假计划。”说着,她拿出一张纸,上面写的全是暑假里每天的活动计划。我仔细看了一下,哇!一天到晚都是学习,除了睡觉之外根本没有玩耍的时间了。早上读英语,学数学;每天下午都要先写一篇作文,后预习新学期的数学;晚上跟别人学奥英……不要说做了,光看头就晕了。但是在妈妈的期待的目光下,我无奈地学了起来。

  首先读英语,读了半个小时后还要写呢!学完英语,我已经很疲惫了,有气无力地坐在沙发上,妈妈刚好进来,一见到我这样就生气了,说:“快!快!还有奥林匹克数学呢!”我只好遵照命令了。我学了一阵,实在是太累了,无意中就趴在台上睡着了……不知过了多久,妈妈不知不觉已站在我后面,手里端着一碗热腾腾的.鸡汤,关切地叫醒我:“宝贝儿子,你这种态度怎能学习好?古代那些学识渊博的人,有哪个不是经过一番艰苦的磨练才成功的?正所谓‘不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香’啊!他们头悬梁锥刺股地学习,目的是成为国家栋梁。世上有哪个父母不希望子女成龙成凤的?”

  我本想反驳:妈妈,我理解您的心情,但是得给我一点点自由呀!我需要一点属于自己的空间和时间放松放松,这样张弛有度,才能正真地学到知识。只有愉快的心情、充沛的精力,学习的效率才高啊。不能整天压迫我去学呀。但一听到妈妈语重心长、在情在理的话语,看到那充满期待又慈爱有加的目光,话到嘴边又吞了回去。

  妈妈啊!您又怎知道,儿子我最需要的是心灵的鸡汤啊!

暑假的随笔13

  岁月在笔尖流淌,安静如斯。时间的激流不仅冲走了高考,而且带走了高考背后的一切。当高考的神秘面纱被无情地揭开,当应试的枷锁被毫无缓冲地卸下,少年的无知与冲动随着成长而消散……自由与迷茫的混杂,都在那个兵荒马乱的年代,成为历史……

  如今回望,恍惚之中,仿佛悠悠的瞬间,有仿佛绵亘的千年。高中的三年时光就这样一转眼地从生命中飘过,留下无数记忆的片断,或悲或喜,或惊诧,或感叹,见证着青春,肢解着平淡,丝丝缕缕,俱印在脑海心口。蓬勃的,明媚的,忧伤的,义无反顾的……当做在高考考场的那一刻,才体会到先人说过的话是多么的准确,“一分耕耘,一分收获。”自己没有应有的付出,当然没有应得的回报。看着周围的同学奋笔疾书,在高考的战场上奋力搏杀,只为胜利的号角被吹响。在看看自己被杀的丢盔弃甲,败了,败得一败涂地……

  高考的列车已经渐行渐远,和班上的同学出去玩了俩天,就呆在家里。初至夏季,并不太热的天气,夜晚的阳台上还夹着些许清风,回想刚刚看完的安东尼罗宾写的几本书,感慨万分。

  的励志名言。“每个人的身上有蕴藏着正有待唤醒的无比力量,那个力量能帮助你达成你的任何心愿” ﹑“你是自己的'主宰,除非你自己任命,否则任何事对你均无作用” ﹑“只要你有心想赢有心想成功,有心去掌握人生,就没有解决不了的问题,没有克服不了的难关,没有超越不了的障碍。”一字一句深深地烙在我的心脏,在原本风平浪静的脑海激起翻江倒海的巨浪。

  我真的能够这样下去吗?进入一所普通的大学,找一位普通的女孩,过一段平庸的岁月吗?不,我决不甘心,我怎么能碌碌无为呢?我终会在这个世界,走出一条属于自己的路。过去的三年,自己根本就没有尽力,何来我失败了。仰望南边的天空,那里繁星满天……心中的大学,就让我在准备一年,你终在20xx的9月迎接我的到来。我知道现在的我和你有这天壤之别的差距,还记得考完后和老师说:“我在补习一年,要考上xxxx。”说完看着老师惊讶的面孔,我知道我把他雷到拉。

  每一个人就这样的活着,远在我们应有的极限之内,我们都有各种的力量,可是却惯于不利用。我们总习惯于为别人喝彩,总是羡慕别人的成就,总是不予余力的赞美别人是如何创造奇迹。你要记住一个重要的事实﹕你自己就是世界上独一无二的

  奇迹,你就能够创造一切人间奇迹。朋友们,加油一个崭新的海阔天空的世界刚刚开启……

  青春的宣言是不计成败的,是划过天际的流星,瞬间的闪亮,是昙花一现;好似刹那间生命内涵完美的绽放,开放过无怨亦无悔。大学就是这一刹那的明媚,将定格为永恒,成为我们生活的珍藏,永久的财富。

暑假的随笔14

  每提及班主任,苦累就是她的代名词。曾有忠厚老实的牛都不愿当班主任的戏言,也曾有不当班主任的巧辟蹊径,还曾有对班主任重奖的高资论调,可到开学初,班主任工作的安排与接任都显得那么生涩难咽。是啊,班主任早出晚归,婆婆妈妈,心系四、五十个孩子的声声息息,心牵四五十个孩子的安安危危,有何幸福可言呢?

  宛如盛夏的一股凉风,今年暑假,我参加了暑期班主任培训活动。在聆听了数位教育专家对班主任工作的精辟解读和领略了优秀班主任的风采后,我渐渐地读懂了班主任工作的真谛,了几个当班主任的幸福密码。

  密码一:班主任的幸福感来自于保持一颗平常之心。吕局长说,用赏花的心情去对待学生,让自己舒服,让学生舒服。十个手指尚有长短,何况我们的学生来自于不同的家庭,承接着不同的家庭教育方式,携带着不同的遗传基因,渗透着不同的修养素质,彰显着不同的个人秉性。可以说,一个学生就是一部人生剧本,难免会上演不同的剧情画面。面对调皮学生的调皮行为,面对无礼家长的不当要求、面对不可预见的突发事件,这些我们当班主任每时每刻都要面临的繁琐碎事,我们要保持一颗平常之心,学会“松静匀乐”。以点点爱心感染学生,用滴滴温情感化学生,以绕柔指的手段去教育学生,让孩子抓住你的手,而不是用你的手去拉孩子的手。

  密码二:班主任的幸福感来自于一种智慧。管理是技术,管理更是艺术,它需要的不仅仅是勤耕细作,更需要的是一种智慧。班级管理更要讲究艺术、智慧。许多时候,班级问题产生,恰恰是老师教育的'良好时机,但切忌开门见山,来点神秘感,来个小忽悠,效果更显著。义乌四中校长助理优秀班主任金栋老师是这方面的高手,他对班级管理可谓智多计广。为了激励学生的自信心,他独创了《两个鸡蛋谁先碎》、《一起吃“秀逗”》的教育故事;为了鼓励学生的自主管理,他独辟蹊径成立“无人监视班”,在经历“考试风波”后,写下“在真想无人知晓的情况下,一个人的所作所为最能看出一个人的品德”的个人箴言,还用麻袋装好自制的锦旗进入班团课来鼓励学生。这一切都是凭借教师的智慧与教育艺术。金华教育学院的申屠江平院长在《学会与家长打交道》的专题讲座中还提出了班主任与家长打交道的幸福观:“孩子在你的班里毕业后或学习后,家长成为你的朋友,则是最幸福的!”因而,我们要改变联系家长就是向家长告状的思维定势,改换班主任在家长眼中的颜色,以一种沟通交流、探讨合作的新方式,巧借家长的智慧协助自己的班级管理。每个人都渴望被赏识,渴望自己能成为对他人有用的人。当你邀请家长参与你的管理,他会心甘情愿地为之努力,为之操心,从而成为你班级管理学生教育的坚实后盾。我们的教育对象除了我们学校,还有家庭社会这两所教育基地,我们班主任要运用自己的智慧,充分利用这两所不花钱的教育资源,使之形成教育合力。智慧来自于学习,我们要加强学习,向无声的书本学习,向有声的模范榜样学习,善于在实践中总结经验,提高自身素质,才能达成“教育无痕”的高境界。

  密码三:班主任的幸福感来自于保持一股永远不变的激情。号称“激情玫瑰”的窦桂梅老师在《激情与思想》艺术中曾写到:“岁月虽然让我们的容颜变老,但激情会让我们岁月依旧;光有激情而没有思想是可怕得,而要把我们的思想呈现给学生,靠的是教师的激情。”保持长久的激情有几个习惯:以忘我的激情投入工作,潜心研究学生,不断超越自己,最终成为教育专家;做普通老师所不愿做的事;先理解学生,再争取让学生理解自己;善于学习接受新生事物,与学生总能产生共鸣;善于控制情绪,乐观、豁达,有较高的自我效能,创造力强。既然我们已经选择了教师,就要贮备担当班主任的勇气和素质,让自己激情四射,以高尚的人格魅力去感动我们的学生,使之成为取之不尽用之不竭的教育资源,如花朵绽放,清香四溢;如清泉流淌,清新扑面。让我们的一个眼神,一个暗示,形成人格魅力的磁场,使学生受到截然不同的教育效果。

  最后,借全国优秀班主任桂贤娣的一句话做结尾,与大家共勉:

  只有幸福的教师才能教出幸福的学生,跟我的孩子在一起,我就是幸福的。

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