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五年级上数学阳光课堂答案
又是新的一个学期,想必学校都开始要求孩子们做《课堂作业》了,下面是小编为大家收集的五年级上数学阳光课堂答案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

一、填空 (共28分,每空2分)
1. 两个数的和是61.6,其中一个数的小数点向右移动一位,就与另一个数相同。两个数分别是( )、( )。
2. 有三根木料,打算把每根锯成3段,每锯开一处需要3分钟,全部锯完需要( )分钟。
3. 笑笑同学的家住在5楼,每层楼梯有16级,她从1楼走到5楼,共要走( )级楼梯。
4. 把一张边长24厘米的正方形纸对折4次后得到一个小正方形,这个小正方形的面积是( )平方厘米。
5. 李师傅3小时生产96个零件,照这样计算生产288个零件要( )小时。
6. 一个长方形的长为9厘米,把它的长的一边减少3厘米,另一边不变,面积就减少9平方厘米,这时变成的梯形面积是( )平方厘米。
7. 小明和小英两人同时从甲、乙两地相向而行,小明每分钟行a米,小英每分钟行b米,行了4分钟两人相遇。甲、乙两地的路程是( )米。
8.哥哥7年前的年龄和妹妹5年后的年龄相等,当哥哥( )岁时, 正好是妹妹年龄的3倍。
9.按规律在括号里填数。
(1)1、3、7、15、31、( )、( )。
(2)2、8、5、20、7、28、11、44、( )、12。
(3)1,1,2,3,5,8,( ),21。
10. 五(1)班的同学去划船。他们算了一下,如果增加一条船,正好每条船坐6人;如果减少一条船,正好每条船坐9人。这个班共有( )名同学。
二、判断 (正确的在括号里画“√”,错误的画“×”。共15分,每小题3分)
11. 用10张同样长的纸条接成一条长31厘米的纸带,如果每个接头都重叠1厘米,那么每张纸条长4.1厘米。( )
12. 用三个长3厘米、宽2厘米,高1厘米的长方体,拼成一个大长方体,有3种拼法。 ( )
13. 把一批圆木自上而下按1、2、3……14、15根放在一起,这批圆木共有240根。 ( )
14. 在a÷b=5……3中,把a、b同时扩大3倍,商是5,余数是3。( )
15.下图中长方形的面积与阴影部分的面积相等。( )
三、选择 (把正确答案的序号填在括号里。共12分,每小题3分)
16. “IMO”是国际数学奥林匹克竞赛的缩写,如果要把这三个字母写成三种不同的颜色,现有五种不同的颜色,按上述要求可以写出( )种不同颜色搭配的“IMO”。
A . 15 B. 20 C. 45 D. 60、
17. 五(2)班有56个学生,在一次测验中,答对第一题的34人,答对第二题的29人,两题都答对的15人。那么,两题都不对的有( )人。
A. 7 B. 8 C.12 D. 20
四、简算与计算 (要写出简算过程,共15分,每小题5分)
20.3600000÷125÷32÷25
21.1.25×3.28+12.5×0.241+125×0.0431
22.999×27-333×51+666×35
五、解决问题 (共30分,每小题6分)
23、合唱队中女生比男生多25人,如果再调走5名男生,那么女生人数正好是男生的4倍,合唱队中女生有多少人?
24、甲、乙、丙三人参加数学竞赛,甲、乙的总分是153分,乙、丙的总分是173分,甲、丙的总分是160分,甲、乙、丙三人各得多少分?
25. 修一条公路,计划每天修60米,实际每天比计划多修15米,结果提前4天修完,一共修了多少米?
26. 甲、乙两个书店存书册数相等,甲书店售出3000册,乙书店购入2000册,这时乙书店存书的册数是甲的2倍,甲、乙两书店原来共存书多少册?
27. 甲乙丙丁四个人共买了10个面包平均分着吃,甲拿出了6个面包的钱,乙和丙都只拿出了2个面包的钱,丁没带钱。吃完后一算,丁应该拿出1.25元,甲应收回多少元?
参考答案
一、填空。
1. 5.6 、56 2. 18 3. 64 4、36 5. 9
6. 45 7. 4(a+b) 8. 18 9. 63.127.3.13. 10. 36
二、判断。
11.× 12.√ 13.× 14. × 15. ×
三、选择。
16.D 17.B 18.C 19.B
四、简算与计算。
20. 36 21. 12.5 22.3330
五、解决问题。
23、40
24.甲、70 乙、83丙、90
25、1200
26. 16000(册)
27. 1.75元
第1课时小数乘整数
1.12.612.612.637.8
2.0.04685100.009
(2)0.275(3)100(4)14.5
3.大象重多少吨?、 /18×3.5-1.8 长颈鹿商多少米?、 2.(1)B(2)D 11×2.3 长颈鹿比大象高多少米? 3.36.860.8113.413.6
大象比长颈鹿重多少吨? 1.1×2.3-1.1 4.12×4=48(粒)48×0.3516.8(g) 18×3.5 4.4.2×6.5+0.7=28(km) (26) ÷3.8 28
5.(260) ÷35 (70) 5.14.6×2.5=36.5(cm) (42)亏 +28 1.2 36.5×14.6=532.9(cm)
甲数是260
6.2.4×1.5=3.6
第2课时 小数乘小数(1)
阶段提升训练1-4课时
1.27 (两)位小数
视频讲解
一、1.从上往下1053.15 0.3 ()位小数
0.38(三)位小数
2.3.640.0364364 0.36436.43640
积的小数位数与(因数的小数位数之和)相同。
3.< 人 0.2 ×(100) 28
二、1.D 2.C 8 3.C ×(10)×
三、1.0.480.960.350.57
5 014 (100)40 10930.07310 先点上(小数点),再把末尾的()去掉。
2.40560.06729.1
2.153.615.36153.6
0.15361.5361536
四、1.76.80121.8028.20
3.(1)D(2)C(3)B
2.0.34×3=1.02(km)
3.5.8×1.3=7.54(km)7.54<8,没有
4.< 人 (2)×()
(2)×()
()×()
()×()
()×()
五、张老师:40×9=360(元) 20.31.40.213.91 赵老师:75×7.5=562.5(元) 5.(1)D(2)C(3)B 40+75=115(支)115>100 115×7.2=828(元) 6.(积最大:4.1×3.2=13.12 积最小:1.3×2.4=3.12
第5课时 积的近似数
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