关于校园的随笔作文（精选46篇）
无论在学习或是工作中，大家都写过随笔吗？随笔可以观景抒情，可以睹物谈看法，可以读书谈感想，可以一事一议。经典的随笔都有哪些？下面是小编收集整理的关于校园的随笔作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
校园的随笔作文 篇1
告别了无忧无虑的童年，逝去了天真烂漫小学时光，我跨进了中学校园的门槛，开始了我五彩缤纷的初一生活。我刚进入初中的第一天，我心里非常兴奋，因为我看到了自己六年的劳动成果。记得在小学我是多么渴望能尽快的进入初中，今天我终于实现了我的梦想。
当我走进一个新的班级时，看到一位位新同学，他们的欢声笑语，使我想起了那活波可爱的小学同学。看到每位新老师，他们在黑板上写的每一个字，让我想起了我那慈祥的启蒙老师。我看到了这宽阔的教室，使我想起那狭窄的小学课堂，我的初一生活是“酸”的。当我在座位上闷闷不乐时，同学们都在一旁问长问短。当我需要帮助事，他们都身伸出援助之手来帮助我，因为我在小学并没有在学校住宿过，还不熟悉。每次我没有水用，他们都不睱思索的去帮我抬水，一刹那我感受到了我的初一生活是“甜”的。在段考的时候我没有考好，看到那人人讨厌的符号“叉”时，听到老师批评的话语，回到家父母就急着问我的分数。
我无可奈何，只好硬着头皮把成绩告诉父母，这时我感到我的初一生活是”辣”的。期考快要来临，作业;试卷逐渐增多，光是作业就压得我咽不过气来一张张白白的试卷又来了，在学校写、在家里写；课上写、课下写；白天写、晚上写……一整天都没有闲的时候，这是我感到我的初一生活是”苦’’的。我的初一生活真有趣，参杂着“酸。甜苦辣”，这些只是我的初一生活的一些插曲，这个集体给我带来了无比的欢乐，使我的生活更充实动人愉快……
千言万语，只有一句话：我爱我的初一生活！
校园的随笔作文 篇2
我们学校有一处美丽的风景，它就在我们教学楼的前方，是一片美丽的小竹林。
春天，新生的竹芽拔地而起，各个争先恐后地往上蹿，像是要比赛谁第一个长大似的。老的竹叶却纷纷落下，花坛就像它们的舞台。早晨，翠绿的竹叶上顶着点点露珠，在阳光的照耀下，晶莹剔透。
夏天，烈日炎炎，翠绿的竹叶和竹杆经过春天的洗礼，夏日的暴晒，变成了墨绿色。课间，这里成了我们的天堂，有的同学拿着书在它的庇护下聚精会神地看书，还有的同学在它的身边高高兴兴地玩耍，竹子们不时发出沙沙的声响。好像在为我们鼓掌、喝彩。
秋天，竹子的竹杆由墨绿色变成绿中带黄色，竹杆摸上光滑如镜，竹子们一个个挺立在花坛中，大风吹来，它们似一堵宽厚的墙，把大风牢牢地挡在了“墙”外。
冬天到了，大雪纷飞，别的植物都纷纷脱下了绿装，唯独竹子不畏寒冷，与严寒作着斗争，真可谓是“惟有竹枝浑不怕，挺然相斗一千场。”
我喜欢我们校园这美丽的一角，因为它既美化了校园，又给我们带来了快乐！
校园的随笔作文 篇3
我们的校园可美丽啦！
一进大门，首先印入眼帘的是高大的教学楼。一共有4层，是我们的教室和老师的办公室。教学楼的对面在绿油油的操场，操场上有篮球架、秋千、跑步环……是学生们的活动场所。操场四周载着挺拔的松树，像卫士，手拉着手，肩并着肩，整齐地站立在那儿，守护着我们的校园。这里最美的当然是教学楼前的升旗台了，鲜艳的五星红旗飘荡空中。让人精神振奋、义气风发。
升旗台在教学楼的正中央，它的中央耸立着大约有18米高的旗杆，旗杆上挂着随风飘荡的五星红旗。每到星期一早上，师生们都来到操场上举行升旗仪式，庄严肃立。这时，五星红旗好像在说：“孩子们，告诉你们，一定要好好学习，天天向上，在不久的将来为祖国做出贡献。”
在这所学校里培养出一批又一批的人才，使我们受到了良好的教育。我爱我们美丽的学校。
校园的随笔作文 篇4
我们的校园非常美丽。有松树、柳树，五十米连成一行，好看极了。
春天，校园在沉睡了一冬天之后，随着阵阵的春雨，月季花、迎春花、杜鹃花…………都争先恐后的开放了。
夏天，校园里红火，把大地晒得热乎乎的。每当我们走进校园，展现在眼前的是花池里美丽的景色，花池里有各种颜色的花，有红的、黄的、橙色、紫的、蓝的、绿的，各种各样，万紫千红，千姿百态。
秋天，校园一片金黄，杨树叶，柳树叶…………都变成了金黄色，一阵阵凉风袭来，叶子就随风落下，像一只只蝴蝶翩翩起舞，慢慢地落到地上，树叶积少成多，不到几分钟，就织成了一块金色的地毯，美丽极了！
冬天，校园里到处一片银装素裹，大树落光了叶子，光秃秃的，只有松树还是绿色的，它依然是那么绿，那么强壮，一场大雪过后，松树就好像穿了一身银色的衣服，可爱极了！操场上热闹非凡，他们堆雪人、打雪仗玩的开心极了！
你看，我们的校园多么美丽啊！学校名字还不知道吧？告诉你们，我的学校是孟州市韩愈小学，我爱我的校园！
校园的随笔作文 篇5
我们的校园是个美丽的大花园。
一进校门，我就闻到一阵清香，向里走去，就会看到高大的教室。在阳光下，大门两旁的松树显得格外精神，它们一棵棵昂首挺胸，就像哨兵一样威武。他们看起来是那么有精神。它们是校园的守护神，常年穿着绿色的服装，默默地为我们服务，它们就像我们的朋友一样陪伴我们在阳光下一起快乐成长。
教室门前是操场，也就是我们学校最美的地方。下课时，同学们在操场上开心地玩耍，快乐地游戏，操场上常年洋溢着同学门欢乐的笑声。
松树前面就是美丽的教室了，每当上课，教学楼里就会传出朗朗的读书声，很响亮，很整齐。虫子也不叫了，鸟儿和蝴蝶也不飞了，树枝也不摇了，仿佛被同学们的读书声陶醉了。
教室两旁的墙壁更是美。上面画着许多有趣的读书故事，激励大家好好学习，发奋读书。
美丽的校园，我爱你，是你让我充满欢乐，让我的童年更加多姿多彩。
我们得校园不仅带给我们无穷的知识，也让我们感受到快乐和幸福！
校园的随笔作文 篇6
随着朝阳升起，天空泛起橘红色的微波，一只与霞光变换色彩的蝴蝶渐渐地飞起来。她挥动着沾满莹莹粉尘的翅膀，飞舞在霞光中。翅膀升华着和霞光融合在一起。它飞过小河，飞过山川，飞过林立的高楼，静静的没有一点声音。有时她寂寞的舞蹈起来，在花丛，在溪边，在青草地里打着旋儿，转着小圈儿，时高时低的划出一条条弯弯曲曲若隐若现的“蝶路”，像一支由莹莹的光组成的小令。她不知疲倦地飞过了每一个白天，细细的粉末撒在她路过的地方。从晨光到黄昏，每当夕阳斜下，拖着余光落下时，它又和一只落魄的蝴蝶绕着圈，一圈又一圈……等到另一只蝴蝶闪烁着星星的光辉时它已不知去向。另一只蝴蝶又扑打着闪着光芒的翅膀飞舞在月光之下，皎洁的月光倾泻在黑暗的世界中，显得那样孤独，那样清冽。蝴蝶飞过一条清冽的小河，似飞似落的舞着，仿佛是一位年轻的姑娘在漆黑的夜里跳起了芭蕾舞，一会儿转圈，一会儿跳起，不知疲倦的舞蹈。她们飞了很久，飞过了白日与黑夜，不知飞了多少个世纪。一只隐隐的微笑，而另一只却愔愔的流泪。蝶儿，怀念着无法改变的过去，飞着，飞着，迎接着旭日东升，我不禁想起了悠扬的《梁祝》……
校园的随笔作文 篇7
到中午勒，我们也都“收摊”回家了，至于在老师家的，会比较惨。“嗯……我们看谁先吃完好不好？”潘子提出挑战书。“呵呵，好呀好呀！”，我旁边的那个说，他看看碗里的饭，“我们看看谁先吃不完，好，就这样愉快地决定了。”哇！好阴险，好狡诈哦！
潘子貌似没听清楚下文，就这样说：“好，就这样愉快地决定，输的要再吃一碗哦！”额……期待奇迹吧。我旁边的，俗称“周小惠”吃饭都是十分矜持的，兰花指摆起来，十分“优雅”。他呢，特别喜欢在吃饭时开玩笑，往往是到最后，还没有动一口饭。真是“奇葩”！
接下来的事情比较不忍直视，潘子：狼吞虎咽，一个劲得夹菜，一个劲得倒汤，一个劲得搅拌，然后……全部给吞了。而“周小惠”则不紧不慢，依旧举着兰花指，在矜持得吃饭。我呸，他那算矜持？分明就是恶心！终于，在这水深火热之中，结束了比赛。
“哈哈！我赢了！我比你吃得快。”潘子哈哈大笑。“先别笑，分明就是我赢了好不好。我说的是‘看看谁先吃不完’你不会听错了吧？噗！”“周小惠你个阴险狡诈的！别跟我耍小聪明，本来就是谁先吃得快嘛！少给我来这套。”潘子大惊失色，“是不是谁先吃完？”她问。“不是……”我一脸无奈得回答她，只见她的脸由黄变绿，由绿变蓝，由蓝变紫，呵呵当然这是不可能的……
“谁说的？不是谁先吃完吗？”我们再一次否定了她的看法。“哈哈哈！都说了吧，‘看看谁先吃不完’赶紧的，再去盛一碗！”没办法，只好哭丧着脸去盛。
不识“小惠”真面目，只原自己被骗了……
校园的随笔作文 篇8
校园——是我的第二个家，也是我喜悦的根源，知识的摇篮，所以我爱她。爱校园，爱校园的那棵松树，它有它的坚韧。在风雨中它仍傲然挺立，威武不屈。渐渐地，它磨炼出了一个魁梧的身躯，庞大的手掌。它有它的温柔。在夏日，为了我们它张开双臂，裹上厚厚的衣裳，为人们提供着阴凉。使美丽翱翔的鸟儿把大树当做自己的避风港。
爱校园，爱校园的天空。当太阳的红橙黄绿青蓝紫七色光穿过大气层，被空气散射后，整个天空便呈现蔚蓝色。蓝蓝的天空白云飘，白云下面马儿跑。竟然就在这里，虽然这里没有马儿，但是操场上却有比马儿更加活泼的同学们。
爱校园，爱校园的同学们。在我难过的时候，我希望得到父母的关心，但是同学们却把我深深地埋进了幸福之窝，让我感到了无限的喜悦。在我兴奋的时候，我希望自己的亲朋好友能把喜悦升成友谊，让我感到无与伦比的快乐。
爱校园，爱校园的老师。在我学习退步而感到焦急不安时，老师关怀的眼神使我有了奋斗的勇气，在我学习进步时，老师的眼神又使我不再骄傲，促使我拥有了更多的斗志。
爱校园，还校园里的一草一木。爱校园的一师一友。我爱它的一切。相信所有来到这里的人都会喜欢这里，因为这里有太多的东西让人流连忘返，让人痴迷。
现在我学会温暖别人了，因为这个校园中的老师和同学们给予我无尽的温暖。
现在我学会把喜悦带给别人了，因为这个校园的老师和同学给予我无尽的欢乐。
现在我学会帮助别人了，因为这个校园的老师和同学给予我无数次的帮助。
正是因为这些，我爱校园。
校园的随笔作文 篇9
我们的校园说其美，那绝不是夸张，绿树掩映，花团锦簇，小桥流水……有目共睹。但有一种感觉，如果您不走入其中，是无法体会的，那就是一份浓郁而又厚重的文化底蕴！你想体会吗？那就跟我做一次快乐的校园之旅吧！
校园的东面试一片南北纵横的小花园，无论你何时来到这里都是一副生机勃勃的景色，初春，乍暖还寒，迎春花以它满枝的灿烂告诉我们：春天来了！于是桃花也露出了迷人的笑脸，五颜六色的月季争奇斗艳，都争着把自己的没美展示给人们。这时你手里拿着一本书走在花园曲径通幽的小路上，那种感觉仿佛就是陶渊明笔下的世外桃源。再看看路边的长廊上的那句句劝学的名言，让人无论何时都如沐春风。这里确实是读书的好地方，著名的教育家朱智贤我们的老校友，化作一座雕像手捧着书，仿佛在对我们说：读书吧，你会成为一个有用的人！
正门往前走，不远处是一处“进取”的雕塑，雕塑的东边是玉带楼，玉带楼大概是源于玉带河而取名吧！西边是怀仁楼，怀仁即心怀爱之意。它让我们做一个富有爱心大智大仁人。再往后走就是气势宏伟的文峰楼，他横贯东西，他告诉我们求学就像登山，只有努力才能到达成功的顶峰。
漫步在优美的校园，每一个细节都会让你动心，你一定会感到我们学校到处充满着仁爱和朝气，如果你还想更多地去体会，就在到处看看吧！
校园的随笔作文 篇10
五月，俨然暮春。近日来，也许是夏至未至，天亮得格外早。睁眼时，瞧见满满一屋子的阳光，便一下子从木板床上雀跃而起，抓起闹铃一看：不过六点而已。想再钻回被窝里温存几分钟，偏偏却是睡意全无。无奈地下楼洗漱，然后背上书包向学校进发。
暖暖的晨风将我包围，脑子里划过一个念头：夏天来了。但理智告诉我，现下是五月，方才暮春。公路两旁小摊林立，总喜欢停下买两根油条。走在校园的小道上，嗅到淡淡的馨香。抬头，望见满满一树的缅桂，低头，看见满满一路的缅桂。踏着缅桂铺成的小道上，哼着小曲，脑袋里蹦出一句话：这是一天的初始，亦是希望的初始。
化学老师在讲台上奋力的解说着烷与烃之间的区别，讲桌上趴到一群人，当然也有人发呆，我就是其中之一。不是不好学而是化学老师讲的课实在听不懂，若只有我一个人这样评价那是我自己的问题，但是但凡他老人家教的学生都这样评价就不是客观原因了。再次努力地尝试着听听，烷与烃的区别在哪里的时候，结果依旧让我失望不已。
又是一节诗词课，讲的是苏轼的《定风波》。语文老师用她一贯得过且过的方式讲完了这节理应细枝末节处理的课。于是耐不住性子与老师叫起板来，她的眼神中透出一丝惊异，但很快就恢复往常的淡漠。我明白，她所惊异的是：我这个平时安静少言甚至有些木讷的学生竟会问出此等尖锐的问题。于是她讲了这个词的典故，再次带领我们细细的过了一遍，我低头浅笑，被她抓了个正着。下课，她让我去办公室找她，让我写一篇关于《定风波》的赏析文章。从办公室里出来，看见屋外三角梅开得正艳，轻蔑地扬起嘴角，一些老师总是带着有色眼镜看学生，理科生的古文只适合浅谈么？
物理老师总是悠然自得的讲解受力分析，他称抛物线是世界上最优美的弧度，于是老是与讲台上的粉笔过不去，动不动就拿起一支扔出去。短小精悍不仅适合梁启超先生，同样也适用于我们的物理老师。正当他唾沫四溅的讲解着抛物线，一马姓同学站起来问道：“老师，您踢出去的足球是否也说明了抛物线是个优美的弧线呢？”怎料老师答道：“聪明，怎么连这也想得到。”于是他开始孜孜不倦的讲他的足球史，直到下课也没转回正题。
放了学，和同学一起回家，打打闹闹，好不快活逍遥。一股红流从校门倾泻而出，谁让我们的校服是红色的呢？同伴们叽叽喳喳在谈论着课堂上马姓同学尖锐的提问，我却并无心情。太阳不偏不倚的照着我的前额，厚厚的刘海油光可鉴，想来也该洗洗头了，于是和同伴们匆匆话别。到家洗了个头，到太阳下曝晒。说实话我挺喜欢晒太阳的，尤其是在这样悠然的五月，微风徐徐。这不，和煦的阳光把我整个人照得昏昏欲睡。
我喜欢这样的五月，微风习习，阳光靡靡，睡欲阵阵。
校园的随笔作文 篇11
我越来越喜欢黑色，不知是倾刻间的，还是久久没有爆发的，可是我已经渐渐喜欢上黑色带给我的安慰，有点像以毒攻毒。看谁更黑暗，看谁更阴冷，看谁先弄死谁。我觉得自己一天天变的可怕起来。
窗外的大片大片的树叶终于落完了，剩下一树让人疼痛的空白。唯有校园里成排的松树，还是绿茵茵的排列着，给人一种鬼魅的感觉。天气预报说今天会有小雨加雪，但却迟迟等不来，天空还舍不得降下大片大片的雪花。我不知道为什么白色的东西总是很容易被时间的手掌轻易地覆盖，总是容易转瞬间就消逝在时间的阴影里面？别人说“时间留下美丽和一片狼籍。”曾经的习惯会渐渐地随时间改变，光阴的刻刀将不断地勾勒成长中的自我。
日子一天一天地溜走了，带着我的哭，带着我的笑，我的悲伤，我的难过，我的贪玩，我的努力，又在磨砺另一个我，哗啦啦的地风吹过侧头看自己看了一个世纪的风景。风吹的头发随风乱舞，她憎恶一切麻醉人的东西，但不讨厌麻醉人的风。
大人们都说我很叛逆，想解释，却开不了口。那些日子，一直有你陪伴在身旁，该怎么画出我对你的感激，只能用饶坏坏的书来麻痹自己。曾经的你我，曾经友情的誓言随风飘散。
永远记得你对我说的那句话：时光的罅隙，有一群来不及回忆往事的孩子，正在向中考奔去。是否我们挥霍了青春？
你永远没有给我个肯定，远处，樱花片片飘落，每一瓣都擦肩而过，惊喜的看见，微风中，你走在树荫下，那一刻，笑靥如花。
校园的随笔作文 篇12
温磬的校园，嘹亮的歌声，热情的观众，悠扬的伴奏乐……
这里是你的人生舞台，这里是你的梦想所在，快来，快来，快来舞动你的身姿，快来展现你的风采，不要在为你的烦恼悲哀，不要在犹豫不绝，不要在孤独等待，为我们的梦想奋斗。用我们执着的双手开拓我们的美好未来。
这是一个英雄辈出的时代，用我们的青春导航，以我们的信念为浆，借助永恒之风，遨游于梦想的海洋。我们属于这个崭新的时代，我们要做时代的弄潮儿，我们要乘长风，破万里浪，追琢我们的所爱。
归来，归来，我心中的大好男儿！
校园的随笔作文 篇13
我的家乡是个风景秀丽的地方，家乡的一草一木，一山一水，都在我脑海里闪动着。但最令我难忘的是我的母校美丽的青年路小学。你知道她有多美丽吗？请你随我来游览、欣赏这美丽的青年路小学吧。
风和日丽的春天来了，校园周围的树木钻出嫩绿的新芽。一阵微风吹过，柳树姐姐那长长的辫子被顽皮的风儿弟弟吹乱了，各种花儿争先恐后地露出了笑脸，小草也悄悄地探出了小脑袋，加上开满的各种鲜花，大地爷爷好像盖上了美丽的花被子，一群刚苏醒的小鸟飞到柳枝上，就像一个个跳动的音符，小燕子匆匆忙忙地从南方飞来，告诉这里的人们春天已经到来。
酷热难当的夏天来了，校园里的龙爪槐张开他那粗犷的臂膀，葱葱茏茏的叶子为同学们遮住了炎炎夏日，同学们悠闲地在树下乘凉、读书、休息。小花园里的月季花竞相开放：黄的、红的、白的美不胜收，好像绿色的地毯上镶着几颗彩色的小钻石。
秋风刷刷作响，看，秋姑娘背着一袋袋果实悄然的来到了人间，瞧，清馨阁的蔬菜也熟了：弯弯的豆角、圆溜溜的土豆、粉嘟嘟的西红柿柿子树上结满了一个个小果实，远远望去，就像一个个灯笼挂在树枝上，数不胜数，一阵风吹过小柿子们不住的在枝头上晃来晃去，好像在说：朋友们，我们都熟了，快来品尝吧。落叶在校园里飞舞，花坛里的菊花展开了笑脸，枫叶变红了，红的像一团团热烈的火，把许多人的心燃烧起来。
寒风刺骨的冬天来了，大雪过后，校园里银装素裹，一片洁白。松枝上挂满了沉甸甸的积雪，地上又铺满了一床厚厚的被子，最高兴的要数我们小朋友了，我们尽情地在雪地上玩耍：堆雪人、打雪仗、滚雪球小雪花从空中一摇一摆地飘了下来，整个校园十分快乐。
这就是我的学校，它既是我们学习的乐园，也是我们学习的乐园。欢迎您来我校做客。
校园的随笔作文 篇14
听说北方的尽头有一座灯塔，彻夜明亮，如同白天耀眼的太阳，那是我要找的地方。
我跑过一片草原，脚下是潮湿而温暖的土地，头上有湛蓝的天空。举目望去，草原似乎延伸到了天的尽头。一只山羊正在静静地吃着青草，我停下脚步，问她：你知道北方尽头的灯塔吗?那是个很美丽的地方。那山羊茫然的盯着我说：我不知道有什么灯塔，不过这里有丰腴的青草，这才是最美的地方，如果你想留下来，我不会介意的。我摇了摇头，与她道别，继续往北方跑去。
经过一片森林，森林里的夜晚格外静谧，萤火虫在身边飞舞，耳畔有细小的虫鸣，仰首透过参天茂密的枝叶，可以看见隐约的夜空，一切是多么安详、美好。这时，一只小虫子幽幽地飞过身旁，我连忙问他：你知道北方尽头的灯塔吗?那是个最美丽的地方。小虫子慢吞吞地说：我不知道什么灯塔，不过这里才是最美丽的地方。这里有丰盛的食物，清澈的小溪;白天的森林更是一片欢乐。你愿留下来吗?再说，北方的尽头那么遥远，什么时候才能到呀。我摇了摇头，与他告别，继续向北方跑去。
路过一片大海，碧蓝的大海与天空连成一线。在它们面前，一切都显得那么渺小。两只海豚跃出海面嬉戏，我问他们：你们知道北方尽头的灯塔吗?那是个美丽的地方。他们带着欢快的声音说：虽然我们不知道那是什么地方，不过这里更好，这儿是我们的乐园，只要我们想去，海洋里任何地方都能去。你想让我们带你去海里旅行吗?我摇了摇头，与他们告别，继续向北方跑去。
不久，我遇见了K。他是一位旅行家，整日都在不同的地方旅行。当获悉原委后，他说：你为什么要离开你的城市，去找那也许并不存在的灯塔?我说：那个城市的人很友好，他们都很珍惜我，可是他们的爱太沉重，经常压得我喘不过气。我想去寻找属于我的幸福和自由，即便路上有多辛苦，即便那灯塔并不存在于现实里。我想我已经找到了，它一直在我的心中，从来没有消失过。这便是我所找到的旅行的意义。K说：既然你的心中有了灯塔，就不要放弃。祝你幸福。
与K告别后，我继续向北方奔跑，寻找我的灯塔。
校园的随笔作文 篇15
走进我的校园，第一眼就能看到两栋大楼：爱心楼和综合楼。这两栋楼就像两棵千年不老之树培育着我们这些小树，帮助我们学习和陪伴我们茁壮成长。爱心楼的正面墙上有著名教育家陶行知先生的语录：“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。”这句话一直教育、感染和激励着我们。
两栋楼的后面是一个大操场。操场两边是花坛。一个花坛里种着四季长青的松树，喻示着我们都是祖国未来的栋梁之才。松树的前面还有一些花，在花儿的衬托下，它显得更加壮观。另一个花坛里是各式鲜花。春天，樱花和月季开花了，红的、白的，好看极了。夏天来了，广玉兰和石榴花开了，广玉兰就像一只只白鸽在枝头休息，石榴花就像一个个穿红色衣裙的仙女在跳舞。不知不觉，秋天到了，桂花开了，当我走近它时，一股清香扑鼻而来。细碎的桂花，像是一个个小精灵，在秋天舞动着生命精致的乐章。我想：它将把秋天变成清香之季。秋姑娘累了，冬爷爷就开始值班了。冬天，大雪纷飞，既像仙女散花，又像数不清的白蝴蝶在空中飞舞，还似许多柳絮漫天卷来。树木银妆素裹，爱心楼和综合楼也变成了粉妆玉砌的世界。这是冬爷爷在即将离开人间，迎接春姑娘的到来，悄悄地给人间留下了自己可爱的孩子———雪花。 copyright dedecms
校园！有桃红柳绿的春天，有枝繁叶茂的夏天，有黄叶纷飞的秋天，有松青雪白的冬天。而我们这些充满笑靥的孩子，我们的脸庞也像四季绚烂的花朵，未来是属于我们的。我一定要努力学习，用我所学的知识将我的校园装扮得更美！
校园的随笔作文 篇16
我们的校园位于长江之滨，是个环境优美、充满活力的校园。
走进校门，北面是新建的篮球场，南面是宽阔的操场。操场上绿草如茵，红色的塑胶跑道踩上去软绵绵的，可舒服啦！操场的周围种着许多绿色的树木，高大挺拔，生机勃勃。树下盛开着各种各样的小花，红的，黄的，白的，紫的……把我们的校园点缀得犹如一个五彩缤纷的大花坛。每到大课间活动的时候，操场上热闹非凡。同学们有的踢毽子，有的跳长绳，有的跑步，有的做游戏……大家尽情享受着运动带来的快乐。
操场的西面是高大的教学楼，洁白的墙面上，“洁、诚、勤、争”四个遒劲有力的大字在阳光的照耀下金光闪闪。这是我们的校训，它时刻提醒着我们要清洁，要诚信，要勤奋，要争优。教学楼有三层，一楼和二楼是我们的教室，三楼有设备先进的多媒体教室、科学室、劳动室和电脑房。同学们在老师的辛勤教育下，为了美好的明天努力学习。
教学楼的后面是同学们最喜欢的桂花林。绿树丛中挺立着一块高大的石头，石头上一个红色的“思”字十分引人注目。金秋八月，金黄色的桂花盛开了，整个校园沉浸在桂花香里。同学们路过这里，都会被这迷人的香味吸引，情不自禁地深吸一口气说：“真香呀！”
这就是我们的校园，我们在这里茁壮成长。我爱我们的校园！
校园的随笔作文 篇17
迈进校园，阳光柔和地照在大地上，小草向太阳挥了挥手，花儿冲白云点了点头……一切的一切，都让人感到十分惬意。我继续向前走去，眼光不经意落在了大操场的墙壁上——虽然那上面只有一些棕褐色的爬山虎的枯枝，但只要走近仔细瞅瞅，就会惊奇地发现，其实枯枝上密密麻麻地点缀着星星点点的小绿芽！经过长满花苞的小花坛，就会看见一棵细细的桃树，桃树上星罗棋布地长满了粉白色的花骨朵儿，那些正待开放的花苞对我们得意地笑着，似乎在炫耀它的美丽，多可爱呀！走下几级阶梯，穿过二操场，登上弯弯的台阶，那公园般的三操场便呈现在我的眼前。
瞧，那四季桂花就像是由一堆堆簇拥着的小黄粒组成的，多么团结，又多么充满活力！虽然已临近凋谢，但酷似米兰花的它依然留下一抹淡淡的余香……没等我从四季桂花那浓烈的团结精神中回过神来，又看到了另一种力量——在一片土壤中，几棵衰老的竹子已快枯萎，逐渐由绿变黄，但它们顽强地熬过了一个寒冷的冬天，勇敢地经受住了大自然的考验。望着它们，我油然而生出一种感慨，一种激动……尽管它们颜色五花八门，形状千变万化，但这些美丽迷人的景物异口同声地告诉我们：“春天到了！”
春天到了！美丽的校园鸟语花香、绿树成荫。春风轻轻抚摸我的脸颊，露水吻湿了片片绿叶，整个校园散发出如酒似蜜的清香，构成一幅绚丽多彩的山水画。啊，我爱校园里的春天，我爱春天里的校园！
校园的随笔作文 篇18
一阵轻风打者着卷儿，直推着我进了校门。跨过黑得发亮的大铁门，两旁是整齐洁白的教学楼，黑的泛红的瓦砖密密地布满了教学楼顶;碧绿的爬山虎布满了教学楼壁。穿过爬山虎，透过精致的青铜窗户，是老师们辛勤劳动的身影，老师们在窗前批改着作业，金灿灿的阳光映着爬山虎上的晨露，映着老师们的脸庞。径直向前走，一片广阔的操场，四周围满了翠绿的灌木丛。巨大的树木上的碎叶将金黄金黄的阳光剪成了千丝万缕，温柔地洒在了大操场上。一圈清澈的流水将两颗巨木围绕其中，像母亲的手，缓缓滋补着树木。
同学们笑脸相迎，互致问候，大家靠着树木读书，在小溪边嬉戏，高高的旗杆屹立在教学楼正前方，在金灿灿的阳光下。我踏着楼梯走上了小楼，古典的木质栏杆诉说着过去的辉煌。登上了天台，竟仍未至树顶参天大树如巨伞般覆没头顶。远远望去，正对面一座高耸的钟楼，大众上长长的银色指针已不知转过了多少圈。独自捡起一片阳光，吹起心爱的小曲……小鸟盘旋在头顶，叽叽喳喳的说道：“你在想什么呢？别做白日梦啦！”我只是笑着抬起头，对小鸟问道：“只要有梦想的人，梦与现实，有什么区别呢？”
本文是一篇写景的记叙文，“巨大的树木上的碎叶将金黄金黄的阳光剪成了千丝万缕”，如神来之笔，让我们为之惊叹，自然造物之神奇体现得淋漓尽致，结尾“梦与现实，有什么区别呢？”引人深思。
校园的随笔作文 篇19
我的校园非常美丽，在五一路的交叉口，是“油田一小”。一出校门，走几步就到了我家，离我家非常近，现在，就让我来介绍一下我的学校吧。
一进校门，你就会看见一栋高大、威武又美丽的教学楼，那就是我们的教学楼，这栋教学楼有四层高，是白色的。远远望去，它就像一个高大的巨人屹立在那里，每天都在为我们的学习做贡献。上课的时候，教学楼十分安静，因为，我们都在认真地听老师讲课，学习新的知识；下课的铃声一响，教学楼就立马热闹了起来，有的在做游戏，有的在看书，有的在画画，有的在楼道里说笑话，逗得大家哈哈大笑。有时，一个小同学摔倒了，大同学立刻会把小同学扶起来，多少年来，教学楼里成功地走出了很多人才。
教学楼前是一个很大的正方形前操场，下课的时候，我们经常在操场上做广播体操、跳舞、做游戏，操场上一片沸腾。每次星期一的早上，全校同学穿着校服，在班主任老师的带领下，排着整整齐齐的队伍，在前操场庄严地升国旗，唱国歌。
教学楼后面也有一个很大的长方形的后操场。整个地面上铺着一层厚厚的正方形的塑料草，望上去绿绿的，平平的，塑料草的周围围着一圈橡胶红色跑圈，小朋友们可以在跑圈上面跑步、上体育，在绿色的塑料草上面做游戏，开运动会，大家非常快乐。
教学楼的左面是一个果园，春天，石榴树和柿子树在春风里比赛谁最美丽；夏天，柿子树和石榴树开出了美丽的花朵，微笑地看着我们；秋天，它们结出了丰硕的果实，像妈妈怀里的娃娃扒开叶子争着看外面的世界；冬天，它们屹立在白茫茫的雪中，看我们玩耍。
教学楼的右面也是一个果园，和左面的果园一样漂亮，但是，里面有一个我最喜欢的小地方，叫“秘密花园”！它是由一栋小教学楼的墙、一个长廊和一个铁杆组成的。里面有一个小花坛，里面种着一株竹子，还有一棵高大的梧桐树，非常美丽。
啊！我的学校真美呀，而且是一个知识的海洋，我爱我的学校！
校园的随笔作文 篇20
我欲写樱花，却在樱花散尽时。
每年的三月，校园里那两百多棵壮观的日本樱花都会带给我无限的情怀。
今年依然。
要说樱花不能不说到第三教学楼。
每天晚上十点种当我背起书包离开教室，教学楼的灯在我身后次第熄灭。在这里，我写下了多少故事，耕耘了多少回忆，它傲然挺立着，一天一天一年又一年，博大的胸怀接纳了一个又一个不知多少有志青年，成就了一届又一届不知多少人的梦想，这栋第三教学楼，注定是我现在深爱着并且以后将永远怀念着的载体。
在它的侧面，有着另外一番我深爱着的天地--流水百花园;惹我爱得无法自拔樱花林就每天等候在这里。
走出教学楼，晚上十点钟的校园 已一改白日的欢声笑语，换上了黑夜的安然与静谧。路上稀稀疏疏的都是熟悉的陌生人，就是那么些固定上自修的人，大家每天都碰到，但却不知对方姓什名何，但是却有一种亲切的舒服感，彼此会心地打声招呼道声离别便标志着今天的结束了，目送大家消失在灯影里后，我习惯一个人在这块景园里漫步会儿，来看望这里我深深喜欢着的樱花。
带着微笑，仰望着头，通过那双炽热的双眸，用尽我的柔情去凝望守侯我在这里的它。
一树的洁白，满枝的幽灵。
风吹过，你潇洒地掉落花瓣，飘过我的鼻尖，萦绕过我全身然后落到我脚边，撩起我满心的涟漪。
回想去年此季，物是人非，却换了，去年你枝下的我，仍有丝丝的懵懂与隐隐的惆怅，思想上还在激烈的挣扎，而今年，我已破茧成蝶冲破了思想的牢笼，今年开始我已思想明确道路清晰。
樱花啊，亲爱的，是谁赋予了我，又是谁让我发现了我。
亲爱的，这是我们最后一年相依偎，来年此时我已离开了这里离开了你，并且不知道还能不能回来看你。
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，亲爱的，你有心么，你会记得我么，借着远处的路灯你能看得到我的容颜么。
亲爱的，但我永远也不会忘掉那一个个在你枝下如痴如醉的夜晚，忘不了，你赋予我的，一切。
亲爱的，今天我欲写你，但却无法找出词汇来形容你，只能到出满肠的情恋来烘托你!
我爱你，第三教学楼。
我爱你，安静积极的樱花。
我爱你，我的。
校园的随笔作文 篇21
自大门进入靠右行，邂逅五六棵香樟，再向右转遇见一条潺溪，缘溪行，芳草鲜美，落英缤纷，见一小潭，豁然开朗。
这个小潭是许多同学星期日下午的平必去之地，在那里自然予人无价的清静闲适，师生得以释放心性，慰藉繁忙。
常年青翠的修竹把挺立的信念扎在学子心中。环绕小潭密匝匝生长了一圈翠竹，春风吹拂，夏日灼灼，秋霜冷冽，冬雪飘飘，它永远笔直的站在那里，护着校园的一方清凉。春天时，从硬化路旁泥土钻出的竹笋格外引人注目，他不是菜市所卖的两手都握不住的食用笋，而是细细一颗，倔强得让人哽咽，竹林太密，没有它的生存空间，它便从贴近柏油路面的小小空间里挤出，野蛮生长，却笔直不弯，终于在竹林里拥有了自己的一席之地，叶叶相覆盖，枝枝相交通的竹林多像罗摩肩接踵的人群，资源十分有限，学子们又何尝不是其中的一颗细笋，厚积薄发，扎根万尺，野蛮生长，伸出自己的一片绿荫。“十年树木，百年树人”一颗绿竹支撑着学子坚挺的信念，向上冲，会有一方蓝天等待。
出游从容的鯈鱼，把浮躁的心绪从学子心中带走，小潭连接着校内有名的湖泊，可鱼儿们总集中在小潭里，赤红的、银白的、金黄的、花纹斑斓的金鱼成群结队，或甩动鱼尾掀起阵阵清波搅动慵懒的水草，或浮出水面吞食飘落的香樟子，倒是忙碌校园里的一股清流。它从不担心被水流抛弃，也不忧虑成为盘中的佳肴，在独属于他的乐园里，享受着最简单的快乐。曾见一顽童在河中的几块巨石上嬉戏，伸出手想要抓住一条纯黄的锦鲤，却被一道诚勤的身影制止，人护着鱼，校园护着人，人便如池中鱼，也受着校园的保护，在校园里学子安心学习，丝毫不用担心外界的干扰，专注学业，修炼自身。
忙里偷闲的老师，释放心性的学生也是小潭里常见的风景。竹林有一小方天地并无绿竹，而安置着一方小石桌，四只小石等凳，常有老师在竹林中给亲朋好友通个电话，时有学生在石桌上翻阅泛黄的书卷，也许是周考试卷，也许是课外书籍，忙里偷闲，忙人之所闲，闲人之所忙。学业的压力被释放，乐观开朗取代心中的烦躁紧张，学生和老师都能重时拾信心，奔赴远方。
从潭上方的石阶离开，经过拐角处的红漆五角亭，驻足远望，三栋教学楼进尽收眼底，学生们在路上穿梭，时有同学和你反向而行去潭边的长椅上坐坐。
校园的随笔作文 篇22
校园是无可挑剔的。
不知道是如何在这里穿梭，在一起久了，也就不那么见外，想一想，自己只不过是这学海无涯的一份子而已。
笑看夜色。
知道那是一个不怀好意的鼓励，也知道那是一个心底无鬼的刺痛，逝去的峥嵘——岁月是如此的变幻莫测。
脚底下贫瘠的土地，献出了她一生的巍岸。
想到了小时侯的老师，初中的，高中的。那是细雨无声，且听风雨……
人总是要趋于堕落，像能量趋于最低一样……
我们都是时间的过客，有的人抓住了，有的人却不愿意抓住。
曾经有那么一丝丝的感慨，留足了现在我挥霍的底气，看见你们笑了，我也笑了，那种感觉犹如一丝丝：细腻的，温柔的，静静的沉思。
是夜色让人感到一丝丝的安宁，让我们这一大片一大片感到安宁，从来都想做个好人，却又在今晚，但我不后悔，因为在这氛围中，从校园花园里漫步到图书馆，已被这里的一切，夜，声，人，景给感动了。
那种朋友间的趋于，让我顿时一贫如洗了，多么，友善，和谐。
坐上电梯，上了二楼，心底从课堂上的忙碌渐渐趋于缓和。我该做点什么，逝去的岁月，铭记。
我们总是面朝大海，追求自己（春暖、花开）。
喜欢自己的文学散文，我是在寻觅中，这里很有文学修养氛围，也很有文学底气，轻轻地我来到了三楼，出电梯，顿时被那种景象感动了，似乎一下子觉得自己像掉队的孤燕，他们太优秀了，我思索着并想到些什么，这里有各类学海，典集。突然感到很是内心的庆幸，能亲自感受这般境界，真是人生一大乐事，我继续寻觅，直到尽头。
走到了一架书面前，翻一翻，似乎缺点什么，不错的，我又暗示自己的明天。
人总是有感情的，人也从来不会随之堕落，他们是我们的一分子，是前辈，我想，我已经懂得了很多……
悄悄的，我将这分宁静给珍藏，悄悄的我走了下去，完成我的使命。
夜很宁静，远方那高脊的孤灯，照亮了一代人的心境，也包括我！
什么是使命 ？是人所必须的 ，看着远方，我，思索着……
校园的随笔作文 篇23
很久以前觉得什么都要去在意，现在觉得这样做的确好累。慢慢学会了用沉默拒绝一切，于是喜欢上了黑夜，喜欢上了文字。有个人说过文字是离现实很远的，可是离灵魂很近，于是渐渐的学会去幻想，因为文字的魅力不在于平凡，而在于它的思想。久而久之，习惯上黑夜的寂寥与平静，把心交给文字，便把自己忘记，穿梭于这种生活，然后有一种超然的心境。
我知道有些时光在渐行渐远，我只希望自己的悲伤很小，小到可以用眼泪流出来，流过指尖，趟过心海，偶尔化为眼角的一滴泪珠。因为失去了太多的东西，于是整个人变得冷漠，以至于丢失了自己。有时常常害怕很多东西，转眼间容颜已老，芳华遗失。
有时候人要学会知足，不要有太多的欲望，因为物极会必反。学会一些让我们达观，快乐的方法，给自己个承诺，让自己快乐起来。这个十月，我用澄明与洁净的心，写满了岁月的感触。我知道，那些炙热与慌乱，终究在禅释的明心里，以为清静，以为温暖而冷冽。只是不晓得，你合掌的莲花，滋生于佛理，偏要经过一场烟雨浩劫之后，才是圆满如意。
当岁月的沧桑降临的时候，是否能想想这样的生活适不适合你，这样的人生值得吗？有没有想到这样的问题，当生活的挫折不知不觉找上你的时候，你是否学会用一种态度来对待问题，学会换位思考，学会以倔强的方式去对待挫折？在这世界上遭遇生活不公的时候，你也许只是无可奈何的接受。
或许这个世界本来就是这样呢？或许人生不要太急，慢慢地欣赏路边的风景，慢慢地体会人生的每个阶段，这样才叫生活的魅力……
校园的随笔作文 篇24
每个人都有一个教师梦，梦想着教授人生的第一堂课；梦想着拥有一批懂事的孩子；梦想着有那么一天桃李满天下。而我，在真正涉入教育这个行业之后，且不说有多大的作为，单单是班主任这一角色，便已然让我五味杂陈。
人生中第一次真正挑战小学班主任，让我倍感压力。还记得入职前一晚第一次学校例会，一声“四2班主任”犹如千万个冰雹敲打在我的头上，好一个晴天霹雳。求学多年，印象中的班主任角色通常该是有资历者担任，所以压根就没有回过神来，整个人瞬间石化。初入职场，作为新人只能尽自己所能面临一切。开学报名现场，我忐忑不安。尽管自己在心里一遍又一遍地对自己加油鼓劲，还是暗暗怯场。所幸有数学老师的帮忙，总算这一件大事是搞定了。
随之而来的便是真正意义上的第一堂语文课。一踏进教室看着孩子们那一双双满是新奇的眼神，我一个90度深深的鞠躬顺带简单的自我介绍仿佛给整个静谧的教室增添了几分轻松呼吸的气氛，不远处班里的一个小胖子露出了笑脸。紧接着开始上第一课《观潮》。按照自己备课的思路，终于课是上完了，但孩子们的眼神各个涣散无神，我也清楚效果实在是不咋地。于是我每天在办公室苦战备课。当你没有选择的时候，你会发现一个人能做好多事，当你义无反顾的时候，你会发现一个人能用心做好多事。而这些事，无关自己，只为满足那些渴望的眼神。慢慢的我们师生之间的关系也渐入佳境。但任何事的
发生与发展都是毫无预兆的，一个不寻常的晚自习课间，有同学三三两两的来办公室告状，说班里有同学背地里说我的坏话。当他们说出口的那一刹那，我感觉自己的整个世界都坍塌了，泪水决提。没想到自己没日没夜的付出，换来的却是孩子们口中如此的不堪，委屈感爆棚。于是在对那些“坏孩子”进行了一番严惩之后，我的心久久不能平复，情不自禁的掉眼泪。班内也有同学接连不断的跑来办公室送来暖心的慰藉。
直到第二天上课我都还没有做好上课和面对孩子们的准备，堂而皇之的进入了教室。故事的发展总是让人猝不及防，映入眼帘的是黑板上满满的歉意，在那个大大的红心映衬下，饱含了孩子们对我深深的爱意。不得不承认这是一次震撼人心的道歉，我一下子情不能自已，再次落泪，几番寒暄过后，班里的气氛都被我整个情绪化了······这种浪漫的形式在后来也被他们用作节日里的狂欢与惊喜，当然还有发生在前不久的致歉———彩粉笔摆字“武老师对不起”。
每个人总是期待着付出后能有同样的'回报，但有时这份希冀往往会给人不期而遇的惊喜，这是我当班主任以来悟出的最好的礼物。随着时间的流逝，我带着这帮熊孩子半年，半年，又半年，寒来暑往。在每一次学校的活动中，我都积极地和他们一起投入，一起努力。这也是一个享受与历练的过程，而在这个过程中我收获颇丰。在一次习作中，我读懂了孩子们眼中的我———“强大的武女王”“暖心的姐姐”“我的好老师”······那一刻我的脚下仿佛踩着一朵幸福的七彩祥云，在与他们相处的每一个瞬间总是让人热泪盈眶。
还有课堂上我的幽默，使得这群“泼猴”竟然肆意打趣。一次晚自习，我带上了许久未问世的眼镜，刚进教室，哗然一片，竟然在孩子们的口中冒出一句“老花镜”，我一时不由得被逗乐了。大概也只有他们才能想得出这么洋气接地气的词吧。
当然在孩子们成长的过程中遇到的麻烦也不少，女生之间的矛盾，男生之间的斗殴，个别孩子的不思进取······为了更好地了解孩子们的最新动态，日记已然成为了我的秘密武器。班内同学间的矛盾有了它一切都迎刃而解了。再加上时不时的说服软化教育，物质诱导奖励，一次次的困难仿佛都灰头土脸的撤退了。但最近孩子们之间的小心事发生着微妙的变化。本是孩童时代纯洁青涩的友谊，却牵强附会的被称之为“爱情”，这可真真正正的陷入了误区。经过个别谈话之后，他们各自也在日记上表了态，坚决不再胡思乱想。恰逢家长会的到来，将这个莫名其妙的问题扼杀在摇篮中。
你一定要相信，处在孩子们的世界里必定会像棉花糖一般甜蜜，而我也很庆幸能与这群孩子们整日相伴，我们之间亦是师生，亦是益
友，不似情侣，亦胜情侣······
校园的随笔作文 篇25
清晨起床看到阳光从窗子倾泻进来，心下一片欢喜，总是喜欢这样的好天气。早起然后去食堂吃饭，路遇一从不知名的小花，淡紫色的骄傲的长在阳光下，使人不由的生出些浪漫的情绪，原来在学校的清晨可以这样美。
如此的生活似乎每天都在重复，我却乐于看路边的花草的变化，今日经过时那一从紫花已渐渐凋零，叶子汹涌地冒出来。花坛里又开出了几朵淡粉色的月季，害羞的小姑娘也昂起了头打量着路人。教学楼前又新添了块巨大的假山，形状我还真是没看出来，倒是假山下的花儿开得艳丽夺了人的眼球。记得谁说过：“慢慢走，欣赏啊”，我想我们把这种生活的哲理实践得很好。
常常在下了晚自修之后随着人潮涌出来，到最后却走到整个道路正剩下我们四个，走得慢反而有种悠闲自得的情怀。四个人聊一聊一天的学习、生活各自的想法以及明天的计划，看一看夜空中疏朗的星星，感受着港城此刻温柔下来的微风，这是难得的情致。或许这样的惬意也只能在校园生活中才能够获得，离开校园之后免不了为了生活奔波，彼时会不会想起曾经的夜空下四个女孩唱过的歌呢，那时候天总是很蓝，而日子过得太慢······
昨天和朋友聊天，一个闺蜜找到了男朋友，这是她的初恋。我为她感到高兴，可是心里难免失落。进了大学之后每天的生活都太忙碌，学习、社团甚至是班级事务，所谓“在其位，谋其政”，我总是希望做到最好，熬夜到两三点也是常有的事情。生活因此而充实，虽然劳累
心里也是有着满足感的。因着这忙碌，很少去想关于恋爱。昨夜听闻她恋爱的消息，突然生出孤独之感，于是意识到一周的朋友原来只剩我没有恋爱过。我也是同样期待这样一种缘分的，关于爱情一直信奉徐志摩的一句话：“得之我幸，不得我命”。想一想这也是没有关系的事情了，拿起一本书来看便什么事情都忘记了。
练字、读书、听广播，室友说我过的是老年人的生活，我却独独喜欢这种淡然和平和。忙过一阵子就歇息一阵子，我喜欢这样的娱乐，比起看电视剧看综艺节目更加有效，无论哪一项都可以很快的抚平内心的浮躁。
大学生活可以丰富多彩、忙忙碌碌，也可以淡然处之、悠闲自得。时光似水辗转流过，四年中的一年已经要结束了，对于接下来三年的生活我有更多的期待。成长，虽然心怀感伤但却终于勇于承担，我如此珍惜这种过程，经过一场盛放的属于自己的青春！
校园的随笔作文 篇26
我们的校园是个美丽的校园。
走进校园，过了大厅就来到了操场，我们的操场非常大，有两个篮球场那么大，接着往前走就来到了我鱼池边，鱼池的水清的想一面镜子，有的在那里吹泡泡，有的在那里跳来跳去，真像鲤鱼跳龙门！
鱼池后面就是葡萄架，每到盛夏期间，葡萄架上全是叶子，坐在下面感觉非常的凉爽。我们的学校没吧？
校园的随笔作文 篇27
濮阳市第二实验小学是我的母校，是一所美丽的学校。
走进校园，首先看到的是一个大大的花坛，花坛里面种了许多花草，有黄灿灿的菊花、还有不知名的小紫花。
花坛的西边是高高耸立的旗杆，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，仿佛在告诉我们要珍惜幸福的生活。再往西走，就是宽阔的操场。操场上有跑道、有球栏、单杠、双杠
花坛的南边和北边是教学楼和办公楼。我们的教室宽敞又明亮，老师的办公室又整洁又漂亮。
校园真美啊！我爱我们的校园！
校园的随笔作文 篇28
我的校园真美啊！
秋风拂过，引来一阵秋风交响曲！道路两旁的梧桐树叶像火红的手掌，又像红色的蝴蝶在空中翩翩起舞，好一会儿才落下，久而久之，在大地上铺了一层红地毯。几株桂花树绽开了金黄色的小花，好似害羞小姑娘偷偷的向外张望。石榴也不甘落后，摇晃着，也一边露出自己红红的小嘴嘻嘻的笑着，可爱极了！
我爱我的校园。
校园的随笔作文 篇29
春天，在校园门口的草地上，东东和小明在踢球，丽丽和贝贝在跳绳。东东把足球从小明脚下抢了过来，小明也追了上去，想把球抢回来。要知道，东东和小明是踢球高手，比了好久，也没有分出胜负。最后，还是东东赢了，东东高兴地说：ye，我赢了。小明却叹了一口气，说：我本来可以赢你的，可是最后脚崴了。
在另一边的贝贝和丽丽本来想跳绳的，可是绳子只有一根。她们的脸阴沉了下来。她们想：怎么办呢？突然，她们一起叫了起来，可以一人跳一次。她们开始高兴地跳起绳来。
校园的随笔作文 篇30
我们的校园可美丽啦！
一进大门，首先印入眼帘的是高大的教学楼。一共有4层，是我们的教室和老师的办公室。教学楼的对面在绿油油的操场，操场上有篮球架、秋千、跑步环……是学生们的活动场所。操场四周载着挺拔的松树，像卫士，手拉着手，肩并着肩，整齐地站立在那儿，守护着我们的校园。这里最美的当然是教学楼前的升旗台了，鲜艳的五星红旗飘荡空中。让人精神振奋、义气风发。
升旗台在教学楼的正中央，它的中央耸立着大约有18米高的旗杆，旗杆上挂着随风飘荡的五星红旗。每到星期一早上，师生们都来到操场上举行升旗仪式，庄严肃立。这时，五星红旗好像在说：“孩子们，告诉你们，一定要好好学习，天天向上，在不久的将来为祖国做出贡献。”
在这所学校里培养出一批又一批的人才，使我们受到了良好的教育。我爱我们美丽的学校。
校园的随笔作文 篇31
我们的校园是个美丽的大花园。
一进校门，我就闻到一阵清香，向里走去，就会看到高大的教室。在阳光下，大门两旁的松树显得格外精神，它们一棵棵昂首挺胸，就像哨兵一样威武。他们看起来是那么有精神。它们是校园的守护神，常年穿着绿色的服装，默默地为我们服务，它们就像我们的朋友一样陪伴我们在阳光下一起快乐成长。
教室门前是操场，也就是我们学校最美的地方。下课时，同学们在操场上开心地玩耍，快乐地游戏，操场上常年洋溢着同学门欢乐的笑声。
松树前面就是美丽的教室了，每当上课，教学楼里就会传出朗朗的读书声，很响亮，很整齐。虫子也不叫了，鸟儿和蝴蝶也不飞了，树枝也不摇了，仿佛被同学们的读书声陶醉了。
教室两旁的墙壁更是美。上面画着许多有趣的读书故事，激励大家好好学习，发奋读书。
美丽的校园，我爱你，是你让我充满欢乐，让我的童年更加多姿多彩。
我们得校园不仅带给我们无穷的知识，也让我们感受到快乐和幸福！
校园的随笔作文 篇32
我们学校有一处美丽的风景，它就在我们教学楼的前方，是一片美丽的小竹林。
春天，新生的竹芽拔地而起，各个争先恐后地往上蹿，像是要比赛谁第一个长大似的。老的竹叶却纷纷落下，花坛就像它们的舞台。早晨，翠绿的竹叶上顶着点点露珠，在阳光的照耀下，晶莹剔透。
夏天，烈日炎炎，翠绿的竹叶和竹杆经过春天的洗礼，夏日的暴晒，变成了墨绿色。课间，这里成了我们的天堂，有的同学拿着书在它的庇护下聚精会神地看书，还有的同学在它的身边高高兴兴地玩耍，竹子们不时发出沙沙的声响。好像在为我们鼓掌、喝彩。
秋天，竹子的竹杆由墨绿色变成绿中带黄色，竹杆摸上光滑如镜，竹子们一个个挺立在花坛中，大风吹来，它们似一堵宽厚的墙，把大风牢牢地挡在了“墙”外。
冬天到了，大雪纷飞，别的植物都纷纷脱下了绿装，唯独竹子不畏寒冷，与严寒作着斗争，真可谓是“惟有竹枝浑不怕，挺然相斗一千场。”
我喜欢我们校园这美丽的一角，因为它既美化了校园，又给我们带来了快乐！
校园的随笔作文 篇33
我们的校园非常美丽。有松树、柳树，五十米连成一行，好看极了。
春天，校园在沉睡了一冬天之后，随着阵阵的春雨，月季花、迎春花、杜鹃花…………都争先恐后的开放了。
夏天，校园里红火，把大地晒得热乎乎的。每当我们走进校园，展现在眼前的是花池里美丽的景色，花池里有各种颜色的花，有红的、黄的、橙色、紫的、蓝的、绿的，各种各样，万紫千红，千姿百态。
秋天，校园一片金黄，杨树叶，柳树叶…………都变成了金黄色，一阵阵凉风袭来，叶子就随风落下，像一只只蝴蝶翩翩起舞，慢慢地落到地上，树叶积少成多，不到几分钟，就织成了一块金色的地毯，美丽极了！
冬天，校园里到处一片银装素裹，大树落光了叶子，光秃秃的，只有松树还是绿色的，它依然是那么绿，那么强壮，一场大雪过后，松树就好像穿了一身银色的衣服，可爱极了！操场上热闹非凡，他们堆雪人、打雪仗玩的开心极了！
你看，我们的校园多么美丽啊！学校名字还不知道吧？告诉你们，我的学校是孟州市韩愈小学，我爱我的校园！
校园的随笔作文 篇34
高高的教学楼，矮矮的电教楼，新新的操场，高级的篮球架，旧旧的食堂构成了一个独一无二的白峰中学。
我们都爱学校，更爱班级。班级里处处充满阳光，每个人都有优点，谁也不嫌弃谁，热热闹闹的活着也少不了被教师批，我们被教师请去办公室喝茶也是常有的事。“喝”多了教师直接在教室请我们喝了。我们的手几乎都是馒头状的。为啥是馒头状的呢?你以为我们喝茶免费呢!教师还拿着戒尺找人打呢……
学校的食堂也是独一无二的。哎，有谁见过比我们学校还要“好”的食堂呢?久经食堂的我们给食堂编了首好听的诗：米饭梗死人，咸鱼臭死人，花生硬死人，加点青菜害死人。为什么加点青菜会害死人呢?青菜里的虫子怕怕啊!
体育室呢，走进去一看。乖乖，那个壮观的啊!“缺胳膊少腿”的可不少。瞅瞅，排球不是扁了就是破了。网球拍上仅有稀疏的几根线了。羽毛球就别提了，像火箭似的只插了一根毛。
上历史课吧，简直是无法用语言来形容，特无聊。仔细看看吧!发呆的有百分之二十;假装听课的有百分之十;被周公叫去走府下棋的有百分之五十人;另外百分之十呢?看风景呗!有的人甚至无聊到在想教室里的盆栽如果放条虫子进去几天才能被咬死。
这就是我们的学校生活!
校园的随笔作文 篇35
今天起的有点早，其实也不怎么早，反正不是我自愿起来的，而是雅拉我起来的。今天是周末，在初中里，大家都是寄宿的，我和雅很幸运，被安排到了一起。
今天校长会和往常一样给我们讲大道理，我快速下了床，穿上了班服，恕我直言，这版班服太丑了，还是绿色的。我忘不了别的班看我们班的眼神。天啊，能不能不要上学，或者换个班服。
快速的去食堂吃完早饭，早饭还是很好的，一杯热热的牛奶，配着软绵绵的面包。吃饭大概是人生中最开心的时刻了。“张阿姨早，您又变美了！”
“小嘴巴真甜！在50号桌，快吃吧。”迅速抓起牛奶喝了下去，边跑向操场边吃面包。雅估计早就已经到了吧，我清晰的记得她叫我的时候都已经吃完早饭了。
跑到操场时低头看了看表，总算没迟到。赶紧跑回班上放了一下书包又跑回操场。天啊，校长又在讲那些长篇大论了，什么要好好读书，读好书以后会干嘛会干嘛，说的那么伟大干嘛，突然有种同病相怜的感觉。我们听得快昏昏欲睡了。“好好读书啊！解散。”反正我就只听到了这一句，校长说完这一句，我们的眼睛都亮了。直接跑回宿舍。
来到宿舍我就开始与作业拼搏了。我不知不觉中陷入了题海之中。不知道过了多久，我才写完作业，写完了那些可怕的作业，心中顿时松了口气，还好有雅的补习。
接下来干些什么呢？不过我很快找到了答案，因为雅正兴冲冲的朝我扑去。“去喝咖啡吗？我请客。”不得不说，我的爱好中就包括了喝咖啡这一大爱好。“好，本小姐不出钱。”其实这个咖啡馆我还是蛮喜欢的，因为店面设计温馨，有种家的感觉，我和雅就是在这里相遇，自然也会对这里多一点感情了。
咖啡馆离学校并不远，这就是为什么我们有时候也会去散散心。我和雅很快就找了个位置坐下，“两杯苦咖啡，不要糖。”我很自然的说，其实我刚开始也是很疏远苦咖啡的，喜欢有糖的咖啡，可是后来雅告诉我，生活中的每一件物品每一个东西都有自己的用处，她喜欢苦咖啡，因为苦咖啡没有糖的脱出，可就算如此，又有什么关系呢？慢慢的喜欢上了苦咖啡，喜欢上了这个带有一丝厚重的苦咖啡。轻抿一小块，再仔细回味它的苦味，就这样一点一点的浸透这我的内心，苦味蔓延开来，在我的心中回绕着。
“馨语，你来了？”不用回头，我脱口而出：“若雪姐，你今天不是休假吗？”“听谁胡说八道呢！”我不禁扭头看向雅，雅此时肯定比我还憋屈呢！“那个……”雅小小的声音传来。“那个……若雪姐，可以打包吗？”“嗯……”我和雅跑出咖啡馆，回头再看看若雪姐有没有追上来。
没有，我的心平静了下来，慢慢牵着雅的手走了起来，看着那飘落的枫叶，此时有说不出的千言万语。随风飘扬……
雅，我等你……
校园的随笔作文 篇36
母校在我心中永远的美丽的，永远在我心中。在母校，我快乐的度过了六年，是母校一直伴随着我，陪我一起经历风风雨雨。我的母校是非常美丽的。
以前学校的大门口有一棵树，那树就是校园的一角，但那棵树不在了，不再回来了，不再送我们离开这依依不舍的母校了。
在我们以前的教学楼的前面有两棵高大的树，几颗小的，虽然它们是树，但它们美化了校园，是它们让校园充满了活力，是它们让我们对母校更加 的留念，是它们陪伴了我们六年。六年了我们将告别它们了。
学校不仅有这些树，还有很多的花坛、同学、老师。
在校园花坛算多了的了，到处都是，那上面有无数种花，各种各样，五颜六色，让学校曾添了色彩。
校园就是这样如此美丽。不久就要告别它们了，告别老师，告别朝夕相处的同学了。
母校永远留在我的心中，母校永远是哦最美丽的。美丽的校园，我们就要告别你了，我在这里对你说声：“再见，再见，我会常到家里来看你的。”
校园的随笔作文 篇37
今天，阳光明媚，我们来到了校园的最南边，也就是“神秘花园”神秘花园是我们下课，最喜欢来的地方之一。 从西到东，有一个小亭子，小亭子，从上到下，都是木制的，小亭子上还有一盏灯，小亭子里有一排座位，我们没事了，就可以坐在座椅上，聊聊天，看看美景。
再往前走，能看见一个长廊，每一次我走在长廊里，都能听见，三班，四班，五班，响亮的读书声，长廊的边缘，有两排长长的座椅，长廊的顶是铁和木头做成的。
刚刚走出长廊，就能看见一座拱形的小桥，大约有1米，我每次都喜欢走这个拱形的小桥，而且上来下去，上来下去，足足有5遍。 刚过小桥，就能看见一条像水晶一样的小水池，小水池虽然没有水，可是小水池还是很漂亮，夏天，阳光把小水池，照得发亮，里面还有一些蓝色的马赛克，可是我们不叫它马塞克，而叫它蓝宝石，浅一些的蓝宝石，是天空的颜色，不深不浅的蓝宝石，是大海的颜色，深一些的蓝宝石，是体检卡的颜色。
然后就是我们读书的区域，那里有许多座椅，我们在那里可以读读书，看看风景，聊聊天。在那得旁边有许多格言，比如：知之必好之，好之必求之，求之必得之。
然后这里还有许多树木花草，有樱花，有玉兰花…… 然后，就是一片田地，田地里种这许多植物，有：小西红柿，小树苗…… 我觉得“神秘花园”是校园里最漂亮的美景了，我真的非常非常的喜欢，校园里的“神秘花园”这处美景！
校园的随笔作文 篇38
校园是我们每天生活成长的地方，那里有老师粉笔书写的声音，同学朗朗的读书声和课间的欢笑声，这些声音虽然让人留意，但我心中最美的声音莫过于风雨夜中那急忙的脚步声。
那脚步声还得从一个夜晚讲起。
雨刷刷的下，如无数个细针一样戳着大地。而我，却因为大雨没带雨伞走不回家了，只好等父母开车来接我。百般无聊的我，只好找了一个空教室看书自习。正当我入神之时，只听到外面的雨声中夹杂着一些水花溅起的声音，那水花声如此焦急，让我也不免好奇，我走到窗边，只见夜幕下几个黑影正围着花坛忙忙碌碌，他们动作如此迅速，却在雨中不免显得艰难。正当我想下楼一探究竟时，父母开车来接我了，我只好心存疑惑的回家了。一路上，我回忆起刚才看起的场景，突然觉得他们是在偷花吗，是啊，学校的花那么好，可是会有人傻到偷花的时候发出那么大的水花声吗？我的心中留下了一个问号。
我认为以后再也不知道答案了，但没想到，在那一天，我解开了心中的这个问号。
电闪雷鸣的一夜又来了。风和雨交织在一起，着实令人惊怯。幸好今天我看了天气预报，带了伞和雨衣，不免有些洋洋得意。我刚出教学楼，就看见那几个身影，他们还是像上次一样跑来跑去，手里正搬着什么东西，在花坛和校园亭子中来回折返。水花溅起一大片，发出清脆的声音，我想这下这几个偷花贼可被我看见了，我于是改变方向，去那里看个究竟。
走近才发现是学校后勤员工，原来他们正在为那些娇嫩的花儿安置一个避雨环境，他们虽然穿了雨衣，却没有穿雨鞋，就在那积水坑里来回奔跑，他们的鞋肯定早已湿透，可是那脚踩在水上的水花声那么清脆，那么美，在我心上不禁引起一阵阵涟漪，是啊，这难道不是校园中最美的声音吗？他们为了校园的公物在风雨中来回穿梭，多么令人感动！
阳光照在那一片花坛上，每一朵花儿或含苞待放，或喜笑颜开，好像完全没有经过风雨的样子。每当我看见这场景之时，便又不禁想起了在风雨中的脚步声。
校园的随笔作文 篇39
暑气渐渐褪去，屋外已是凉风习习，我忽然意识到：秋天到了。这个秋天与众不同，走过六年的小学生活，我带着几分好奇与欣喜迈入南外校园，成为一名自豪与骄傲的南外学子。虽然我在南外的时间还不到一个月，但那可爱的校园、敬爱的老师和友爱的同学给我留下了深刻的印象――校园生活是绚烂多彩的。
校园生活是绿色的。操场上绿草如茵，花坛中百花争艳，教学楼旁的香樟投下片片荫凉，处处都充满了生机。而南外学子们更是朝气蓬勃。看，同学们正进行着精彩的课前演讲；听，“午间旋律”传来阵阵优美的歌声……我们在快乐中学习，在学习中快乐。生命的活力在那里绽放，显现出绿的朝气，绿的生机。
校园生活是蓝色的。蓝色代表勤奋严谨，“天才出于勤奋”，哪一位名人不是驾驶着勤奋的航船到达成功的彼岸。南外的莘莘学子们也是这样，勤奋踏实、勇于创新是我们的特点。语文课上那声情并茂的课文朗读，数学课上那巧妙清晰的解题思路，英语课上那标准流利的口语，体育课上那矫健奔跑的身影，构成了南外一道亮丽的风景线。
校园生活是红色的。学前教育的武术操让我们感受到中华文化的博大精深；开学初的教师节庆祝活动，让我们有机会对辛勤耕耘的园丁表达感恩之情，而热闹非凡的学生会竞选，更让我们看到了南外人的活力四射……我们是南外人，我们不缺少火一般的热情！我们爱国、尊师，我们始终以乐观用心的态度去应对一切。
校园生活是白色的，因为我们单纯；校园生活是金色的，因为我们阳光……
哦，校园生活是那样五彩缤纷，那样绚烂多彩。在校园中，我们茁壮成长，那多彩的生活将引领我们长大，一步步走向成功。
校园的随笔作文 篇40
我的校园生活犹如洒在沙滩上的一枚枚贝壳，五彩缤纷，贝壳在阳光的照耀下，闪闪发光。捡起一枚贝壳，看看最近发生了什么事吧。
最近一段时间，由于换了一个校长，好多事情都发生了改变，例如;小卖部关闭了，这俩天小卖部关闭了，教室里零食袋的身影也少了许多，吃货们也少了，但也有些不方便，有时候，学习文具缺少了，也不能去小卖部买了。再说说课间操吧，跑操的方式也有些许改变，跟以前有些区别，现在地上多了许多白道，我们就沿着那两条白道跑。这种不一样的跑操方式也带给了我们不一样的感觉，也觉得跑操有了些趣味。下课后的十分钟，在班级里，你可以看到同学们有的写着老师布置下的作业，有的在背该背诵的课文，有的在嬉笑玩耍，有的背好了课文，赶紧给老师背去，生怕老师跑了似的。上课时的45分钟，同学们尽量配合老师，紧紧的跟上老师的步伐，使劲地汲取老师教的知识，生怕把那些知识落下似的。但也有些学生在桌子底下做着小动作。
现在回想起来，我的校园生活也蛮有趣的嘛!
校园的随笔作文 篇41
夏天走了，带走了夏天的燥热。秋天来了，秋天是一个成熟的大姑娘，她迈着轻盈的步伐，来到了大地，来到了我们的校园。她带来了清凉，带来了一片耀眼的金色。
早晨来到校园，漫步在秋天的校园中，树叶黄透了，不时地往下掉，为我铺成了一条耀眼的金色大道。秋风吹过，身心顿时感到一片舒爽，也从远处飘来了一阵阵果香。
秋天，是丰收的季节，也是成熟的季节。水果，稻田都成熟了。尽管我们身在校园，当秋风吹过，我们还是能够感觉到一阵阵果香和稻香。
校园里，秋天是美丽的，她没有夏天的燥热，冬天的寒冷或是春天的妩媚，她带给我的只有耀眼的金色和浓郁的果香。正如刘禹锡所说“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”谁说秋天只有悲，在秋天，一进入校园，总能让我赏心悦目，秋天的景色，让我看着很舒服。这个充满诗意的季节在我们的校园里把自己的洒脱展示的淋漓尽致，让我们的校园成了一道亮丽的美景。
如果把春天比作刚刚落地的娃娃，那么秋天便是一位成熟的大姑娘。秋天拥有的美，是最成熟的美。
我爱秋天，更爱秋天的校园！
校园的随笔作文 篇42
我们美丽的校园里有一棵老榕树，一进校门就可以看到。它好似一个上了年纪的老人，从不引人注意。
记得三年级的时候，有一次，老师就带领我们到草地上观察植物。我满怀好奇心的来到这位从不引人注意的“老人”面前，第一次仔仔细细地看着它。这棵树很矮，和一同生长在草地上的那些大 树相比，榕树只能算是个小弟弟。榕树虽然矮，但树干很粗，的两个同学才合抱得起来。那时候树干上的树皮很粗糙，呈棕色。有些凸起来的树皮里还躲着蚂蚁，蜘蛛等小昆虫。榕树的根是深埋在地里的，有的则是暴露在外头。我摸了摸这些外根，非常有韧性。
榕树下，生长着许多野花野草。其中有一种花非常漂亮，话是白色的，合拢着。你可别小看这些花草，它们的存在为榕树增添了一些生机。老榕树也撑开了他那绿色的大伞，让它们在大树底下乘凉。
如果你静下来认真聆听的话，有时还能听见榕树上不时有鸟叫的声音，那是多么优美的声音，就像一支独特的乐曲。
原来榕树是那么美呀！我爱大榕树，更爱我可爱的校园！
校园的随笔作文 篇43
我爱我们美丽的校园。校园一有许多美丽的花朵，一朵朵一簇簇汇聚在一起，就像一个美丽的大花坛，但我更爱校园的大榕树。
一走进校，前面是个大操场，操场的左边有一排松树，右边却有一个大榕树；大榕树是那样笔直挺拔，树叶郁郁葱葱，生机勃勃，成了一道亮丽的风景。它的主干上长满了枝条，椭圆形的绿叶在风中摇曳着，将榕树那筋脉突兀的树干完全笼罩住了。我们从远处看它仿佛是一把绿绒大伞，遮住了半个操场。
大榕树一年四季默默为我们遮风挡雨，给了我们无限乐趣。
春天，大榕树长出了新的嫩芽，片片嫩绿的叶子绿得发亮，迎着春风微笑。同学们在榕树底下的石凳看书，聊天，写作业，可舒服呢。
夏天，大榕树长出了茂密的枝叶，同学们在树下乘凉，做游戏，好凉爽呵！
秋天，大榕树落下了几片叶子。像金色的蝴蝶，秋风吹过，他们就翩翩起舞。同学们纷纷捡些落叶回去做标本呢。
冬天，大榕树的叶子静静的躺在大地上，落叶归根，可能是给榕树提供肥料吧，正所谓：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
啊！校园里的大榕树，你默默奉献着，默默见证着我们快乐成长，我爱校园的大榕树，更改培育我的成长的校园。
校园的随笔作文 篇44
刚来这个学校时，给我的印象不太好。怎么说不好呢？在校园里游逛一圈，看到有些房子是比较破旧的，还有校门口里的那个铁门，都已经生锈了。我想？这个学校难道就真的那么穷吗？居然连一个铁门都买不起。后来得知，这个学校的铁门从这个学校建成时就已经完好无存的留到现在，只是生锈而已！有人曾劝校长，要把那个铁门换掉，买一个现代化的，自动伸缩的那种。可是，校长不同意。我想？也许校长是一个比较珍惜这个已经几十年遗留下来的铁门，爱惜古物的人，所以不舍得换掉。
到了开学第一天，学校规定每一位学生都必须穿校服，佩戴胸卡，去到操场开会。到了第一天，我和朋友一大早便去了操场，简直亮瞎我的眼。每个人都穿着绿色的校服，佩戴着胸卡，真的在我的意料之外，以为会像从前一样，学生穿着奇装异服来，真的没想到变化好大，这个学校不像从前那样了。我们排好了队，校长走到讲台上说了一句既严肃又大声的话：“各位安静，这一句话好大声，仿佛快要震聋了我的耳朵” 。我们各位学生便安静起来，不敢说一句话，静静的听着校长讲话。校长说：你们进入了这个学校，便是这个学校的学生，我在这里跟你们说一下学校的规章制度：上课不准带手机来教室，每天必须穿校服，戴胸卡…… 一经违反者，被捉到，立即告知家长带回家。我们听见便说：校长只会说这些话来恐吓我们学生，这些话以前在别的学校听的司空见惯了，我们没有把校长的话当回事。
直到后来，有几个调皮捣蛋的学生，上课玩手机被老师看到，已经警告多次了，还是不听劝。学校通知了他们家长来带回家，他们的家长苦苦哀求校长，我看到，有的家长为了能够让自己孩子继续上学，都已经流眼泪了。但是，校长还是开除了他们。我们害怕了，我们不敢把校长的话当耳边风了。于是，我们严律守己，遵守学校的各个规章制度。
时间过的很快，转眼间上高三了，我们学校也一年比一年好。校门口里的那个铁门也换掉了，新的教学楼也建成了，学校把大量的资金投人到了建设校园中。现在一踏入校园，你会看到四周的花花草草娇艳的盛开着，香气四处洋溢着。后来，我们这个学校被批为省级规范化学校，一代一代的才子从这里走出去。三年来，我们这个美丽的校园变化很大，春天时，更是别样风光。
高三了，在这个校园里认识了很多同学，朋友，老师。在我悲伤失望之时，是他们让我看到了前行的勇气。
我爱我们这个“美丽的校园”，因为校园里的一草一木，一人一物都值得留恋和牵挂。当明年6月份离开这里时，我想我会落泪，但我更会擦干眼泪，扬起求学小舟上的帆，继续远航。
校园的随笔作文 篇45
从小到大我都挺怕黑的，黑暗中我会失去安全感，并总是不由自主地疑神疑鬼。由于要参加机器人培训，有些天我不得不在学校熬夜，只能十分不情愿地游走在校园中了。
最让人忐忑不安的就是去上厕所。在黑暗无光的校园里穿行无异于折磨，我只好拉个伴儿一起走。没想到朋友比我更胆小，于是我们只能相依相偎地走进夜色里。
夜晚的校园沉寂、空旷，如同一个密封的纸箱，让我们感到压抑恐怖。我们颤抖地下楼，脚步声悠悠地回荡在楼道中。黑暗中的人更容易变得神经质，我们在未知的黑暗里踽踽而行，朋友的两手冰凉地抓着我。我从未想到白天热闹非凡的校园到了晚上会是这副模样。我强撑着鼓起勇气，拉起朋友向走廊迈去。哒哒哒，一下又一下笃定的脚步声伴随着我们向前。我给自己鼓劲：这可是最熟悉的学校啊，为什么要害怕呢?我不断克服脑海中胡思乱想的东西，勇气和力量渐渐回到我的身体中。我紧紧攥着朋友的手，将我的温暖传递给她。我一边走一边想，未来我经历的困难还很多，我都要一一来过，它们将会比黑暗更加可怕。只是因为胆小就退缩，如何能够克服以后的怯懦呢?更别提攻无不克战无不胜了，在第一关面前我就会倒下!我快步走向了洗手间。
是的，当胆小的孩子遇到可怕的的黑暗，正如人生中遇到挫折和难题，它们是一个又一个的结，需要我们解开，才能使人生畅通无阻。那夜校园里的磨炼不仅仅是让我不再畏惧黑暗，教给我的还有很多很多。
校园的随笔作文 篇46
我的学校有精致的假山，有美丽的花坛，我最喜欢的景物却是位于沙坑旁的不显眼的、被我叫做“绿色花园”的地方。
春天，“绿色花园”遍地都是新生长的嫩绿小草，围墙上也满是爬山虎，就像一片绿色的海洋，那棵枇杷树也长出了新芽，它们迫不及待地从树枝里钻出来，好奇地打量着这个世界，一片欣欣向荣的景象。
夏天，枇杷树枝繁叶茂，叶子一簇堆着另一簇，不留一点儿空隙，那绿叶，明亮地照着眼睛，仿佛每一片绿叶上都有生命在颤动。爬山虎绿得沉郁，如同一湖浓郁的湖水，显得虎虎有生气。
秋天，草地上开满了野花，有红的、白的、黄的、蓝的、紫的，一朵朵野花像一个个小姑娘，在争先恐后地向人们展示自己的风姿。从远处看，爬山虎就像一团燃烧的火焰。枇杷树结出的小果子，黄中带绿，像可爱的胖娃娃，三个一群，五个一伙，正开开心心地玩游戏呢！偶尔有蚂蚁匆匆爬过，仿佛在说：“冬天快来了，我们要冬眠了，明年春天再见！”
冬天，小草枯黄了，只有枇杷树还在顽强地抵抗寒风的侵袭。
“绿色花园”伴我度过了一个又一个快乐的课间，在我眼里，没有哪一个花园比得上它。
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