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一道有趣的数学题哲理故事

时间:2021-07-13 13:57:17 数学 我要投稿

关于一道有趣的数学题哲理故事

  美国创造教育基金会主席帕内斯教授在给他的学生讲学时,曾经列出过一道简单的算术口算题。然而,这道只有加法运算的题目,却有70%的人发生了运算错误。你是否有兴趣来试一试?

关于一道有趣的数学题哲理故事

  1000

  +40

  +1000

  +30

  +1000

  +20

  +1000

  +10

  ————

  ?

  如果你的得数是5000,那么你一定是计算错了。这道题目的正确得数应当是4100。那么,为什么这么多人在做这道题时会发生错误呢,这是因为在得出最后得数之前,你曾在千位数上重复了三次加“1”的运算,使你不知不觉地形成了千位数逐渐加的思维定式。据帕内斯教授讲,在许多地方讲学时,绝太多数的听者也犯了同样的“思维定式”的错误。

  无独有偶,世界著名的《纽约时报》竟然在期号的排序上出现同样的错误。那是在1898年2月6日,《纽约时报》的期号输入要对当天的报纸输入期号,前一天的.期号是14499,他需要加“1”的运算,由于在个位、十位都逐渐进位而形成了习惯性思维,他便把百位上的(4+1)也做了千进位。所以,那天他输入的期号是15000,整整跃进了500期。具有讽刺意味的是,这个错误竟然没有被任何人发现,而且持续了一个世纪,直到2000年元旦,《纽约时报》的期号才被更正,去掉了500期。

  我们总是想当然地认为什么东西就应该是什么样子的,所以我们总是活在前人为我们划定的世界中,不可能有所创新,不可能有让人欣喜的发展。

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