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七年级重要的生物要点知识归纳

时间:2021-06-09 11:37:36 生物 我要投稿

七年级重要的生物要点知识归纳

  生物,是自然科学六大基础学科之一,我们从七年级的 时候就开始学习生物,这个时候也是我们打好生物知识基础的关键阶段。下面是百分网小编为大家整理的七年级生物知识总结,希望对大家有用!

七年级重要的生物要点知识归纳

  七年级生物下册必背知识

  人体内的物质运输

  1、加了抗凝剂(柠檬酸钠)的血液会出现分层的现象。血液可分为血浆和血细胞。血浆中含量最多的成分是水(90%),血浆主要功能是运载血细胞,运送营养物质和废物。血细胞可分为红细胞、白细胞、血小板。

  数量功能相关病症

  红细胞 男:5.0ⅹ1012个/L(血红蛋白120-160g/L)女:4.2ⅹ1012个/L(血红蛋白110-150g/L)运输氧和部分二氧化碳。过少:贫血病

  白细胞(4—10)ⅹ109个/L 吞噬病菌,防御、保护作用。过多:炎症

  血小板(1—3)个ⅹ1011个/L 止血和加速凝血的作用。过少:流血不止

  2、血红蛋白是一种含铁蛋白质,呈红色,决定了血液的颜色,它的特性是:在氧含量高的地方易与氧结合,在氧含量低的地方易与氧分离。

  3、贫血是指红细胞的数量少或血红蛋白的含量少,前者的原因是营养不良,后者的原因是缺铁,应多吃含铁和蛋白质丰富的食物。

  4、动脉血:含氧量丰富,颜色鲜红。 动脉:将血液从心脏输送到身体各部位的血管。

  静脉血:含氧量较少,颜色暗红。 静脉:将血液从身体各部位送回心脏的血管。

  5、血浆:加抗凝剂,血细胞在下,血浆在上,淡黄色半透明液体,含纤维蛋白原。

  血清:不加抗凝剂,血液凝固后在血块的周围出现的黄色透明液体,不含纤维蛋白原。

  6、血液的功能:1)运输氧和二氧化碳、运输营养物质和废物的作用

  2)防御保护作用3)体温调节

  7、 ABO型系统包括A型、B型、AB型、O型四种血型。 输血的原则是:输同型血。

  8、比较三种血管的管壁、弹性、血流速度、功能、分布及出血护理?

  9、毛细血管的五最:1)管壁最薄2)血流最慢3)分布最广4)数量最多5)管腔最小。

  10、心脏可分为四个腔,四腔的关系是:同侧心房心室相通,异侧心房心室不相通。心脏由心肌构成,当心肌收缩时,血液送到全身,当心肌舒张时,血液回心脏,此时心脏处于休息状态。

  11、心脏四腔与连接的血管:见书38页图

  左心室——主动脉 右心室——肺动脉 左心房——肺静脉 右心房——上、下腔静脉

  12、每分输出量=每搏输出量χ心率

  每分输出量也叫心输出量,它是衡量心脏工作能量的一项指标。运动员主要通过提高每搏输出量来提高心输出量。

  心动周期=60秒(一分钟)÷心率 心脏每收缩和舒张一次为一个心动周期。

  13、在一个心动周期中,舒张期比收缩期长的好处在于:

  1)有利于血液流回心脏 2)使心肌有充分的时间休息

  14、血液循环包括体循环和肺循环两条途径。

  小结:

  1、各循环都是从心室开始的,终止于心房

  2、体循环流出的是动脉血,流回的是静脉血;肺循环流出的是静脉血,流回的是动脉血

  3、两个循环同时进行,最后在心脏汇合,形成一条完整的循环途径。

  4、在全身组织细胞毛细血管处:血液由动脉血变成静脉血

  在肺部毛细血管处:血液由静脉血变成动脉血

  5、心脏左侧流动脉血,右侧流静脉血

  6、血压:血液在血管内向前流动时,对血管壁产生的侧压力。

  我们通常所说的血压是体循环的动脉血压。它的表示方式:收缩压/舒张压可用血压计在上臂肱动脉处测得。其数值通常用千帕(千帕斯卡)来表示。

  心脏收缩时,动脉血压所达到的最高数值,叫收缩压。心脏舒张时,动脉血压所达到的最低数值,叫舒张压。健康成年人收缩压正常值是:12~18.7千帕,舒张压为8~12千帕。

  7、血液循环系统由心脏和血管组成。手上的“青筋”指的是静脉。

  8、成年人的血量约为体重的7%-8%,失血达1200ML以上会有生命危险。一次失血不超过400ML不会影响健康。提倡无偿献血。一次献血200---300ML。

  9、脉搏是指动脉的搏动,次数与心率相同,但意义不同,它测量的部位在桡动脉。

  七年级上册生物基础知识

  第一章 生物圈中有哪些绿色植物

  生物圈中的绿色植物有50余万种。可以分为四大类群:藻类、苔藓、蕨类和种子植物。

  一、藻类、苔藓和蕨类植物

  1、藻类植物

  ①生活环境:大多生活在淡水或海水中,还有一些生活在陆地上潮湿的地方。

  ②结构特点:藻类植物没有根、茎、叶等器官的分化。

  2、苔藓植物:

  ①生活环境:苔藓植物大多生活在陆地上的潮湿环境中。

  ②结构特点:苔藓植物一般都很矮小,通常具有类似茎和叶的分化,但茎中没有导管,叶中也没有叶脉,根非常简单,称为假根。

  ③作用:许多苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入细胞,从而威胁它的生存。人们利用苔藓植物的这个特点,把它当作监测空气污染程度的指示植物。

  3、蕨类植物

  ①生活环境:森林和山野的阴湿处

  ②结构特点:有根、茎、叶的分化,在这些器官中有专门运输物质的通道——输导组织。

  ③繁殖:蕨类植物靠孢子繁殖,孢子是一种生殖细胞。

  ④作用:古代蕨类植物的遗体经过漫长的年代,复杂的变化,就逐渐变成了煤。

  二、种子植物

  1、种子的结构:种子的表面有一层种皮,种皮可以保护里面幼嫩的胚。胚是新植物的幼体,由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。

  ①菜豆种子(P81图3-10):种皮、胚(胚芽、胚轴、胚根、子叶[2片])

  ②玉米种子(P81图3-10):果皮和种皮、胚(胚芽、胚轴、胚根、子叶[1片])、胚乳

  2、种子植物:能结种子的植物称为种子植物。种子植物包括两大类群:裸子植物和被子植物。

  ①裸子植物:油松、侧柏、苏铁的种子是裸露着的,这样的植物称为裸子植物。

  ②被子植物:豌豆、荔枝、木瓜必须拨开果实才能看到种子,像这样,种子外面有果皮包被着的植物称为被子植物。被子植物是陆地上分布最为广泛的植物家族。

  3、种子植物比苔藓、蕨类更适应陆地的生活,其中一个重要的原因是能产生种子。

  4、记住常见的裸子植物和被子植物(P.84-P.85)

  第二章 被子植物的一生

  一、种子的萌发

  1、种子萌发的条件:环境条件:适宜的温度、一定的水分、充足的空气 ;自身条件:具有完整的有生命力的胚,已度过休眠期

  2、种子萌发的过程:吸收水分→转运营养→胚根发育成根→胚轴伸长→胚芽发育成芽→芽发育成茎和叶

  3、抽样检测:抽样检测是指从检测对象中抽取少量个体作为样本进行检测。以样本的检测结果来反映总体情况的方法。

  二、植株的生长

  1、根尖的结构:根冠(保护)、分生区(分裂增生)、伸长区(伸长最快)、成熟区(外有根毛,内有导管)

  2、幼根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量;另一方面要靠伸长区细胞的体积的增大。

  3、枝条是由芽发育成的,植株的芽可以分为顶芽和侧芽,芽中的幼叶发育成叶,芽轴发育成茎,芽原基发育成芽

  4、植株生长需要营养物质:水、无机盐(需要量最多的是含氮的、含磷的含钾的无机盐)、有机物。

  三、开花和结果

  1、花的结构:(P.104)

  2、花的主要结构是雄蕊和雌蕊,雄蕊花药里有花粉,花粉中有精子,雌蕊下部的子房里有胚珠,胚珠里有卵细胞。

  3、传粉:花粉从花药中散放而落在雌蕊柱头上的过程,叫做传粉。传粉方式一般有两种类型:自花传粉和异花传粉。

  4、受精:胚珠里面的卵细胞,与来自花粉管中的精子结合,形成受精卵的过程,称为受精。

  5、果实和种子的形成:子房→果实;子房壁→果皮;胚珠→种子;受精卵→胚

  七年级生物考点知识

  1、生物圈中已知的绿色植物大约有30多万种;包括藻类、苔藓、蕨类和种子植物四大类群。其中前三类因为通过孢子进行繁殖,所以又称孢子植物。

  2、藻类植物的主要特征:结构简单,是单细胞或多细胞个体,无根、茎、叶等器官的分化;细胞里有叶绿体,能进行光合作用;大都生活在水中。是大气中氧气的重要来源。可以作为水污染的指示植物。

  3.苔藓植物有茎、叶,但茎中无导管、叶中无叶脉(没有输导组织);假根固定植物(不能吸收水分和无机盐,)所以苔藓植物不能脱离开水的环境。把苔藓植物当作监测空气污染程度的指示植物。

  4.蕨类植物出现根、茎、叶等器官的分化,而且还具有输导组织,所以植株比较高大。古代的'蕨类植物的遗体经过漫长的年代,变成了煤。(如:满江红、贯众)

  5、菜豆种子结构:种皮、胚(胚芽,胚轴,胚根,两片子叶)

  6、玉米种子(果实):果皮和种皮、胚(胚芽,胚轴,胚根,一片子叶)、胚乳

  7、裸子植物:种子裸露无果皮包被,(例子:银杏、兰等)

  8、被子植物:种子外面有果皮包被的植物。根据子叶、叶脉、有无胚乳可以分为单子叶植物(竹子)和双子叶植物(梅)。

  9、被子植物的一生,要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程

  10、种子植物比苔藓、蕨类更适应陆地的生活,其中一个重要的原因是能产生种子。

  11、种子的萌发环境条件:适宜的温度、一定的水分、充足的空气

  自身条件:具有完整的有生命力的胚,已度过休眠期。

  12、种子萌发的过程(先吸水、营养物质转运、胚根发育程根;胚轴发育成连接茎和根的部位;胚芽发育成茎和叶。)

  13、.根尖的结构:根冠(保护)、分生区(分裂产生新细胞)、伸长区(幼根生长最快的部位)、成熟区(有根毛,吸收水和无机盐)。(自下而上)

  14、芽还可以发育成枝条或花。

  15、植株的生长需要营养物质:水、无机盐(氮、磷、钾)和有机物

  16、花的结构:花托、萼片、花瓣、雌蕊(柱头,花柱,子房 –里有胚珠)、雄蕊(花药,花丝)最重要的是雌蕊和雄蕊

  17传粉:花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程。

  传粉的方式:昆虫传粉(虫媒花)、风传粉(风 媒花)、人工授粉

  18、受精:花粉落到柱头上以后开始萌发,长出花粉管。穿过花柱,进入子房到达胚珠。花粉管中的精子与胚珠中的卵细胞结合的过程。

  19、果实和种子的形成:受精完成后:凋落(花瓣、雄蕊、花柱、)子房发育为果实;子房壁发育为果皮;胚珠发育为种子;受精卵发育为胚。

  20、区分果实与种子

  果实:苹果、葡萄、西瓜、葵花籽、豆角、玉米

  种子:蚕豆、绿豆、芝麻、花生、西瓜子、杏仁

  21、水在植物体内的作用:a重要组成成分b保持姿态、硬挺c有利于光合作用d帮助无机盐的运输

  22、水在生物圈中分布是不均匀,也影响了植物的分布

  23、根吸水的主要部位是根尖的成熟区,成熟区有大量的根毛。

  24、导管:自下而上输送水分和无机盐;

  筛管:自上而下输送叶片光合作用产生的有机物

  25、木本植物茎横切从外到里:树皮:韧皮部(有筛管)、形成层(有形成层植物能长得很粗);木质部(有导管)。

  26、蒸腾作用的意义:a可降低植物的温度,使植物不至于被灼伤b是根吸收水分和促使水分在体内运输的主要动力c可促使溶解在水中的无机盐在体内运输d可增加大气湿度,降低环境温度,提高降水量。促进生物圈水循环。

  27、观察叶片的结构:表皮(上、下、气孔)—保护组织、叶肉(叶绿体)—营养组织、叶脉—输导组织,徒手切片法

  28、气孔:气孔一天的变化(水、风的影响);失水的“门户”,气体交换的“窗口”;由一对半月形的细胞——保卫细胞组成;从气孔进出的气体有:水蒸气、氧气、二氧化碳。

  29、保卫细胞吸水膨胀,气孔张开;保卫细胞失水收缩,气孔关闭。白天气孔张开,晚上气孔闭合。

  30、节水农业:畦灌、喷灌和滴灌的用水比例大约为10:5:3

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