课堂点睛七年级下册数学练习答案

时间:2024-02-19 09:42:44 小寅 数学 我要投稿
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课堂点睛七年级下册数学练习答案

  上完课之后我们应该啊,多做些练习题,这样才能巩固知识哦,以下是小编为大家整理的课堂点睛七年级下册数学练习答案,仅供参考,希望能够帮助大家。

课堂点睛七年级下册数学练习答案

  课堂点睛七年级下册数学练习答案 1

  一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)

  1.化简:(a+1)2-(a-1)2=( )

  A.2B.4C.4aD.2a2+2

  2、(2011郴州市)AB∥CD,ACBC,中与CAB互余的角有()

  A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

  3、多边形的内角和不可能是下列中的( )

  A、270 B、360 C、540 D、720

  4、直线a、b被直线c所截,若a∥b,则1与2满足的关系式( )

  A、2 B、2

  C、2=180 D、2

  5、一位同学用三根木棒拼成的形,则其中符合三角形概念的是( )

  6、若按照横排在前,纵列在后的编号,甲同学的位置是(3,6),而乙同学所在的位置是第3列第6排,则甲、乙同学( )

  A、在同一列上 B、在同一位置上 C、在同一排上 D、不在同一列或同一排上

  7、有下列两个命题:①若两个角是对顶角,则这两个角相等;②若一个三角形的两个内角分别为30和60,则这个三角形是直角三角形。说法正确的是( )

  A、命题①正确,命题②不正确 B、命题①、②都正确

  C、命题①不正确,命题②正确 D、命题①、②都不正确

  二、填空题(本大题8小题,每小题3分,共24分)

  9、若小翠家位于某住宅楼A座8层记为A08,小莉甲住B座12层应记作 ;

  10、若一扇窗户打开后,用窗钩将其固定,主要运用的几何原理是 ;

  11、命题两直线相交,只有一个交点的题设是 ;

  12、已知点A(-1,1),若将它先向右平移2个单位,再向上平移3个单位得到点B,则点B的坐标是 ;

  13、直线AB、CD相交于点O,OEAB,且DOE=30,则

  14、若三角形两边长为3cm与5cm,则这个三角形周长l的取值范围是 ;

  15、存在AB1, AB2,AB8,AB9共九条线段,且点B1,B2,B3,B9在同一条直线上,则三角形的个数是

  16、若一个多边形截去一个角后,变成六边形,则原来多边形 的边数可能是 ;

  三、解答题(本大题共3小题,每小题 6分,共18分)

  17、AB∥CD,AECD与点C,DEAE于E,A=40,求D的度数?

  18、已知△ABC中,BC=a-1,AC=a,AB=a+1.

  (1)判定△ABC中最长边,并说明理由?(2)求a的取值范围.

  19、在A、B两处之间要修一条笔直的公路,从A地测得公路走向是北偏东48,A、B两地同时开工,若干天后公路准确接通。

  (1)B地修公路的走向是南偏西多少度?

  (2)若公路AB长8千米,另一条公路BC长6千米,且BC的走向是北偏西42,试求A到B公路的距离?

  四、探索题(本大题共2小题,每小题8分,共16分)

  20、在平面直角坐标系中,描出点A(-2,1),B(3,1),C(-2,-2),D(3,-2)四个点

  (1)线段AB、CD有什么关系?并说明理由;

  (2)顺次连接A、B、C、D四点组成的形,你认为它像什么?请写出一个具体名称?

  21、ACD是△ABC的一个外角,请你从下面三个条件中,选出两个作为已知条件,另一个作为结论,推出一个正确的命题。

  ①CE∥AB,②B,②CE平分

  (1)上述问题有哪几种正确命题,请按☆☆ ☆的形式一一书写出来;

  (2)请根据(1)中正确命题,选择一种加以说明,并写出推理过程?

  五、开放题(本大题共1小题,共8分)

  22、在△ABC中,AB=AC,BD、CE分别是两腰上的`高,且BD、CE相交于O,(1)请你写出三类不同的正确的结论

  (2)设CBD=,A=,试找出与之间的一种关系等式,并给予适当的说明(友情提示:ABC=ACB)

  六、课题学习(本大题共1小题,共10分)

  23、直线AC∥BD,连接AB,直线AC、BD及线段AB把平面分成①、②、③、④四个部分,规定:线上各点不属于任何部分,点动点P若在某个部分时,连结PA、PB、构成PAC,APB、PBD三个角。(提示:有公 共端点的两条重合的射线组成的角 是0角)

  (1)当动点P落在第①部分时,求证:APB=PAC+PBD

  (2)当动点P落在第②部分时,APB=PAC+PBD是否成立,若不成立,请写出APB、PAC、PBD之间存在的一个关系式;

  参考答案:

  一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)

  1.D 2.C 3.A 4.A 5.D 6.D 7.B 8.C

  二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共2 4分)

  9.B12 10.三角形的稳定性 11.两条直线相交 12.B(1,4)

  13.60 14.10

  说明:第16题每写对1种给1分.

  三、解答题(本大题共3小题,每小题6分,共18分)

  17.解:∵AB∥CD,且A=40,ECD=A=40.2分

  ∵DEAE,CED=90. 4分

  D=90ECD=50. 6分

  18.解:(1)AB边是最长边,其理由是: 1分

  ∵AB-BC=(a+1)-(a-1)=20,AB-AC=(a+1)-a=10,ABBC,ABAC. 3分

  AB边是最长边. 4分

  (2)由BC+ACAB,得(a-1)+aa+1,a2.6分

  19.解:(1)B地所修公路的走向是南偏西48. 2分

  (2)∵EBC=42,ABG=48, 3分

  AB是A到BC的距 离. 4分

  ∵AB=8千米,A地到公路BC的距离是8千米.6分

  四、探索题(本大题共2小题,每小题8分,共16分)

  20.解:(1)AB∥CD,AB=CD,其理由是: 2分

  ∵A(-2,1)、B(3,1),A、B的纵坐标相同. 3分

  AB∥x轴.同理,CD∥x轴. 4分

  AB∥CD. 5分

  ∵AB=5,CD=5,AB=CD. 6分

  (2)由ABCD构成的一个形像Z字. 8分

  说明:第(2)问中的画给1分,名称给1分.

  21.(1)解:上述问题有三种正确命题,分别是:

  命题1:①② ③;命题2:①③ ②;命题3:②③ ①.3分

  (2)例如:选择命题2:①③ ②.

  证:∵CE∥AB,ACE=A,DCE=B.5分

  ∵CE平分ACD,ACE=DCE. 6分

  B. 8分

  说明:1第(1)问中每写对1个命题给1分;

  2第(2)问选择其它命题证明参照给分.

  五、开放题(本大题共1小题,共8分)

  22.解:(1)三类不同的正确结论是:

  ①ADB=90②ABD=③△ABC是等腰三角形;3分

  (2) 与 之间的一种关系式是 .其理由是: 5分

  ∵BDAC,CBD+ACB=90.即 +ACB=90.6分

  ∵AB=AC,ABC=ACB.

  ∵ABC+ACB=180, +2ACB=180.7分

  . 8分

  说明:1第(1)问结论每写对1条给1分,只要合理均可;

  2 与 之间的一种关系式写成不等量 参照给分.

  六、课题学习题(本大题共1小题,共10分)

  23.(1)证:过P作PQ∥AC,则APQ=PAC. 1分

  ∵AC∥BD,PQ∥BD.BPQ=PBD. 2分

  APQ+BPQ=PAC+PBD.

  即APB=PAC+PBD. 6分

  (2)解:当动点P在第②部分时,结论APB=PAC+ PBD不成立,8分

  其存在的关系式是PAC+PBD=360APB. 10分

  课堂点睛七年级下册数学练习答案 2

  一、选择题(每小题5分,共20分)

  1、下面为二元一次方程的是()

  A、x+3y

  B、x+y2=0

  C、x+y=2x

  D、x+x2=6

  2、下面说法正确的是()

  A、二元一次方程的解是唯一的。

  B、二元一次方程有无数个解。

  C、二元一次方程中有一个未知数。

  D、二元一次方程中的二元是指未知数的项的次数为二次。

  3、下列哪组是二元一次方程2a+3b=8的一个解()

  A、a=1,b=2

  B、a=1,b= 1

  C、a=2,b=1

  D、a=2,b=2

  4、小红用20元买了3只铅笔和1和文具盒,求铅笔和文具盒的单价。设铅笔的单价为x元,文具盒的单价为y元,则可列出什么方程()

  A、 y—3x=20

  B、3x+y=20

  C、3y+x=20

  D、3x—y=20

  二、填空题(每空4分,共20分)

  5、已知二元一次方程3x+y=0,当x=1时,y=___。

  6、已知对于x、y的二元一次方程mx+nyn +(m—1)z=0,则m=,n= 。

  7、写出二元一次方程2a+3b=6的'一个解:a=,b= 。(只需填写一组你认为合适的数字即可)。

  三、简答题(每题20分,共60分)

  8、根据题意列出方程:

  (1)买5kg苹果和3kg香蕉共需30元,分别求出苹果和香蕉的单价。

  设苹果的单价为每千克x元,香蕉的单价为每千克y元。

  (2)七年级二班男生人数的2倍比女生人数的3倍少10人,求男、女生的人数。

  设男生人数为x,女生人数为y。

  9、已知二元一次方程3a+6b=12。

  (1)用含有a的式子表示b;

  (2)计算当a=0,2,4时对应的b值。

  10。已知二元一次方程6x+6=3y。

  (1)根据给出的x值,求出对应的y值,填入表内:

  x —2 —1 0 1 2 3

  y

  (2)写出6x+6=3y的6个解。

  参考答案

  一、选择题

  1、 C

  【解析】二元一次方程是指有两个未知数,并且未知数的项的次数为一次的方程,A选项没有“=”号,不是;B选项y的次数为2不是1,不是;C选项有x和y两个未知数其次数都是1,是;D选项只有一个未知数,不是。

  2、B

  【解析】对于二元一次方程,当有一个未知数x值确定具有另一个未知数y的值与之对应,一个x值和一个对应的y组成二元一次方程的一个解。x可以取无数个,这样的解也就有无数个,所以正确答案为B、

  3、A

  【解析】当a=1时,带入方程得到2+3b=8,解得b=2,A答案正确,B答案错误;当a=2时,带入方程得到2×2+3b=8,解得b=,C、D答案错误。

  4、C

  【解析】根据20=铅笔的总价+文具盒的总价,可以得到20=3×铅笔单价+文具盒单价,根据所设的未知数可以得到20=3x+y;因此正确答案为C、

  二、填空题

  5、—3

  【解析】当x=1时,方程变化为3×1+b=0,解得b=—3。

  6、1;1

  【解析】

  ∵mx+nyn +(m—1)z=0为二元一次方程

  ∴n=1且m—1=0

  ∴n=1,m=1

  7、3;0(答案不唯一)

  【解析】

  对于二元一次方程2a+3b=6,只要任取一个a值,就有一个b值对应,只要a、b值能使等式两边成立都正确,答案不唯一。

  三、简答题

  8、(1)解:根据题意可列方程:

  5x+3y=30

  (2)解:根据题意可列方程:

  2x=3y—10

  9、(1)3a+6b=12

  移项可得:6b=12—3a

  化系数为1:b=2— a

  ∴b=2— a

  (2)当a=0时,带入方程得到0×3+6b=12,解得b=2;

  当a=2时,带入方程得到2×3+6b=12,解得b=1;

  当a=4时,带入方程得到4×3+6b=12,解得b=0;

  10、解:(1)当x=—2时,带入方程得到(—2)×6+6=3y,解得y=2;

  当x=—1时,带入方程得到(—1)×6+6=3y,解得y=0;

  当x=0时,带入方程得到0×6+6=3y,解得y=2;

  当x=1时,带入方程得到1×6+6=3y,解得y=4;

  当x=2时,带入方程得到2×6+6=3y,解得y=6;

  当x=3时,带入方程得到3×6+6=3y,解得y=8;

  x —2 —1 0 1 2 3

  y 2 0 2 4 6 8

  (2)根据(1)可得,方程的解可以为:

  ①x=—2;y=2;

  ②x=—1;y=0;

  ③x=0;y=2;

  ④x=1;y=4;

  ⑤x=2;y=6。(答案不唯一,只要这组x和y值使等式成立即可)

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