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诗词挑战赛的活动策划方案

时间:2021-06-26 14:36:45 诗词 我要投稿

诗词挑战赛的活动策划方案

  教学目的:

诗词挑战赛的活动策划方案

  1、感受祖国诗词文化的魅力,培养对祖国文化的热爱。

  2、培养学生归纳处理信息的能力。

  3、培养学生创新意识,团队合作能力。

  教学准备:

  1、背景音乐。

  2、小组为单位编写一本古诗词归类专题诗集,班级展示。

  3、诗词相关图片影像。

  4、小组为单位准备以一种有创意的方式表现古诗词。

  活动过程:

  一、展示导入。

  大家好,一分汗水,一分收获,现在我们向大家展示每一组汗水和智慧的结晶,你们的诗词专题选集,请大家认真观察,说说自己的感受评点,先说三个以上的.优点,再提一两个建议。

  展示,评议。

  二、诗词接龙

  同学们,我们哪个小组诗词背诵最出色呢?是驴是马拉出来遛遛,看谁是真英雄?请大家按组别接龙背诵四十首古诗词,前一组指定后一组其中一人接龙,我给大家起个头。

  建议背诵第六十首至第一百首。

  三、诗词配对

  “疾风知劲草”,接着我们将迎来更有难度的挑战。英雄们,有信心,有勇气接受挑战吗?那么,让我们继续前进,把难题踩在脚下。

  (1)、把诗题和作者连起来。三分钟完成,计时开始。

  1.风  a、唐代贺知章

  2.咏柳  b、唐代李峤

  3.凉州词(黄河远上白云间)c、唐代王翰

  4.凉州词(葡萄美酒夜光杯)d、唐代王昌龄

  5.出塞(秦时明月汉时关)  e、唐代王之涣

  6.鹿柴

  7.送元二使安西 f、唐代李白

  8.古朗月行

  9.望庐山瀑布

  10.赠汪伦  g、唐代王维

  11.春夜喜雨h、唐代杜甫

  12.浪淘沙(九曲黄河万里沙)  i、唐代白居易

  13.忆江南(江南好) j、唐代罗隐

  14、.蜂 k、唐代刘禹锡

  15.元日 l、宋代苏东坡

  16.夏日绝句m、宋代王安石

  17.春日 n、宋代李清照

  18.己亥杂诗(九州生气恃风雷)o、宋代朱熹

  P、清代龚自珍

  (2)、把名句与作者诗题连起来 。四分钟完成,计时开始。

  1、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 A宋代杨万里a《小池》

  2、黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 B宋文天祥 b《过零丁洋》

  3、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 C唐代王昌龄c《从军行》》

  4、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 D唐高适d《别董大》

  5、遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。E唐王维e《送元二使安西》

  6、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。 F唐王维 f《九月九日忆山东兄弟》

  7、不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。  G唐罗隐 g《蜂》

  8、千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。  H元王冕 h《墨梅》

  9、粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。  I清郑燮  i《竹石》

  10、醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。J明于谦  j《石灰吟》

  11、羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。K唐王翰 k《凉州词》

  12、野旷天低树,江清月近人。  L唐王之焕 l《凉州词》

  13、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。M唐孟浩然  m《宿建德江》

  14、不识庐山真面目,只缘身在此山中。N唐颜真卿n《劝学》

  15、问渠哪得清如许?为有源头活水来。O宋苏轼  o《题西林壁》

  16、我生待明日,万事成蹉跎。  P宋朱熹p《观书有感》

  17、少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰.Q清钱鹤滩  q《明日歌》

  18、千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。  R唐.贺知章 r《回乡偶书》

  19、本是同根生,相煎何太急。S清.郑燮s《竹石》

  20、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。  T三国曹植 t《七步诗》

  四、诗词合作

  “心有灵犀一点通”,我们来玩个默契游戏,老师提供几组诗词,请每组选出两位同学,一个表演提示,一个猜,表演提示的同学不能说出诗词里的字眼,否则无效。看看在一百秒钟内,你们能猜出多少组诗词,猜不出,可以选择跳过去,但只能有一次机会。

  A、如今直上银河上,同到牵牛织女家。/接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。/孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。/正是江南好风景,落花时节又逢君。

  B、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。/月出惊山鸟,时鸣春涧中。/书声似嘱咐,时去不我待。/欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

  C、江南可采莲,莲叶何田田。/会当临绝顶,一览众山小。/生当作人杰,死亦为鬼雄。/两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

  ??……

  五、诗词诵读

  英雄们,祝贺你们把困难踩在脚下,成为你们的成功阶梯。接下来还有碉堡等着我们去攻克,让我们抬起头挺起胸,走上前去。请各组派代表按要求诵读一首相应的古诗词,每次的代表不能重复,组员一起小声的朗诵。注意时间,超过六秒作答不得分。

  1、边塞诗词。慷慨悲凉壮美的英雄之歌。

  2、田园诗词。淳朴亲切优美的牧歌画面。

  3、咏史诗词。以史为镜忧家国,感慨的歌唱。

  4、哲理诗词。品味宇宙之真理,深沉的吟哦。

  六、诗词创意

  英雄们,距离“山登绝顶人为峰”只剩下最后一步了,看胜利就在眼前,看英雄就是你我大家,冲啊!

  请各组以自己准备的有特色的方式,或画连环画,或把古诗词改编现代歌词唱唱,或说相声,或演小品,??表现古诗词,展示自己的智慧,创造能力。

  学生表现创意,评点。

  七、活动小结

  大家胜利地征服了古诗词高峰,是一位有内涵有毅力的的勇士,恭喜大家,征服知识高峰,体验成功喜悦,感受成长滋味,是多么有意思的事啊。希望大家今后征服更多的知识高峰,做勇敢的有内涵的英雄。

  要求大家积累诗词,看诗词有关故事知识。

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