六年级数学第六单元知识点归纳

　　在年少学习的日子里，大家对知识点应该都不陌生吧？知识点在教育实践中，是指对某一个知识的泛称。掌握知识点有助于大家更好的学习。下面是小编收集整理的六年级数学第六单元知识点归纳，欢迎大家分享。

六年级数学第六单元知识点归纳

　　1、比较系统地掌握有关整数、小数、分数和百分数、负数、比和比例、方程的基础知识。能比较熟练地进行整数、小数、分数的四则运算，能进行整数、小数加、减、乘、除的估算，会使用学过的简便算法，合理、灵活地进行计算;会解学过的方程;养成检查和验算的习惯。

　　2、巩固常用计量单位的表象，掌握所学单位间的进率，能够进行简单的改写。

　　3、掌握所学几何形体的`特征;能够比较熟练地计算一些几何形体的周长、面积和体积，并能应用;巩固所学的简单的画图、测量等技能;巩固轴对称图形的认识，会画一个图形的对称轴，巩固图形的平移、旋转的认识;能用数对或根据方向和距离确定物体的位置，掌握有关比例尺的知识，并能应用。

　　4、掌握所学的统计初步知识，能够看和绘制简单的统计图表，能够根据数据做出简单的判断与预测，会求一些简单事件的可能性，能够解决一些计算平均数的实际问题。

　　5、进一步感受数学知识间的相互联系，体会数学的作用;掌握所学的常见数量关系和解决问题的思考方法，能够比较灵活地运用所学知识解决生活中一些简单的实际问题。

　　扩展资料：

　　六年级第六单元数学知识点总结

　　1、数与代数：

　　比较系统地掌握有关整数、小数、分数和百分数、负数、比和比例、方程旳基础知识；

　　能比较熟练地进行整数、小数、分数旳四那么运算；

　　能进行整数、小数加、减、乘、除旳估算；

　　会使用学过旳简便算法，合理、灵活地进行计算；

　　会解学过旳方程；

　　养成检查和验算旳适应。

　　巩固常用计量单位旳表象，掌握所学单位间旳进率，能够进行简单旳改写。

　　2、空间与图形：

　　掌握所学几何形体旳特征；

　　能够比较熟练地计算一些几何形体旳周长、面积和体积，并能应用；

　　巩固所学旳简单旳画图、测量等技能；

　　巩固轴对称图形旳认识，会画一个图形旳对称轴，巩固图形旳平移、旋转旳认识；

　　能用数对或依照方向和距离确定物体旳位置，掌握有关比例尺旳知识，并能应用。

　　3、统计与可能性：

　　掌握所学旳统计初步知识；

　　能够看和绘制简单旳统计图表；

　　能够依照数据做出简单旳推断与预测；

　　会求一些简单事件旳可能性；

　　能够解决一些计算平均数旳实际问题。

　　数学奇偶数性质

　　1、两个连续整数中必有一个奇数和一个偶数。

　　2、奇数+奇数=偶数；偶数+奇数=奇数；偶数+偶数+...+偶数=偶数。

　　3、奇数—奇数=偶数；偶数—奇数=奇数；奇数—偶数=奇数。

　　4、若a、b为整数，则a+b与a—b有相同的奇偶性，即a+b与a—b同为奇数或同为偶数。

　　5、n个奇数的乘积是奇数，n个偶数的乘积是偶数；算式中有一个是偶数，则乘积是偶数。

　　6、奇数的个位是1、3、5、7、9；偶数的个位是0、2、4、6、8。

　　7、奇数的平方除以2、4、8余1。

　　8、任意两个奇数的平方差是2、4、8的倍数。

　　数学平行四边形和梯形知识点

　　1、直线外一点到直线所画的垂直线段最短；这点到这条直线的垂足之间的长度叫距离。

　　2、两条平行线之间的距离处处相等。

　　3、两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形；平行四边形有无数条高，平行四边形不是轴对称图形。

　　4、一个平行四边形在拉动过程中，面积变化，高变化，周长不变。平行四边形具有易变性。

　　5、只有一组对边平行的四边形叫梯形。

　　当梯形的两条腰相等时，这两腰相等的梯形叫做等腰梯形。等腰梯形是轴对称图形。

　　四个角都是直角的四边形叫长方形。

　　四个角都是直角，并且四条边都相等的四边形叫正方形。

　　5、画高：

　　从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高。垂足所在的边叫做平行四边形的底。

　　当梯形的两条腰相等时，这两腰相等的梯形叫做等腰梯形。

　　特别注意：画高时，请注意；虚线、垂直标记、和名称。

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