简约的三年级保护环境手抄报图片

时间:2022-07-18 17:16:26 手抄报模板 我要投稿
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简约的三年级保护环境手抄报图片

 为了更好地培养学生从小养成爱护环境,保护环境的良好行为习惯,让他们做保护环境手抄报是个不错的途径。下面是百分网小编找来的保护环境手抄报图片,一起来看下吧!

  简约的三年级保护环境手抄报图片

  保护环境手抄报图片

  保护环境手抄报内容:电磁辐射污染源

  电磁辐射污染源产生于一切电子设备和电气装置的工作系统。电磁辐射污染源很多,在环境保护工作中通常分为五大类:

  (一)广播电视发射系统

  主要指广播、电视发射设备。对周围环境影响比较大,有的其影响半径可达数公里。

  (二)通信、雷达发射系统

  主要指移动通信基站,寻呼发射天线,雷达、导航、卫星地面站、地球站等发射系统。

  (三)工、科、医电磁设备

  指工业、科学和医疗系统的电磁设备。如高频感应加热设备(高频粹火、高频焊接等),它们在工作时产生比较强大的电磁感应场和辐射场,带来的环境污染比较突出。高频介质加热设备(塑料热合机、高频干躁处理机、介质加热联动机等),这些设备在工作时引发的电磁辐射比较严重,对值班人员及附近居民有不良影响。短波、超短波或微波理疗设备。微波加热及发射设备,由于天线系统的旋转会使周围环境受到较严重的影响。

  (四) 高压输变电工程

  指高压输变电线路和变电站。

  1.电晕放电。由于高压线表面的电位梯度很大,因此高压线不断向周围空气放电,这就是电晕放电。放电的形式是脉冲型电磁噪声,其频率为几十kHz。一般来说,当电位梯度小于15kv/cm时,其电晕放电几乎不存在。对于正常运行的良好送电线路,对设备产生的电磁辐射干扰是以电晕放电为主的。

  2.绝缘子放电。由于高压架空送电线路和变电站绝缘子污秽或绝缘子串中损坏个数过多,使分配到每个绝缘子上的电位差过高等原因形成的。这种放电的频谱可高达数百MHz,有时其强度也比电晕放电来的强。但是对于正常运行的良好送电线路,这种放电不是主要成份。

  (五)电牵引系统

  如无轨、轻轨电车,电气化铁道。

  五、电磁辐射的主要危害

  电磁辐射能量既可作为能源来利用,但也能产生危害,其主要危害有以下几个方面。

  (一)引燃引爆

  极高频辐射场能引起导弹控制系统失灵,电爆管效应提前或泻后;也可使金属器件之间打火,从而引起火药、燃油或气体的燃烧和爆炸。

  (二)工业干扰,特别是信号干扰与破坏

  可直接影响电子设备、仪器仪表的正常工作,信息失误、控制失灵,医院附近的电工电器产生高频电磁辐射,可干扰脑电图等仪器无法正常工作。

  (三)对身体健康带来危害

  高强度的电磁辐射以热效应和非热效应两种方式作用于人体,可导致机体发生机能障碍和功能紊乱。

  电磁辐射对公众健康的危害主要是健康效应。健康效应又分为躯体效应和种群效应。种群效应不是短时间可以观察到的,也许使人类变得更加聪明,也许相反使人类的`发展受到影响。躯体效应又分为热效应和非热效应。热效应的机理,人类已经了解得比较清楚,人体接受电磁辐射以后,而使机体升温。如果吸收的辐射能很多,靠人体的温度调节功能来不及把吸收的热量散发出去,则会引起体温升高,进而引发各种症状。对于非热效应的机理,人类目前了解得还不十分充分,但确实存在这种效应:即吸收的辐射能还不足以引起体温升高,但会出现生物学变化,导致神经衰弱。据资料报到,电磁辐射也会引起癌症。

  在电磁干扰方面,电磁辐射能干扰广播电视信号,能使心脏起搏器停止,能使飞机导航失控,能使仪器失灵,能使炸弹引爆等。

  保护环境手抄报资料:保护环境建议书

  敬爱的校领导:

  您们好!

  我是本校的一名六年级学生。我在这个美丽的校园学习、生活、玩耍了已有七年之久。校园的每一寸土地,每一处景物都给我留下来深深的回忆,有幸福的,有快乐的。每天早晨,我伴着鸟儿唧唧喳喳的歌唱声上学;每天下午,我伴随着夕阳的.光辉放学。不知不觉中,对学校有了的情感,学校正如我另一个家。

  家中难免有美中不足的地方,最近,总听见水龙头的滴水声,总看见大树下的瓜果皮屑,总瞧见草丛上深深的脚印,总望见操场上的糖果包装纸......

  作为本校的一名学生,作为六年级的一位大姐姐,作为这个大家庭中的一份子,我提出了几点建议,希望校领导能在百忙之中抽出空来看看:

  一、在水龙头处,贴上关于珍惜水源的广告标语,让学生们在用完水后,拧紧水龙头,莫要浪费了地球上任何一滴水,也莫要让水费白白流失。

  二、在草坪处、花坛处、大树下,竖上关于爱护花草树木的广告标语,一旦发现同学不理会或者不明白广告标语,及时教育他们改正践踏花草树木这个缺点,如有同学屡教不改、屡劝不听,给予批评或处罚。

  三、在楼梯各处,操场各处,在全校的各处安放一个或多个垃圾箱,并贴上关于保护卫生、爱护环境之类的广告标语。如果仍有同学执意要将垃圾扔到地上,罚扫操场或其他地方一个月,再犯在罚。

  以上就是我的建议,若有错误或不足之处,希望校领导能给出批评,若可以实施,望采纳。

  祝愿学校日后更加美丽!

  六年级学生

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