小学三年级防震手抄报内容

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小学三年级防震手抄报内容

　　现如今，大家一定都接触过手抄报吧，手抄报的编排设计要求主题明确，版面新颖美观。你所见过的手抄报是什么样的呢？下面是小编精心整理的小学三年级防震手抄报内容，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　小学三年级防震手抄报内容

　　1、防灾减灾靠大家和谐平安你我他

　　2、防震减灾，造福人民

　　3、有备无患平安相伴

　　4、全民携手防灾减灾

　　5、安全属于你我他防灾减灾靠大家

　　6、防灾减灾从娃娃抓起

　　7、重大建设工程必须依法开展地震安全性评价

　　8、减轻灾害共创和谐

　　9、群策群力防灾减灾同心同德共建和谐

　　10、学习减灾知识营造安全家园

　　11、依法保护地震监测设施与观测环境

　　12、防灾减灾从我做起

　　13、加强防震减灾法制建设，提高防灾减灾法制保障能力

　　14、落实减灾责任，加强减灾教育

　　15、普及防灾减灾知识，保护人民生命安全

　　小学三年级防震手抄报内容

　　①在家里或学校教室内采取安全加固措施。例如加固立柜防止倾倒，固定柜门，防止物品掉下伤人，用透明膜或胶带贴玻璃，防止碎片伤人，将重物低位存放。加固梁柱、屋顶和水泥板墙。保管好危险物品。准备消防灭火器具。这些工作的目的是增加室内安全程度。

　　②和人民防空应急一样，要备好个人应急包和帐篷材料。

　　③按照家庭、学校或单位的应急分工预案，确认工作职责、搞清学校或家庭的安全部位，以便应急躲藏、避难。

　　④学习自救、互救、灭火、抢修、找、抬伤员的技能相知识。确定邻里、单位人员震后集中的位置、制定应急抢救的计划。

　　⑤学习地震之前的预兆知识：如井中水位突然上升或下降，大气中出现异味，飞鸟、家畜惊慌、电线之间有火花、室内有蓝光、荧光灯被点燃等。人人都要知道立即报告的途径。但绝不能预报“地震了!”，也不要相信“有地震”的传言。

　　地震资料

　　1、什么叫地震？

　　地震是大地的振动。它发源于地下某一点，该点称为震源。振动从震源传出，在地球中传播。地面上离震源最近的一点称为震中，它是接受振动最早的部位。大地振动是地震最直观、最普遍的表现。在海底或滨海地区发生的较强的地震，能引起巨大的波浪，称为海啸。地震是极其频繁的，全球每年发生地震约500万次。

　　2、为什么会发生地震？

　　地球的结构就象鸡蛋，可分为三层。中心层是“蛋黄”—地核；中间是“蛋清”—地幔；外层是“蛋壳”—地壳。地震一般发生在地壳之中。地球在不停地自转和公转，同时地壳内部也在不停地变化。由此而产生力的作用，使地壳岩层变形、断裂、错动，于是便发生地震。

　　3、地震来临时有前兆吗？这些前兆是真实的吗？我们可以用它来作判断吗？

　　地震来临时一般是会有前兆的。例如先来小地震再来大地震，地下电、磁、热和水等物质运动变化可能会影响到生物界的神经，从而产生了地震前兆，但这些前兆也不完全可靠。从地震监测的角度来分析，如果监测网精度和广度足够的话，我们可以对这些变化进行综合分析，从而推断出是否有大地震来临。但也有些地震是没有前兆的，发生地震的原理比较复杂。

　　作文

　　地震，这个字眼我们都十分熟悉。它造成房屋倒塌、人员伤亡的惨重事故，对于地震，我们又该怎样预防呢？

　　全球共有两大地震带：欧亚地震带和环太平洋地震带。欧亚地震带横跨欧洲和亚洲，环太平洋地震带是环绕中国、日本、美国和海上一些小岛国的地震带。这两条地震带正好把我国夹在中间，所以，每年我国都会发生十几次地震，给人类带来意想不到的损失。

　　对于突发而来的地震，我们应心平气和去面对，不要听信谣言。在大震前发生小的晃动时，应迅速关掉暖气、水壶、煤气和电源，然后躲到桌、椅、床等结实的家具下，在大晃动过后跑到公园、广场、操场等宽阔地，抱头趴下，注意好以上预防措施，才能在地震中生存下来。

　　很久很久以前，我国就已有了对地震的预防机构，相当于现在的地震局。东汉时期，科学家张衡还发明了“地动仪”，将我国科学事业推向了高峰。而我们更应该好好学习张衡的科学精神，不相信邪教，不听信谣言，用科学的方法预防地震，才能防震减灾，将我国的明天建设的更加美好。

　　作文

　　灾害是人们最大的敌人，比如地震、海啸、火灾等等，发生灾害会给人们带来巨大的损失包括人的生命，因此我们大家要懂得防震减灾的知识，学会保护自己。

　　学校组织了很多活动让我们大家学习防震减灾的知识，比如请消防大队的叔叔给我们大家讲解发生火灾的逃生知识，进行发生火灾时的逃生演练，当发生火灾时，用毛巾捂住嘴，站好队快速从安全通道跑到操场上。学校还请了交警叔叔给我们大家讲解交通安全知识，避免我们大家发生交通危险。

　　一些灾害都是可以预防的，在我们大家学校就有一些不安全的因素。比如学校的楼梯，每次下楼都挤成一锅粥，最容易发生事件。教室里的风扇，开到最大风扇就在屋顶上摇来摇去，像马上掉下来一样。教室的门每次一刮大风、使劲关门，能把门上的玻璃震碎。在楼道里追逐打闹就容易摔倒把对方误伤。这些都是我们大家身边的不安全因素，都是可以预防的。看以下几条：

　　1、不要在学校里追逐打闹。

　　2、下楼时要一个个下，不要挤在一起。

　　3、不要使劲关门，刮风时要用椅子把门顶住。

　　我们大家要保护学校的公共设施，爱护学校就是爱护自己，让我们大家的学校变得更加美好！

　　地震宣传标语

　　1、积极行动起来踊跃为地震灾区人民捐款。

　　2、群策群力防震减灾，同心同德利国惠民。

　　3、防震，未雨绸缪;减震，莫失良机。

　　4、依法保护地震监测设施与观测环境。

　　5、安全上岗，快乐回家。

　　6、一只松了手，百发百中火。

　　7、居安当思危，防灾人为先。

　　8、安全生产心中挂，莫让白发送黑发。

　　9、科学发展群策群力防灾减灾万众一心

　　10、防灾减灾系万家关爱生命靠大家

　　11、开展防灾减灾知识宣传教育提高公民防灾减灾意识

　　12、学好防震救灾知识，提高自救互救能力。

　　13、科学防灾要减少损失，科学防灾要贬低责任。

　　14、灾难来临切莫自乱阵脚，科学应对方能化险为夷。

　　15、天灾人祸时常有，防灾之心不可无。

　　16、灾害无情人有情，有灾就要人帮人。

　　17、以人为本，防灾减灾

　　18、生命生存非同小可，防灾减灾刻不容缓

　　19、防灾为先，内化于心；减灾为本，外践于行。

　　20、远离虚荣，保持真实

　　21、震害无情人有情，有灾就要人帮人。

　　22、科学防灾，全民减灾。

　　23、应急管理进企业，安全发展促和谐。

　　24、避免过劳，保持健康

　　25、灾难需要永记，防患始于未燃。

　　26、不为人所利用，保持自由

　　27、防灾减灾不落空，关注民生便有功。

　　28、不预测未来，保持客观

　　29、加强防灾减灾宣传教育，提高全社会的防灾减灾意识

　　30、防灾减灾有预案，科学统筹保平安。

　　31、推进防灾减灾构建和谐社会。

　　32、加强防灾减灾能力建设，共同维护和平、和谐、和谐。

　　33、普及防灾知识，提高减灾认识。

　　34、推进防灾减灾，构建和谐社会

　　35、群策群力防灾减灾，同心同德共建和谐。

　　36、预防损失，保护利益

　　37、安全不离口，规章不离手。

　　38、主动有效地开展地质灾害防治工作，避免和减轻灾害造成的损失，促进我市经济、社会可持续发展

　　39、应急意识心中驻，平安幸福花常开。

　　40、减少灾害利国利民

　　41、防止失误，保持专注

　　42、树立防灾意识，普及防灾知识。

　　43、坚持预防为主，预防与应对相结合，大力推进应急管理工作。

　　44、关注生命安全加强防灾减灾

　　45、平安生活，需要我们防患于未然

　　46、不盲目呼救，节省力气，用敲击的方法呼救，注意外边动静，伺机呼救。

　　47、弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识。

　　48、防灾减灾须抓好，社会安定最重要。

　　49、应急关系你我他，安全连接千万家。

　　50、时时处处防灾患，世世代代保平安。

　　51、加强应急物资储备保障，有效应对各类突发事件。

　　52、全民携手，防灾减灾

　　53、健全防灾减灾体系

　　54、我希望有一千天没有地震，没有一天没有防灾。

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