小班六一活动教育随笔

时间:2023-06-06 12:13:52 雪桃 随笔 我要投稿
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小班六一活动教育随笔(通用13篇)

  在日复一日的学习、工作生活中,应该很少人不知道随笔吧?随笔是散文的一种,可以不受体裁的限制,灵活多样,不拘一格。常见的随笔有哪些形式的呢?以下是小编帮大家整理的小班六一活动教育随笔,希望能够帮助到大家。

小班六一活动教育随笔(通用13篇)

  小班六一活动教育随笔 1

  平时在幼儿园里我们经常教育孩子要互相帮忙,团结友爱,我们是大班的哥哥姐姐要主动关心小班、中班的弟弟妹妹,别人遇到困难时要去关心他们,去帮忙他们。小朋友之间要互相关心互相爱护,但孩子们真正这样做的却很少。有这么一件小事,却让我改变了对孩子们的`看法。

  一天早饭后,我正在打扫院子,忽然听到“呜呜”的哭声,我顺着哭声望去,让我看到了这样一幕:A小朋友一边走着一边在哭,B在轻轻扶着她走,走在旁边的C说:“哎呀,那么娇气呀!”B气呼呼的说:“她病了,你怎样能那样呢!我们就应关心她的,老师让我们要互相关心的。你病了,没人关心你,你高兴吗?”听了孩子们的对话,我很高兴,立刻跑过去,询问了A哭的原因,原先A来到幼儿园后,突然觉得肚子疼,就哭了起来。我立刻送她到卫生室看了看,医生说她喘岔气了,一会儿就好了。

  送她回来后,孩子们立刻围了过来,纷纷问:“老师,A怎样了?A怎样了?”看着孩子们着急的样貌,我说:“孩子们,A没事了,她喘岔气了。这天小朋友做的很好,能明白关心同伴了,很好。”并着重表扬了B小朋友,让其他小朋友向她学习。

  从这件事使我想到,平时耐心给孩子讲关心同伴的道理,虽然当时不必须有什么效果,但孩子真正懂得了就会付之于行动,照着去做,同时还能把自己懂得的知识和道理讲给别人听,这也是我们做为老师要得到的教育效果。

  小班六一活动教育随笔 2

  秉禄是个虎头虎脑、白白胖胖的小男孩,今年九月刚转入我班的,教师、小朋友都很喜欢他。

  早上入园时,他会牵着妈妈的手,主动跟教师打招呼:“教师你好”,当然他也会得到教师的`赞赏:“秉禄真棒”。上课了,秉禄会端端正正的坐在小椅子上,然后问教师:“教师,你看我棒不棒”,同样他会得到教师的夸奖“秉禄真棒”。可是这天这个棒小孩却遇到了难题,因为他感冒了,妈妈把他中午吃的药带到了幼儿园。

  午饭后,我喂他吃药,可是好话说了一大筐,他却总是闭着嘴巴一个劲的摇头,这时,不知哪个孩子喊了一句“秉禄加油”,于是大家一起喊着“秉禄加油!秉禄加油!”,小伙伴们的加油声让秉禄的抵触情绪产生了动摇,我趁机说“秉禄是个棒小孩,不怕苦、很勇敢对吗”,“对”说完秉禄张大嘴巴一口将药水喝光了,还不忘问我“教师我棒不棒”,同样我用鼓励的的语气对她说“秉禄真棒”。

  一句“秉禄真棒”,让我想了很多,孩子是需要鼓励的,作为教师千万不要吝啬自己对孩子的夸奖,多夸夸我们的孩子吧!因为他们要健康欢乐的成长。

  小班六一活动教育随笔 3

  “教师,睿睿在家又含手指了,真拿他没办法。”今日早上入园时,睿睿妈妈愁眉苦脸的对我说。睿睿是我们班最小的一个孩子,入园时还不到两岁半,虽然在班里比较乖巧,大家也都十分喜欢他,可是他有一个含手指的坏习惯很让人头疼。在家睿睿的父母想尽了各种办法都不管用,还是照含不误。睿睿入园快两个月了,含手指的习惯再不改掉,对他以后的身体健康会造成很大的影响。所以,我必须要帮睿睿改掉这个坏习惯。

  用什么方法才能使睿睿不含手指呢?真巧,今日午时有一节《认识小手》活动,我给每个孩子的手指上画上五官,并起上名字,让他们和手指娃娃做好朋友,要爱护它们,不能咬或者含他们,这样手指娃娃会不舒服的。之后,我又启发孩子们说出手指娃娃有哪些本领?孩子们争先恐后地回答出很多答案,当然睿睿也很进取回答。借此机会我之后问:“手指娃娃做了这么多的事情,那么它的'身上脏吗?此刻我们在显微镜下观察一下就明白了。”孩子们经过观察发现指甲里藏了许多我们用肉眼看不见的细菌,我告诉大家这些细菌如果吃到嘴里,就会生病。所以我们必须要及时给手指娃娃洗澡,做个讲卫生的好孩子。从此以后,我细心的观察着睿睿的一些变化,并及时的鼓励他,一周下来,睿睿含手指的习惯慢慢改掉了。

  小班六一活动教育随笔 4

  吃饭一度曾当作常规来教育孩子们:吃饭的时候不能说话,眼睛要看着自己的菜碗,不要剩下饭菜……这一系列的.“规矩”天天挂在嘴上,絮叨起来没完没了,可效果并不是很明显。饭菜该剩下还是剩下,话该说还是说,有时候一顿饭要吃上大半个小时,这天突然有了转机。

  这天吃饭前,我有讲述了一次“吃饭要则”,刚要吃,A大声说:“老师,我们比赛看谁先吃饱!”“好”办理的小朋友都兴奋起来,我趁机说:“行是行,我们不光要比赛谁先吃饱,还要看谁的桌面、碗里最干净,而其吃饭的时候不说话。”“行!”大家齐声说,于是,一场别开生面的比赛开始了。透过比赛,大家一致认为B小朋友得了第一。

  一整天,孩子们都念念不忘这场比赛。我明白了,单纯的说教并不能解决问题,要顺应孩子的兴趣,找到他们的兴奋点,了解他们的身心发展。偶尔搞几次小比赛,比一般的说教更能取得教育的预期效果。

  小班六一活动教育随笔 5

  六一儿童节是小朋友们的节日,每年我园里都要举办丰富多彩的文艺演出。

  每个班里出两个节目,老师们说:排练节目不仅是孩子们累,老师辛苦,又不讨家长们的喜欢。那为什么不改变一下节目形式呢?但是出什么样的节目既新颖又不难,还要适合小班的年龄特点,经过班里几位老师的商量,最后确定为"模特表演",这个节目比较适合小班的年龄特点,没有复杂的舞蹈动作,只要孩子大胆就可以参加。节目是定下来了,如果还是和平常一样,只是让几个孩子跟着音乐在舞台上表演,没有创新,大家肯定不喜欢。怎样在原来的基础上能提高一个台阶,节目要出彩,要加入新的元素,一位老师说:现在不是提倡低碳环保吗?我们可以利用废旧物品制作衣服。

  时间紧,任务重。刘老师带领孩子紧张地排练,我们几位老师开始制作演出道具,用废旧物制作衣服说起来简单,做起来难,我们一次次的制作,一次次地改动,终于一件件作品完成了,穿在孩子们的'身上漂亮极了。

  六一儿童节是小朋友的舞台,我相信通过我们班几位老师的努力,小朋友们的表演会很精彩。让他们在大舞台更好的表现自我,展现自己,放飞六一。

  小班六一活动教育随笔 6

  走进六月,倾听南风的呼唤;走进六月,感受阳光的温暖。伴着微笑的朝阳,伴着溢彩的歌舞,我们即将迎来“六一国际儿童节”,孩子们势必在这天投入最大的激情无限的`快乐,“六一”儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里,每一位孩子的脸上都挂满着欣喜,快乐的笑容。

  在孩子们快乐的笑容背后,离不开老师的辛勤劳作。为了给孩子们过节,幼儿园里的老师们个个都付出了辛劳,提前很早便开始策划、筹备、准备道具、舞台,精心的准备,在这过程中,或许许多人都会有抱怨和唠叨,可是当他们看到自己的劳动成果,想到孩子们灿烂的笑容时,心情是快乐的,幸福充满心怀。

  欢乐六一,希望每位幼儿都健康快乐的度过每一天。

  小班六一活动教育随笔 7

  又是一年“六一”儿童节,为了欢庆这个孩子们的节日,让孩子们有一个难忘的六一,我们幼儿园的老师和阿姨真是煞费苦心呢!

  因为今年的六一演出一改往日让孩子表演的形式,变成了让我们老师和阿姨一起表演一台戏。让我们阿姨上台表演节目这可是有史以来头一遭啊,毫无表演经验的我们还真有点头疼呢!还好有厨房的陈苏平阿姐自告奋勇为我们编排了《跳到北京》的广场舞,虽然一开始我们都笨手笨脚地怎么也学不会,但是我们都有一颗不怕困难、不怕辛苦的心,每天一到中午12点,我们阿姨就会到体操房进行练习。陈苏平阿姐非常有耐心,一次次、一遍遍地教给我们正确的舞步、如何变换队形等等,后来姚医生和胡老师也来指导和帮助我们,终于功夫不负有心人,我们真的都学会了,而且还能跳得非常整齐,效果还不错哦!

  终于到了六一演出的日子了,我们的节目在第一个,大家都在后台后场时心里都很紧张,18个阿姨就互相安慰、互相鼓励,犹记得我们在台上舞蹈,台下一片掌声,还有小朋友们的欢呼声,那可是孩子们在为我们加油啊!我们面带微笑演出完毕,集体鞠躬感谢时,台下掌声热不断,看着孩子们高兴的.笑脸,我发现我们的辛苦都没有白费,我们表演得很成功,原来我们阿姨也能做得很好哦,我的心里别提都开心了!

  孩子们度过了一个难忘的六一,对我而言,也是一个非常有意义的六一哦!

  小班六一活动教育随笔 8

  六一来临之际,幼儿园又迎来了老朋友——孙爷爷。孙爷爷已经七十多岁了,黑黑的,个子不高,左额上有一块红痣,就是这样一位普普通通的人,却深深地记在了孩子们的心里,因为他每年六一都会用自己微薄的收入给孩子们送来节日的礼物。

  今年孙爷爷给每个孩子、每位老师送来了图画本、笔记本。孙爷爷一边递过礼物,一边说:“园长,礼物不多,就麻烦你替孩子们和老师收下吧。”我们望着孙爷爷满是皱纹的脸,再看看那双长满老茧的手,心里不由得发酸,接过那厚厚的本子,感觉沉甸甸的,礼物虽小,但却代表着孙爷爷的`一颗心,一番对幼儿园的期望。再想想眼前这位孙爷爷一不是老板,二不是高薪阶层,仅仅是一位普普通通的农民,生活仅靠几亩地,没有一点额外收入,现在年纪大了,又给我们送来礼物,这怎能不让我们感动?当我们问起孙爷爷为什么每年都给孩子们送礼物时,孙爷爷谦虚地说:“人活着总要有些想法,我能力有限,不能为别人做些什么,只能用我微薄的收入为孩子们尽点儿心吧……”

  多么朴实的话语,又是多么地感人肺腑,老师和孩子们接到礼物时也纷纷表示:好好工作,好好学习,不辜负老人的期望,做爱岗敬业、德高艺精的好老师,做身心和谐发展的好孩子。

  小班六一活动教育随笔 9

  一年一度的六一儿童节又要到了,由于之前一直准备的艺术节系列活动,学校里一直是忙忙碌碌,我和同事们都以为今年的六一活动要取消了呢,大家都觉得需要松口气了。可是上周一的例会上,又出台了今年的六一方案:学校艺术展演的5个节目,加上每个班级准备的节目。哎,短短的一个多星期,课余时间排出个像样的节目来,还真不是简单的事呢,我很头疼。

  回班级后,我把我的烦恼在晨会上和同学们说了,让他们看看有什么节目能短时间内出成果呢?我前脚刚到办公室,就有几个同学跟过去了,一致推荐班级节目《小苹果》,因为去年的元旦活动上,这个节目孩子们都很喜欢,当时的场面非常火爆,到最后都成了大合唱了。听了他们的设想,我觉得这个想法不错。那么接下来就是选人和排练了,选人的过程比较让我意外,虽然还是女生居多,可也冒出了几个男生:董淑延、张成志、闫家乐等,特别要提一提的是丰薇蓉,这个个子比我还高的女生,虽然课余时间已经学了两年的拉丁舞,可是在老师和同学们的印象中她总是那么文静又腼腆,这次竟然是第一个响应我的号召,高高地举起了手,并说:“老师,我从头到尾都会跳!”看到这些,我不由得对这次的节目充满了期待。接下来的几天,同学们利用所有的课余时间在练习:课间十分钟,中午午睡前,体育课时等等,“小老师”就是丰薇蓉,看着他们认真努力的'身影,我很骄傲,这样的孩子有什么事能难倒他们呢?

  从学校的初选结果来看,大家练的还是不错的,“我们入选了!”舞蹈老师给我们的建议是把队形进行编排,对动作进行细化。顺利通过了第一关,可是又一个难题摆在了我们的面前“该穿什么衣服呢?”下身统一牛仔短裤,上身的衣服发生了分歧,同学们的意见是穿白色的T恤,舞蹈老师的建议是红色的T恤更阳光,这时我的意见就变成最重要的了,呵呵,孩子们,老师认为舞蹈老师的建议更合适些,所以定下了T恤的颜色:红色。

  可是参加舞蹈的学生没有红色的T恤怎么办?为了“红色T恤”,我放学一回到家就上淘宝查,看好了一款物美价廉的衣服,可是号偏小了,否决!后来看来看去也没找到一款合适的,为此我的午睡泡汤了,干脆起来骑车去街上转了转,可是也没有合适的衣服。我把苦恼在班级群中说了说,家长们回应了我,郭可盈的妈妈提出她明天到罗阳集上去找找,我很感谢。杨雨欣也在晚上浏览网页找了好几款衣服。不得不夸夸王雨菲的妈妈,不但和我商量款式,还专门骑车去店里瞧,更拍了一些照片传到班级群中供我们选择,虽然最后因为价钱的原因没有谈成,可是,我的心里充满了感动,为这样可爱的家长点赞!对老师工作的支持正是一种很好的家庭教育。

  截止发稿,红色T恤的事情还是没有最终定下来,期待明天会有好的消息。

  小班六一活动教育随笔 10

  今天的宝宝班真是热闹非凡,因为今天上午是庆祝六一的日子,每个宝宝的爸爸妈妈都来幼儿园和我们一起参加庆祝活动了呢!快来看看我们的精彩表现吧!

  早上八点,入园的小朋友开始吃营养早餐啦,吃完饭的朋友们就开始由老师化妆,把自己打扮得漂漂亮亮的,红红的脸蛋儿和红红的小嘴儿,哇,宝贝们变身小美女、小帅哥咯!

  接下来我们就用最饱满的热情和最响亮的声音,踏着整齐的步伐,去操场上迎接爸爸妈妈看我们做早操吧!“小手甩起来、121;小脚踏起来,121!”无论是走跑、徒手操,还是最后的器械操,每个宝宝都棒棒哒,宝宝们用实际行动向爸爸妈妈展示了我们的风采哟!

  运动完了,到了解便洗手喝水时间,爸爸妈妈有序地带着自己的宝宝洗手后拿自己的毛巾擦手,用自己的杯子喝水。

  有趣的活动紧接着开始了,一部分宝宝和家长参加了燕子老师的数学游戏《小猫搬新家》,另一部分宝宝和家长参加了董老师的手工活动《漂亮的帽子》。数学游戏不仅宝宝们热情高,家长们也很投入,最后在我们共同的努力下,小猫终于顺利搬到了新家!参与手工活动的宝宝们需要和爸爸妈妈共同完成漂亮的帽子,然后戴着帽子去参加魔法仙子的舞会。有报纸做出来的'帽子、有广告纸做出来的帽子、有卡纸做出来的帽子……通过宝宝和家长们共同的设计与制作,一顶顶创意十足的帽子完成啦!而且我们还知道了废物利用呢,旧报纸也能做出各种东西哦!

  到了我们最精彩的六一节目表演时间啦!节目表演有宝宝的五首儿歌、五首歌表演、一个集体舞、亲子表演唱《幸福家家有》。在章老师富有幽默感的主持下,我们的表演正式拉开序幕。宝宝们被分成不同的组表演,有星星组、小草组、太阳组、月亮组、小花组哦!无论是哪个节目,都让我们看到了宝宝的活泼与可爱,认真表演节目,最后还不忘鞠躬谢谢大家呢!当然这可是赢得了全场观众的热烈掌声!宝宝们表演结束了,爸爸妈妈也没有闲着,还有亲子表演。通过我们饱含情感的歌唱,相信无论是老师、宝宝、还是爸爸妈妈都能感受到彼此浓浓的爱,因为我们有缘聚在一起,我们就是一家人!

  幸福的时光总是短暂的,在欢声笑语中,庆六一活动很快就要暂时告一段落了,为了记住今天,这最美好的时光与瞬间,最后来一张全家福吧!亲爱的家长们,让我们共同祝愿我们最可爱的35个宝宝们,节日快乐!明年的六一儿童节我们再聚,相信宝宝们还会带给我们更多的惊喜与感动!一起期待吧!

  小班六一活动教育随笔 11

  今天是六一儿童节,还没走到学校就听见鼓号队震耳欲聋的鼓声,我想肯定是孩子们正在进行最后的训练,因为8点半左右,我们学校的鼓号队展演比赛就正式开始了。

  紧张又辛苦的一个月的排练,终于到展示风采的时候了。回想起孩子们这一个月所受的苦,有的学生嘴唇吹号子都吹肿了,打鼓的同学手心都磨出了泡,即使是放弃星期日的休息来参加训练的,也没有一个“打退堂鼓”的,个个咬着牙坚持走了过来。

  在这特别值得一提的是我班的李瑞阳,在他参加训练的日子里,也是陪他父亲一起走过的`最后的时光。李瑞阳并没有因为父亲生病就放弃参加鼓号队,更没有放弃每次训练,他的这种为集体的精神值得班级的每一位学生学习。今天是他父亲出殡的日子,他的母亲早上给我打来电话,目的是给李瑞阳请假,我把他母亲的意思告诉李瑞阳,可是李瑞阳却说:“老师,还是等鼓号队展演结束我再回家吧,如果我走了。整个队形就不整齐了,走起来显得很乱,这样会影响比赛成绩的”。说话时眼睛里含着泪水,看到他的泪水,我的心里也很难过,才11岁的孩子就要承受这么大的痛苦,却还这么坚强,不禁让我为他竖起了大拇指。

  8点半展演正式开始,孩子们吹着响亮的号子,那震耳欲聋的鼓声,还有那振奋人心的口号“精彩六一,点燃梦想,立志成才,未来栋梁!”把整个展演推上了高潮。全校师生为他们鼓起了热烈的掌声。

  小班六一活动教育随笔 12

  令大家兴奋的“六一”终于到来了,可是天公不作美下起了大雨,还好我们早有准备把场地转移到了多功能厅,只见家长们、幼儿们个个兴奋不已,孩子们迫不及待的等待活动开场。

  随着一阵强劲的音乐响起教师们的表演开始了,只见孩子们一个劲的为自己班里的老师拍手鼓掌,我们班的孩子和家长都激动地站了起来。随着一阵阵掌声此起彼伏,幼儿们迎来了自己展示的时间,只见我们小二班的家长各个胸有成竹,拿着画笔潇洒的在画卷上画了起来。

  瞧!我班的xxx以前是不喜欢画画的可今天一反常态,妈妈要帮他画一下他都不肯,再看看和她妈妈好像正在展开着母女绘画比赛,谁也不肯落后,妈妈画一朵云,女儿画一个五彩的太阳,妈妈画一棵树,女儿就画出一片彩虹——幼儿们画得不亦乐乎,家长们也忙着一边递画笔,一边指导忙得不亦乐乎。

  “嚓嚓、嚓嚓”随着闪光灯的闪烁,我们的作品被相机记录了下来,同时也记录下了这一母子同乐、家园共庆的欢乐时光。活动结束后家长们还意尤为净,说“如果画卷再大点,我们也可以一展风采”是的,这次活动是有一些美中不足的地方,不过我们一定会努力改正,争取一次比一次更精彩。

  家长们、同学们都积极参加六一活动,我们倍感钦佩,孩子们激动、愉快的心情溢于言表,让我们也像回到了童年,这一天确实令人兴奋。我园庆祝“六一”国际儿童节取得了圆满的'成功,充分展示了我园“运动点燃激情、习惯成就人生”的主题特色,同时充分展现了我校全体师生的风采。

  六一是我园综合素质的展示,也是我们向家长介绍自己,宣传自己的大好时机。整个活动展现了我园的园风,老师的业务水平和精神面貌,我校办学宗旨,教育理念。从开始筹划到演出结束,都需要组织者和全体老师携手合作,共同完成。而六一的精神,也应该成为我们日常工作的指导,但愿我们能把这种创新,合作,和爱的精神变成一种习惯,渗透在工作中的点点滴滴。

  六一活动已然结束,六一的感动依然在我们行中荡漾。让我们把年龄定格在2——4岁,和孩子们一起回忆排练,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。让我们带着希望,憧憬20xx年的六一,会随着我们我园的发展,更上一个台阶!

  小班六一活动教育随笔 13

  今天是“六一”,小学最后一个节日悄然而至。也是我们最后的“六一”。昨天,上完课,我和我的好朋友回家了。穿过一楼走廊后,看到美术老师举办的庆祝六一的画展,汇集了各班的优秀作品。看着高一弟弟妹妹们的照片,我想:这是我们最后的“六一”,但他们还有六个快乐的“六一”。

  今天学校推出了一年一度的——艺术表演,庆祝六一。校园里的氛围和过去大不一样了!一个老师和同学的脸上洋溢着喜悦。节目很快就开始了,我们班第一个上场。随着《喜乐年华》的音乐播放,我看大舞台的时候真的很紧张很激动。想着老师鼓励的话语,我们都笑了,听着欢快的音乐,跳着优美的.舞,给大家带来了快乐。舞蹈表演结束后,观众爆发出热烈的掌声。在家里想起来,心甜如蜜。接下来的表演真的很丰富多彩,有舞蹈,朗诵,小合唱,三句半,小品《新西游记》。学生代表们都展示了他们的才华。最让我着迷的是5班和1班的《新西游记》。这些演员滑稽的动作和幽默的语言让我们发笑。拉丁舞表演开始了,我被他们优美的舞蹈和娴熟的舞步迷住了。表演非常精彩,赢得了师生的掌声。

  很快又轮到我们玩了!我很兴奋,因为我就是其中之一。我们表演的是读《明天,我们毕业》。我们走上舞台,微笑着面对观众。音乐在学生中响起并流动。全班同学用不同的形式背诵,字里行间表达我们对母校的爱,用有声的句子表达我们的不情愿。当时我突然有种想哭的感觉。我在想,大家都是这样的吗?只有在即将失去的时候,你才会懂得珍惜。小时候总是天天盼着长大快毕业;可以自己管自己的事。现在,我只想让时间停留,让时间定格,保持这个快乐的童年。

  四周后,我们就要毕业了。毕业了,不知道还能不能再去同一个学校,同一个班级。有很多很多学生要离开。其实在我心里,我还是很讨厌大家的。以前打打闹闹,现在要分开了,好像突然长大了。看到同学们年轻的面孔,渐渐成熟了。原来时间是这么美好的一件事。不知不觉,我们都长大了——,或者说我们都失去了童年。同时,也失去了“六一”。

  我还记得刚入学的时候,我还是一个什么都不懂,对一切新事物充满好奇的小女孩。现在,弟弟妹妹都叫我们兄弟姐妹。这里有很多好老师,像黄老师,刘老师,文老师,李老师等等很多老师,他们一直在帮助我,教我很多东西。真的,老师,谢谢。

  这一刻,我的心情很复杂。忧郁,失望,悲伤,紧张,不安。也许多年以后,我再也不会有这种感觉了。再见,“六一”,再见,童年,再见,我最好的小学生活。

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