春天的随笔

时间:2023-08-12 15:53:30 随笔 我要投稿

关于春天的随笔[合集15篇]

  在学习和工作的日常里,说起随笔,大家应该都有印象吧?随笔,或讲述文化知识,或发表学术观点,或评析世态人情,启人心智,引人深思。想要学习写随笔吗?下面是小编为大家整理的关于春天的随笔,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于春天的随笔[合集15篇]

关于春天的随笔1

  春季是那样的多情,每一个开端,每一个结局,每一个欢笑,每一个悲伤,每一个重逢,每一个离别,好象都定格在春季。

  ——题记

  春泥

  辞去了宫廷的富丽堂皇,留下的只是明月清风。再也没有南官词曲的吟唱,却独自倚着绿窗凝望,此时才知晓“浩荡离愁向日斜”。

  “吟鞭东指即天涯”诗人并不无情,离京了,还不忘为国民尽自己最后一份心力。他的心,由始自终都与国民紧紧联系在一起。“落红不是无情物,化做春泥更护花。”像花,再美的花也有凋零的时候,谁也无法挽留。虽然无法改变命运,等待着谢落,但他决不是无情的随风飘洒。而是立志将自己化作肥料,用来滋养新花。希望明年,能将春季装点得更美丽。

  他的辞官,在夕阳的陪伴下,迎着黑暗,将献出自己的身躯,为国效力。

  在来年的春季,新的花朵挤满了枝头。但又有谁想起那牺牲自己的春泥——诗人呢?

  春晖

  密密的缝补,每一针一线都充满了母亲对儿子的`思念。虽然儿子今晚就在身边,但想到明天离别,两行清泪不自觉得滑过布满皱纹的脸庞。“临行密密缝,意恐迟迟归。”一朝惜别,不知何年何月才能重逢。这些年来,母亲无时无刻都在为儿子操心,就如春季的晨晖一样,给予小草力量与动力。小草虽然知道春季的恩情,它想回报,但永远也报答不完。

  春思

  窗外清风柔和,春雨绵绵,思君不知何时还!年年望得春花开,却盼不回你归来的身影。独自闻春燕,阵阵思念,燕子是否把我的相思告诉你呢?

  还记得那几枝南国的红豆吧!它蕴藏着我无限的思念,它是牵系着你我的一线。“过尽千帆皆不是,斜晖默默水悠悠。”我日日夜夜等待着你的归来,但等来的只有无言的黯然神伤。

  去时容易归时难,肠断泪含。

  春季是伟大的,她孕育了一代又一代的花朵;春季是无私的,她培养了一年又一年的小草;春天也是多情的,她寄托了情人一丝一缕的相思。

  在春天里,我也找到了新的希望。她给了我前进的动力。

关于春天的随笔2

  春天的阳光在水里,在风里,在无限温暖的青涩里,浅浅的带着些许的暖意。春天的味道在心里,在念里,在广漠繁盛的葱茏里,微微的荡漾着伸展的浓郁。

  ————————题记

  清晨,有浓重的雾色,如细雨拂过尘埃。湿痕的庭院,已经开始生长常青藤的脉络。轻轻的推开窗,看万物渐次葱茏,凝神伫立,做深深的呼吸,一抹清新油然而生,瞬间落满心房。这一刻,仿佛已将满世界的风韵揽入胸怀。

  将岁月饱满的绿意,融合进半盏咖啡的温度里,那种袅袅熏香的浓郁仿若早春的新蕊,入心入肺入呼吸。于是,我用最热烈的味蕾触摸你,如光阴的薄纱轻抚上面颊,一朵桃色晕开,浅浅的胸怀里便溢出最美的芳华。岁月的烟尘,隐去了各种不安纠结的情绪。愈久生成的惦记,才是最深刻的美丽,不曾远离。

  万物的繁盛正如春起,恬淡或落寞都可看做是岁月的痕迹,只用平静的步调就已将温暖传递。生命的感悟,在光阴中磨砺,欣喜,写在流年的扉页上铭记,心若坦然,才可与意念相依。思绪,跃过远山的贫瘠,仅以安然一隅的宁静,拉近着广漠而生的距离,让世界温良的明媚,顷刻间便装满了诗意。

  若是可以,将生命的意象种植在一朵春的葱笼之中,指间光阴缓缓舒展,眼底岁月渐次温和,如此,便是一抹流年里最美的风景。或者,透过远山的隔阻,掬一池水色,研墨,养心,学会用行云流水的`飘逸在一叶诗音的丰韵里写字。无需用尽各种词汇,仅仅用安逸的心在春天里生长,而后用长出的阳光做丝线,织一袭五彩的嫁衣,送与山那一边的女子,为我舞动心中最恬淡的美丽。

  四月的陌上,有柔软的风捎来一纸牵挂。没有锦瑟繁华,没有鱼水深情,只浅浅的写上桃红李白,星星点点的烟火。而内心明丽的暖意就依在这样的底蕴里悄然苏醒,静看河川不动声色的涂写日渐繁盛的美丽,满心的喜悦忽然就在静寂里萌生至蠢蠢欲动。选一风和日丽,驱车,去往乡野,一路缓缓行驶,不为追赶风的速度,只为听鸟雀莺歌,闻凡花润心,心怀里的清宁若春情澎湃,将水色山光接入眼帘,通透的景色即可一览无余。

  当和煦的风,用柔情叩醒了土地的心扉,也吹开了枝头的新蕊,如一片热烈燃烧的花火,那正是桃的脸庞绽放了含羞的粉色。那些花蕾,在空旷而清瘦的寒枝上争奇斗艳,用如火似焰的美丽无所顾忌的张扬在春色里,恰似是一种赏心悦目的明媚,暖暖的依偎在心里。不禁感叹,是万物之手赋予了桃灼灼的芳姿,同时塑造了春诗画一般的静美。

  当春天的一场细雨淋漓而落,桃儿微微卷起的花瓣也已随着雨滴轻轻上扬,仿佛用生命偌大的欢喜穿过眼帘,如清露的绝美旖旎在水上。于是,满树的娇媚在洒满阳光的岁月里落落舒展,一枚沁入心扉的色彩,便可澄明在安暖的掌心。从来喜欢,将女子喻为春天的一朵桃,而我的那个女子也定然是灵秀之中最曼妙的那一枝姣好。

  当春天的恬淡,就如一朵花盛开在夜晚,燃一盏心灯,与心灵秉烛夜话,此刻的心会无比安逸。窗外,那温良的月色,在树影的婆娑里浅浅生辉。我的女子啊,隔着夜空,可否,容我提壶打捞起一弯清亮,借着星星点点的烟火,只为你煮出一盏清香润肺的暖意,用来铺满落寞的光阴。

  某时的情意,就如春的温情跳跃入眼眸,不经意翻阅还如尘风盈袖的灵动氲氟在心底,纵使,已然无法追溯出曾经的清澈,但也若一页诗情衬底,沉淀的禅意淹没了喧嚣中的浮躁,想念的味道亦会在时光的温暖里酣畅淋漓。

  那些曾在白日的奔忙里张扬的情绪,早已销声匿迹,放空思绪的同时仅剩一种念,那是感恩。若此后经年,都可以依着春的暖意沐于晚来风前,持卷低吟,一洗尘心,就是命运许我最大的恩赐。

关于春天的随笔3

  春是多么可爱的一个名词!自古以来的人都赞美它,希望它长在人间。诗人,特别是词客,对春爱慕尤深。试翻词选,差不多每一页上都可以找到一个春字。后人听惯了这种话,自然地随喜附和,即使实际上没有理解春的可爱的人,一说起春也会觉得欢喜。这一半是春这个字的音容所暗示的。“春!”你听,这个音读起来何等铿锵而惺忪可爱!这个字的形状何等齐整妥帖而具足对称的美!这么美的名字所隶属的时节,想起来一定很可爱。好比听见名叫“丽华”的女子,想来一定是个美人。然而实际上春不是那么可喜的一个时节。我积三十六年之经验,深知暮春以前的春天,生活上是很不愉快的。

  梅花带雪开了,说道是漏泄春的消息。但这完全是精神上的春,实际上雨雪霏霏,北风烈烈,与严冬何异?所谓迎春的人,也只是瑟缩地躲在房栊内,战栗地站在屋檐下,望望枯枝一般的梅花罢了!

  再迟个把月罢,就象现在:惊蛰已过,所谓春将半了。住在都会里的朋友想象此刻的乡村,足有画图一般美丽,连忙写信来催我写春的随笔。好象因为我偎傍着春,惹他们妒忌似的。其实我们住在乡村间的人,并没有感到快乐,却生受了种种的不舒服:寒暑表激烈地升降于三十六度至六十二度之间。一日之内,乍暖乍寒。暖起来可以想起都会里的冰淇淋,寒起来几乎可见天然冰,饱尝了所谓“料峭”的`滋味。天气又忽晴忽雨,偶一出门,干燥的鞋子往屯拖泥带水归来。“一春能有几番晴”是真的:“小楼一夜听春雨”其实没有什么好听,单调得很,远不及你们都会里的无线电的花样繁多呢。春将半了,但它并没有给我们一点舒服,只教我们天天愁寒,愁暖,愁风,愁雨。正是“三分春色二分愁,更一分风雨!”

  春的景象,只有乍寒、乍暖、忽晴、忽雨是实际而明确的。此外虽有春的美景,但都隐约模糊,要仔细探寻,才可依稀仿佛地见到,这就是所谓“寻春”罢?有的说“春在卖花声里”,有的说“春在梨花”,又有的说“红杏枝头春意闹”,但这种景象在我们这枯寂的乡村里都不易见到。即使见到了,肉眼也不易认识。总之,春所带来的美,少而隐;春所带来的不快,多而确。诗人词客似乎也承认这一点,春寒、春困、春愁、春怨,不是诗词中的常谈么?不但现在如此,就是再过个把月,到了清明时节,也不见得一定春光明媚,令人极乐。倘又是落雨,路上的行人将要“断魂”呢。

  可知春徒美其名,在实际生活上是很不愉快的。实际,一年中最愉快的时节,是从暮春开始的。就气候上说,暮春以前虽然大体逐渐由寒向暖,但变化多端,始终是乍寒乍暖,最难将息的时候。到了暮春,方才冬天的影响完全消灭,而一路向暖。寒暑表上的水银爬到temperate上,正是气候最temperate的时节。就景色上说,春色不须寻找,有广大的绿野青山,慰人心目。古人词云:“杜宇一声春去,树头无数青出。”原来山要到春去的时候方才全青,而惹人注目。我觉得自然景色中,青草与白雪是最伟大的现象。造物者描写“自然”这幅大画图时,对于春红、秋艳,都只是略蘸些胭脂、朱磦,轻描淡写。到了描写白雪与青草,他就毫不吝惜颜料,用刷子蘸了铅粉、藤黄和花青而大块地涂抹,使屋屋皆白,山山皆青。

  这仿佛是米派山水的点染法,又好象是Cezanne风景画的“色的块”,何等泼辣的画风!而草色青青,连天遍野,尤为和平可亲,大公无私的春色。花木有时被关闭在私人的庭园里,吃了园丁的私刑而献媚于绅士淑女之前。草则到处自生自长,不择贵贱高下。人都以为花是春的作品,其实春工不在花枝,而在于草。看花的能有几人?草则广泛地生长在大地的表面,普遍地受大众的欣赏。这种美景,是早春所见不到的。那时候山野中枯草遍地,满目憔悴之色,看了令人不快。必须到了暮春,枯草尽去,才有真的青山绿野的出现,而天地为之一新。一年好景,无过于此时。自然对人的恩宠,也以此时为最深厚了。

  讲求实利的西洋人,向来重视这季节,称之为May(五月)。May是一年中最愉快的时节,人间有种种的娱乐,即所谓May-queen(五月美人)、May-pole(五月彩柱)、May-games(五月游艺)等。May这一个字,原是“青春”、“盛年”的意思。可知西洋人视一年中的五月,犹如人生中的青年,为最快乐、最幸福、最精彩的时期。这确是名符其实的。但东洋人的看法就与他们不同:东洋人称这时期为暮春,正是留春、送春、惜春、伤春,而感慨、悲叹、流泪的时候,全然说不到乐。

  东洋人之乐,乃在“绿柳才黄半未匀”的新春,便是那忽晴、忽雨、乍暖、乍寒、最难将息的时候。这时候实际生活上虽然并不舒服,但默察花柳的萌动,静观天地的回春,在精神上是最愉快的。故西洋的“May”相当于东洋的“春”。这两个字读起来声音都很好听,看起来样子都很美丽。不过May是物质的、实利的,而春是精神的、艺术的。东西洋文化的判别,在这里也可窥见。

关于春天的随笔4

  窗外春风,阳光暖人。

  常常想起冬天。才知道,喜欢上了冬天。想起雪花,悠悠洒洒,随风飘落。洁白美丽,让人心疼让人怜。望着窗外的春雨,绵绵细细,像羊毛、如针丝、朦朦胧胧,绵绵柔柔。

  约会春天,那是在很久前冬天就许下的承诺。带上一本书去旅行吧。

  山水风景美如画。去看看水吧。温柔美丽,灵动养眼,养育万物,感激与崇拜,听听水的声音,猜猜水的心思。去看看山吧,沉默、凝重、挺立、不哭泣,不屈不怕风雨。山水的魅力在眼前,停留瞬间,华贵、雍容和震撼。山林深处如淡烟薄雾,凝重云烟似寒气弄雪。奇异、巧妙、清澈、变化。山有山的开阔、平缓、波澜、重叠,水有水的清澈、平缓、缓急。最是那两岸,眼花缭乱、如入仙境,树木青绿、茂盛、还有田野、山庄、渔村,河畔。树木葱绿,婀娜多姿。山峰倒影,山影江水,水波荡漾。

  聆听大自然的声音。山在说,水在唱,心旷神怡。是悠扬的歌声,是鸟儿的啼鸣,或是山中动物的欢畅,还有水中鱼儿的嬉笑。轻盈如烟,朦胧旷远。声色全景,陶醉其中。犹如轻柔的交响乐,又如动听的'歌曲回荡。打着节拍,轻轻跟唱。忘掉一切,尽情欢畅。在大自然里,舒服、享受,呼吸清晰的空气,被暖暖的阳光包围。

  近看风景淡淡情。迎着暖暖的阳光,带上一本书,穿越大街小巷,走过崎岖山路,尽是绿色芬芳。绿色的大树,似乎诉说着什么,枝头的小鸟,欢乐歌唱。路边的花草,互相争着开放,扑鼻的芬香,还有小虫子的鸣唱。缓缓的河水啊,悄悄流淌。风儿迎面,漫步在画中。赏心悦目,陶冶心情,净化心灵,丢弃尘俗,回归自然。

  春天来了,让我们带上一本书去旅行。

关于春天的随笔5

  春天是一个悲与欢,喜与愁,缅怀与憧憬共同存在着的季节。

  清明时节的雨去了又再来,悲伤中,春姑娘也迈着轻盈的步伐来到我们的身边。

  大人们踩着青青绿草,迎着丝丝凄凉的春雨给亲人上坟。然而孩子们却十分开心,因为春天是他们久违的味道。在这个季节里空气中凝聚了太多的味道。是悲寂、欢乐、沉闷?琢磨不定。

  柳树伴随着春的脚步伸开了她的嫩芽,小草也不甘示弱,齐心协力地为大地披上了淡青色的衣裳。花儿们也竞相开放,放眼望去那片姹紫嫣红为这沉寂的节日增添了一抹生机。

  有人笔下的春,是“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”的淡淡伤感;有人笔下的春也许和朱自清一样是盼望着的缤纷而富生机的'春。

  春不像冬是白色的专属,不像夏是绿色的代表,不像秋有着金黄与枯黄的交错。春从来不专属于一个人,而是被每个人赋予斑斓的颜色。人们心中总是有一些百转千回的细腻情感,而每个人都有一个专属于自己的春。在春天中看遍世间的绚烂,在春天中尝尽人间的百味,在春天中寻找体验自己最想要的颜色……

关于春天的随笔6

  春眠不觉晓,处处啼鸟,夜来风雨声,花落知多少?春天是一个绚丽多彩的季节,春光明媚,春风拂面,春暧花开,春回大地,万物苏醒,百花开放,万紫千红,桃红柳绿,它是诗人和画家笔下的宠儿。但在四季如春的南方,特别是在喧嚣的都市里是感觉不到春的来临,只是在回南风的潮湿里,你才会醒悟:哦,春天来了!

  南方的回潮天气,薄雾笼罩,烟雨潇潇,水气弥漫,路面泥泞,楼道湿漉,仰望天空,朦胧飘渺,夜色深浓,灯火迷漫。阴雨绵绵的日子终日难见阳光,阳台的衣服散漫着一股怪味,房间的窗户不敢轻易打开。

  南方的春天是最郁闷最压抑的季节,潮湿的空气让人周身无力,懒洋洋的想打瞌睡,时冷时热的.天气是流感发生的最敏感诱因,心情也随着灰灰的天空一样沉重。乍暧还寒时候最难将息,夜里总是睡得不好,清晨起床头脑昏沉沉的,这次第,又怎一个愁字了得?

  微风细雨虽然一直持续着,但是不知名的花儿却是开满了整个山坡,一眼望去,姹紫嫣红,争相竟放,风景无限的美。叽叽喳喳的小鸟穿梭于树枝之间,唤呼同伴一齐亮响它们的嗓子在高歌。街道上粗壮的木棉树上布满了一簇簇的花朵,形成了一道特殊的风景线。而树下掉了一地的落花则是应了诗人惜春诗句:更能消几番几雨,匆匆春又归去,惜春长怕花开早,何况落红无数。

  如果我们无计留住春天,且让一句“落红不是无情物,化作春泥更护花”来安慰那份心底的失落吧。

关于春天的随笔7

  今天是开学的第一天,学习《找春天》一课。对于中原大地,春的气息还不浓,课前到处查找课件辅助教学。

  第一环节美读。先给学生播放图文并茂,声音的甜润FLASHU课文动画,学生们兴趣盎然,沉浸在草儿萌芽,嫩叶展出,花儿吐蕊,小溪丁冬美妙的春景中,听完朗读,我就问:谁能评价一下?同学们纷纷发言:声音挺甜的,语速有些快,不能体现春天的美没有抑扬顿挫。哪好,听老师范读,学生听得很入神。因为这篇文章像散文诗,运用的比喻,排比的修辞手法,读起来就很困难。幸好有幻灯片做的课件,每一段有优美的图画,我让同学们试着读,又拿出了我的激励奖品:我们班一位学生的奶奶刚帮我的剪的的聪明花、聪明树,顺势说:张达翔,你想不想把奶奶的劳动成果得到?你来读?没想到一个不起眼的小不点读得很有感情。紧接着同学们纷纷试读,我终于找到了我满意的男女朗读小明星徐庚辉、吕佳惠,我说你们是今天咱们班朗读的领头羊,瞧,你们已经把老师的聪明花得走几朵了,等发完了,我可要找你妈妈帮忙了。在徐庚辉读的时候,当我把廉价的表扬读得真棒说出口时,马瑞杰同学不唯师,迫不及待的边举手边说:老师我觉得他有一个词读得不好,冲出一词他的的太慢了,应读出小朋友找春天急切的心情,语速要快一点。这位同学对别人的朗读发表了不同的评价,学习的主动性体现得淋漓尽致。我越表扬,领头羊读得越投入,我索性让他们两个上讲台上,看着投影仪屏幕,领大家读,清脆琅琅的书声在班级回荡,孩子们有的还加上了手势,一朵两朵眨眼睛冲出奔向摇呀摇笑这些词语的体态语言运用得多好呀,所有的同学仿佛都变成了含羞的小姑娘---春天。

  第二环节质疑感悟

  等同学们把文本读熟,阅读感悟的能力也的训练。我想试试同学们的质疑能力,就说:通过昨天的预习和今天读文,你提出了哪些有价值的问题供大家研究?

  张可曼说:1从课文哪里看出小朋友找到的春天?

  李婉婷说:2为什么春天是个害羞的小姑娘?

  鲍志鹏说:3为什么春天在杜鹃嘴里叫,在桃花杏花枝头笑?

  没想到孩子们把我准备的问题:1春天来了,课文中的小朋友发现了什么?2你从春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏这个句子中体会到什么?全从自己的角度提出来,而且还提出了最后令我惊讶的问题。

  以前我总以为二年级的孩子还小,上课总是把他们的提问流于形式,等他们提问完,我再把我的问题拿出来让大家共同探究,今天我尝试一下,把大家问题简单的写在黑板上,选择以上三个同学的问题作为研究点,大家各抒己见,一会就迎刃而解。不足是缺少了小组合作的研读。

  第三环节,拓展延伸

  上完课,我又把教学参考书看了一遍,发现了一个说话写话的迁移点:你发现春天在哪里?我这样设想:先播放春天在哪里的歌曲,把学生带入情景,课件展示春天山花烂漫、百鸟争鸣的画面,然后让学生用说自己找到的春天,最后编一首小诗或用诗一样的`语言写一段话。只是设想还没上,看明天的效果吧。

  3月1日

  迁移创新说话、写话

  春天来了

  创新是一个民族进步的灵魂。阅读教学中课文的优美语言、内容情节、篇章结构、思想感情,都是学生创新学习的好材料,将学课文与学作文统一起来,由此及彼,先读后写,积极迁移。学课文是学作文的基础,学作文是学课文的深化,写作文是学作文的升华。如学完《找春天》一课,通过电教媒体创设情境,启迪思维,为学生提供了创造的时空,激发学生大胆想象说话写话。

  导语:同学们,文中的小朋友找到了可爱美丽的春天,春天还会在那里?然后提出要求:

  1仔细看动画,找春天。

  2结合自己的生活实际,说出自己在大自然中找到的春天。

  说话提示:

  春天来了

  讲完要求,我播放了春天的图片和动画,播一节让大家说说自己发现的春天。并拿出了金苹果绿松树小金鱼宝葫芦廉价而又实用的奖品。同学们说话的热情高涨,说出了富有童趣的句子。

  说完后,我播放了《春天在哪里》这首歌曲,同学们拍着手,和着节拍,完全置身于美丽的春光中。不足:为了让学生说充分,写话的环节只有移到下一课时。

  在写话前,我怕学生把说的东西已忘了,提出了:回忆一下我们刚才一起找到的春天,你准备写哪些景物?谁还有不一样的?学生边说,我边板书体现春天的景物:小草、桃花、柳枝、山坡、春风、风筝、蘑菇、小河、阳光、麦苗、笋芽、油菜花、小溪、春雨、野花、田野、大树、露珠、小朋友、小鸟、蝴蝶、蜜蜂、燕子..

  接着,让大家欣赏好的作品,其实就是范文引路。

  春天来了(1)

  春天来了,天气变暖了。

  小草偷偷地从泥土里钻了出来,小树长出了嫩绿色的叶子。

  花儿开了,有淡紫的二月兰,有大红颜色的茶花,还有粉红颜色的杜鹃花,空气中飘着一股淡淡的香味。小蜜蜂来到花丛中采蜜,小蝴蝶在花丛中跳起来,花丛中变得更加美丽啦!

  小朋友们忙着放风筝。天空中飘着各种各样的风筝,有凤凰的,有老鹰的,有蜈蚣的,还有那些叫不出名儿的。天空是五颜六色的,风筝随着风儿自由地飞翔着,小朋友都欢快地跑着,跳着。

  春天,到处是生机勃勃的景象。我爱美丽的春天,我爱充满希望的春天。

  春天来了(2)

  春天来了,天气渐渐暖和了。小草从泥土里探出小脑袋,好奇地张望着。池塘边的杨柳长出嫩嫩的新芽。迎春花开了,一串又一串挂满了枝头,散发出阵阵清香。一场春雨过后,青蛙、蟒蛇、刺猬等小动物都从冬眠中醒来了,小燕子也在忙碌地造新房子。

  同学们脱去了厚厚的棉衣,换上了鲜艳、漂亮的春装,变得灵活了,心情也开朗了起来。大家在公园里放起了风筝,风筝迎着春风在天上飘荡着,公园里传来阵阵欢笑声。

  啊!春天,万物苏醒,一片生机勃勃的景色。春天真是美极了。

  最后提出写作建议:1运用合适的优美词句。1模仿第一课运用比喻、拟人、排比的修辞手法(这一点要求有些高)

  学生习作。

  3月3日

  今天,把学生当节课写的作文批改出来了,虽然不是很好,但孩子眼里的春天是活泼、流动、可爱的

  春天来了

  鲁李潇潇

  春天来了,春雨姐姐忙把一首动听的乐曲奉献给大家,沙沙沙,沙沙沙。小草弟弟也跟着春雨姐姐的乐曲跳起舞来。

  小蝴蝶和小蜜蜂看见了,把小鸟和小溪都叫来唱歌。柳树妹妹被他们优美的歌声惊醒了,她伸了个大大的懒腰,甩起自己长长的辫子。

  呼――呼――是春风姐姐在叫小朋友。大家拿着五颜六色的风筝,冲出家门到中心广场放风筝。抬头一看,哇,真是目不暇接,各种各样,有飞机、有燕子、有蝙蝠、有金鱼..明亮的天空中就像许多风筝开大会一样。

  春天来了

  张可曼

  春天来了!春天来了!

  睡了一个冬天的小草苏醒了。春姑娘看见了,连忙给她穿上一件绿色的衣服。春雨姑姑把晶莹剔透的小雨点撒到了小草上,草也上好似滚动着一颗颗钻石。

  小花绽开了可爱的笑脸,五彩缤纷的,引来了许多蝴蝶、蜜蜂。小燕子从南方飞回来了,边飞边叫,好像在说:春天来了,春天来了

  柳树妹妹看看自己的光秃秃的枝条,一点也不好看,心里很难过。她就使劲地摇着身子,摇啊呀,柳叶长出来了,鹅黄鹅黄的。春风吹来,柳条好似公主的小辫子一样舞动着。

  太阳公公把小河照的银光闪闪,可爱的小鱼在水里快乐的游来游去,享受着美妙的春光。

  春天真美呀!

关于春天的随笔8

  春天的颜色五彩缤纷:太阳是黄灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱赞美春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切色彩的总汇。我很奇怪,这五彩缤纷的颜色为什么会不约而同选择春天?

  春雨是连绵的、柔和的,它滋润着、抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉中,它们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊!原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

  风和雨总是结伴而来的。早春的、带点儿寒气的风,吹醒了万物:树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说得多好,但又何止是“绿”?

  在风的吹拂下,满山的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

  再看看春天的天空吧,天空也是五颜六色的,使人眼花缭乱。啊!那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝自由自在地飘舞着,使人心旷神怡。春天是属于孩子们的,天空也是属于孩子们的。孩子们也在努力打扮春天,为春天增添色彩。

  但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现悦目的足迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”望着那几经折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,不妨剥去枯黄的冬衣,你会有更新奇的'发现:里面充满绿色,原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更绚丽的色彩,孕育着更美的春天。

  我终于明白了,春天的色彩为什么这样丰富,是因为春姑娘手中的彩笔正勤奋地挥动着,是稚气的孩子们天真地打扮着,是默默的小草孕育着。

  让我们享受春天的美好吧!你又为春天的色彩贡献了什么呢?

关于春天的随笔9

  岁月还是这样的风光,这样的无情流逝,时间的车轮永远是这么的匆忙,这么的急切。似水的流年,翻过春的羞涩与烂漫,夏的浓郁与热情,轻轻地踩过过青春的足迹,厚重而又精美的秋天必将成为我现在郁闷生活的主旋律,无法拒绝,但是我还是特别的钟爱春天。

  捧着一路的惊喜与彷徨,踩着一路的执着和芬芳,静静的漫步与春天的原野里,呼吸这清新的空气,沐浴着一丝温暖而又柔和的气息,慢慢地将所有的过往折叠在风霜侵染的鬓角,别成一朵婉约的词。那么的波澜不惊,那么的荡气回肠,有些曲折,有些哀婉,更有一些释怀!

  烦恼的青春,有唱不完的歌,有诉不尽的苦,有说不出郁闷与彷徨,也有那永远都作不完的功课,那堆积如山密密麻麻的考卷,蓝色的'墨水染绿了我们消瘦的手指,此时此刻,多么的希望,我们可以开心的带着懵懂和梦想,毫不犹豫的离开,毫不犹豫的驰骋与浩瀚的原野,化做一只自由自在的小鸟,翱翔在空旷的天宇下!

  一年之计在于春,春天是播种的季节,那灰蒙蒙的雾气,那绵绵的细雨,那清新的空气,正是我们奋进的大好时机!

  在春天里,我们一定要好好把握,去不断的开拓自己的人生,去勾画自己的未来!

关于春天的随笔10

  总梦想在这样的秋日我能和老公相聚,一起爬山,一起去看山上的红叶,一起在山顶享受美食,一起携手走下山坡,肩并肩看夕阳下山,再一起回到我们温暖的小屋。不需要把世界美景尽收眼底,不艳羡他人的名车豪宅,只要他能牵着我的手,有一份关爱,有一份疼惜就够了。可是上天却不怜惜我们这对有情人,无情的用国界线把我们分开,翘首企盼看到的还是视频那端老公模糊的笑脸,想握手的瞬间碰触到得却是冰冷的屏幕,谁会感受的到,在我们微笑的安慰彼此的时候心底流过的却是无尽的伤感泪水。

  秋天,秋天过后会是什么样呢,漫天的飞雪,凛冽的寒风,冰冷冰冷的冬日,在这样无情的冬季,戴上老公送我的手套会温暖吗?裹上那从异国空运来的.棉衣会保暖吗?会的,因为这里包含着老公的一片深情,在这个世界上除了家人,就老公这般疼爱我了,所以我义无反顾的选择离开这里,无论家在哪里,有个爱你的人才会温暖啊。可是,老公呢,每天只能和自己的影子相伴,渴了要自己烧水,饿了要自己做饭,病了就一个人躺在冰冷的床上,我不知道此时的他是不是也像我一样偷着流过泪水?是不是也像我一般渴望温暖的感觉?

  冬天,冬天过后会是春天吗?在樱花烂漫的季节会迎来属于我们的春天吗?上天,上天还会有一份慈悲之心吗?冷血的高官吗,会在春日里良心发现,送给我们一个完美的句号吗?冬去春来,我们又将何去何从……

关于春天的随笔11

  三月,一场场如酥的小雨揭开了春天的帷幕。春天是一场希望的盛宴,是一幅多姿多彩的画卷。那青青的小草朝气蓬勃,那甜甜春雨滋润着生命,那柔柔的春风吹散阴霾,那待放的花苞装点了生活。在这柔情的春雨里,拾一份花红柳绿,携一抹姹紫嫣红,沉醉着我一帘的幽梦。

  春天适合放飞,放飞的不仅是顽童相牵的纸鸢,更有那渴望飞翔的希望,春天的希望在于追求。可我不是灯火阑珊处的伊人,等不到寻我千百度的良人;也不是才华横溢的琴师,奏不出高山流水的名曲;更不是洒脱豪迈的诗人,写不下烟花三月的绝句。春天,让我一直满怀生活的信念,让我追寻,让我收获。春天追寻不一定换来秋天的收获,可这份美好却一直珍藏在人们心中。我们的'未来,是一个未知数,我们必须用双手去创造未来。

  一年之际在于春,一天之际在于晨,春天是新的起点,新的征程,是谁在春的田野洒下汗水,在秋的杆头收获果实,是谁在春天的土地里种下希望,在秋的怀抱中收获幸福。命运掌握在自己手中,若生活是一张白纸,我们用年华做笔,在上面描绘出了属于我们自己的色彩,你若用心画,便是一幅完美的画。努力是一种人生态度,拼搏是一种人生动力,命运总是会偏袒那些有梦想的人。剪一段岁月,书一纸墨香,去寻找属于自己生命中的春天。

  雨过天晴,打开心灵之窗,走过阴霾,只要明天的太阳还会升起,生命就会在阳光中怒放,只要心中有梦,便是春天。

关于春天的随笔12

  我与春天一见钟情。一旦春天走了,让我无法忘记,我深深地爱着春天,它最美!

  当我知道它是被叫做夏天的家伙赶走的时候,开始寻找她,寻找与我一见钟情的春天。 夏天是阴险的,毒辣的,几乎不会做任何一件好事,烈日当空,道路两旁,成熟的谷物在热得弯下腰,低着头。,在小麦和黑麦地里,在岸边的芦苇丛中,昆虫们发出微弱而嘈杂的`鸣声。似乎也在讨厌这个炎热的季节。

  它曾经诉说过,我如约而来了,我将化作春雨到人间,只为山青水秀花满园。

  我如约而来了,我谱一支心曲赞冬雪,祝愿冬雪春雨笑嫣然。

  在我的记忆力:春天是俏丽的,是可爱的,或者是婀娜多姿的。春天是一篇散文。不知不觉中,小河里的水涨起来了,清澈明净的河水倒映着蓝天,犹如一条透明的蓝绸带子;倒映着绿树,犹如一块碧玉。小草脱去沉重的衣衫,换上了翠绿的外套,从田野钻了出来,给大地铺上了一张无边无际的绿绒地毯。柳树在微风的吹拂下,尽情飘摆,吐出嫩芽儿,随后,嫩芽儿又长出一片片青翠的绿叶,轻轻撩拨着潺潺的河水,远望就像一道绿色的门帘,近看又像是临镜梳妆的长发。一朵朵金黄的迎春花绽开了笑脸。这时候,桃花也不示弱,在春风的抚弄下,也艳如红霞般的闹开了。

  春天是一部小说。一树树桃李繁花似锦,争奇斗艳,演绎着招蜂引蝶的浪漫情事。蝴蝶扇动着彩色的翅膀,蜜蜂吟唱着醉人的甜蜜,在花枝上跳舞,小鸟这位主人公这时候也在“千呼万唤”中终于“闪亮登场”了,它开始绞尽脑汁的制造情节,拐弯抹角的“拈花惹树”,谁说名花有主,不到最后一刻,决不轻言放弃。一个情节曲折,香艳动人的故事就此拉开了序幕。

  啊!我终于找到春了!现在,我明白了,春,是绿色的,是红色的,是紫色的……春,是五彩缤纷的!我爱你!美丽的春天!

关于春天的随笔13

  坐在春天里,我左手插花,右手写诗,用爱滋润着每一个平凡的日子。

  阳光落在我的笑容里,温和、明艳、柔美,就像一朵刚刚盛开的鲜花,迷醉了文字里的岁月。

  我的眼睛适宜诗歌的生长,那细碎的忧郁、那遗失的稚弱,都被我的目光打磨的.温润而曲折。

  坐在春天里,我淡然的就像梦里静静流淌的溪水。

  那些散落在早春里的记忆,都会在我的文字里,化作蝴蝶和蜻蜓齐飞。

  这时的我,安静清雅,一如水岸的竹。

关于春天的随笔14

  来了,草绿了,花红了,小草偷偷地从土里钻出地面,在春风中,小草摇摇摆摆,从远处看,一大片一大片的绿,可好看了。小草使劲地向上钻,你不让我,我不让你,累了就喝一点刚下过雨的露珠,只要一滴露珠就能滋润小草的全部身体,小草就不顾一切地向上钻,早钻出地面的小草呼吸着这个明亮的世界里的新鲜空气,感叹道:“啊,多么灿烂的世界呀,我要快快长大!”

  花儿也不顾一切地向上长,早开的`野花一朵两朵,那是春天的眉毛吧?可爱的小草托着美丽的花儿,小草遍地是,花儿迎风笑。真美啊!花的品种不同,存在的位置也不一样,杂样儿:桃花、梨花、杏花……它们五颜六色的面颊,招来了许多的孩子。

  一说起春天,我们就想起了已经远去的冬天。在冬天里,大雪纷纷,雪后给孩子带来了无比的快乐。在春天里,春暖花开,花儿又给人们带来了快乐的享受。

  古人也感受到春的魅力,唐代大诗人白居易在《钱塘江湖春行》中写道:“孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低,几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄,最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。”让这首诗把我们带进春天的乐章吧!

关于春天的随笔15

  春天真是一个多情的季节,翠绿的颜色一如天真的少女般清纯,七彩的花朵是少女多姿的妆扮,飘摇的和风像少女娇柔的轻抚,温润的春雨是吴越少女的软语,灿烂的阳光仿佛姑娘如花的笑颜……在这样一个万物复苏的季节里,心情是长了翅膀的小鸟总渴望飞出巢穴沐浴阳光,亲爱的,坐不住了吧,那就请在春光中行走。

  被春日的娇媚所诱惑,已经和好友说好了选一个好日子徒步17公里从单位走回家,目的是观光沿途风景和锻炼身体。昨天下午上完课,抛弃了常伴我的随身包裹,仅带相机手机和钥匙,穿运动衣装,着轻便球鞋,从学校出发。

  第一个着眼点是西站街两边的绿化花木:平时坐班车时常被道路两边的各色花草吸引,忍不住啧啧称赞的同时很希望近距离一睹芳容,今天我们可以肆无忌惮地走近她亲近她爱抚她,被她陶醉为她倾倒,享受因她的美丽带来的欢快心情。

  第二个着眼点是田野里的果园:那一片片红的白的`绿的花海绿海,是春天的名片。徜徉在这样的海洋中,看人面桃花,品落花无意,读绿肥红瘦,你能感悟生的可贵活的美好,你能抛开烦恼净化心灵,你能向真向善向美。

  第三个着眼点是伟大的母亲河:占据了地利的优势,我们的一大半行程全是在沿着黄河观赏区修建的公路上行走,“曲径通幽处,天上活水来,峡路夹平湖,皆为人自开。”(呵呵,即兴自作五言诗一首题目叫‘徒步风景区沿黄公路有感’)路两边防风林带交错着挺拔的白杨和千姿百态的垂柳,与护路的翠柏构成一个丰富的氧吧,当你透过树干不时观望黄河时,总会有粼粼的波光点亮你的眼,驻足观望,落日下的黄河是一位丰满妩媚的少妇,成熟又韵味十足,美妙而令人神往。一条伟大的河!

  第四个着眼点是友谊:有20多年关系了,相同的性别相同的爱好相似的体能相似的心地共有的过往共有的生活,甚至连毛病都相同,和这么个知己一路上天南海北,古今中外,家国天下,鸡毛蒜皮,间或给亲人朋友打个骚扰电话言不由衷地送一些迷汤高帽,嘻嘻哈哈,悠哉悠哉!

  第五个着眼点是拍照:17公里的路途在两个体育素质都属上乘的人的脚下消耗了三个多小时,这可都是拍照惹的祸吆。不过,永留一抹春色几片风景在现代化的器械上,对飞速而逝的时光来说却是一笔永恒的纪念,对不再年轻的我们来说也是一段永久的历史。我们失去了美丽的青春,又即将失去丰硕的中年,而这些留念在将来的时光中该是多么珍贵!

  在春光中行走,追寻过往的美丽,把握美好的现在,塑造将来的美好!

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