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高中生物必修三知识框架

时间:2021-12-03 20:09:36 生物 我要投稿

高中生物必修三必备知识框架

  高中生物课,不仅要有明确的学习目的,还要有勤奋的学习态度。因为必修三的生物课本有比较多的知识点需要记忆,所以大家要主动去复习。下面是百分网小编为大家整理的高中生物知识,希望对大家有用!

高中生物必修三必备知识框架

  高中生物必修三知识

  一、种群的特征:

  1、种群密度

  a、定义:在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度;

  是种群最基本的数量特征;

  逐个计数 针对范围小,个体较大的种群;

  b、计算方法: 植物:样方法(取样分有五点取样法、等距离取样法)取平均值;

  动物:标志重捕法(对活动能力弱、活动范围小);

  计算公式:N=M×n/m.

  估算的方法 昆虫:灯光诱捕法;

  微生物:抽样检测法.

  2、出生率、死亡率:a、定义:单位时间内新产生的个体数目占该种群个体总数的比率;

  b、意义:是决定种群密度的大小.

  3、迁入率和迁出率:a、定义:单位时间内迁入和迁出的个体占该种群个体总数的比率;

  b、意义:针对一座城市人口的变化起决定作用.

  4、年龄组成: a、定义:指一个种群中各年龄期个体数目的比例;

  b、类型:增长型(A)、稳定型(B)、衰退型(C);

  c、意义:预测种群密度的大小.

  5、性别比例: a、定义:指种群中雌雄个体数目的比例;

  b、意义:对种群密度也有一定的影响.

  二、种群数量的变化:

  1、“J型增长”a、数学模型:(1) Nt=N0λ

  (2)曲线(如右图)

  b、条件:理想条件指食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等条件;

  c、举例:自然界中确有,如一个新物种到适应的新环境.

  2、“S型增长” a、条件:自然资源和空间总是有限的;

  b、曲线中注意点:

  (1)K值为环境容纳量(在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量);

  (2)K/2处增长率最大.

  3、大多数种群的数量总是在波动中,在不利的条件下,种群的数量会急剧下降甚至消失.

  4、研究种群数量变化的意义:对于有害动物的防治、野生生物资源的保护和利用、以及濒临动物种群的拯救和恢复有重要意义.

  高中生物必备知识

  细胞中的糖类和脂质

  细胞中的糖类——主要的能源物质

  糖类的分类,分布及功能:

种类

分布

功能

单糖

五碳糖

核糖

(C5H10O5)

细胞中都有

组成RNA的成分

脱氧核糖

(C5H10O4)

细胞中都有

组成DNA的成分

六碳糖

(C6H12O6)

葡萄糖

细胞中都有

主要的能源物质

果糖

植物细胞中

提供能量

半乳糖

动物细胞中

提供能量

二糖

(C12H22O11)

麦芽糖

发芽的小麦、谷控中含量丰富

都能提供能量

蔗糖

甘蔗、甜菜中含量丰富

乳糖

人和动物的乳汁中含量丰富

多糖

(C6H10O5)n

淀粉

植物粮食作物的种子、变态根或茎等储藏器官中

储存能量

纤维素

植物细胞的细胞壁中

支持保护细胞

糖原

肝糖原

动物的肝脏中

储存能量调节血糖

肌糖原

动物的肌肉组织中

储存能量

  细胞中的脂质

  脂质的分类 、分布及功能:

  1、脂肪(C、H、O)存在人和动物体内的皮下,大网膜和肠系膜等部位。动物细胞中良好的储能物质,与糖类相同质量的脂肪储存能量是糖类的2倍。

  功能:①保温②减少内部器官之间摩擦③缓冲外界压力,可以保护内脏器官。

  2、(内脂)磷脂构成细胞膜以及各种细胞器膜重要成分。

  分布:人和动物的脑、卵细胞、肝脏、大豆的种子中含量丰富。

  3、固醇包括:

  ①胆固醇------构成细胞膜重要成分;参与人体血液中脂质的运输。

  ②性激素------促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成,激发并维持第二性征。

  ③维生素D------促进人和动物肠道对Ca和P的吸收。

  单体和多聚体的.概念:生物大分子如蛋白质是由许多氨基酸连接而成的。核酸是由许多核苷酸连接而成的。 氨基酸、核苷酸、单糖分别是蛋白质、核酸和多糖的单体,而这些大分子分别是单体的多聚体。

  生物大分子的形成:C形成4个化学键 → 成千上万原子形成 → 碳链 → 单体 → 生物大分子

  高中生物易错知识

  1.病毒不具有细胞结构,不属于生命系统。

  (因为生命系统的最基本层次是细胞,病毒没有细胞结构。 )

  2.将人的胰岛素基因通过基因工程转入大肠杆菌,大肠杆

  菌(可以合成胰岛素原,加工后才可获得胰岛素——原核细胞,无加工细胞器)

  3.没有叶绿体就能进行光合作用。(蓝细菌光合膜)

  4.没有线粒体就不能进行有氧呼吸。(原核细胞质膜)

  5.线粒体能将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O。(丙酮酸)

  6.细胞膜含磷脂,含胆固醇。

  7.细胞膜中含糖蛋白,含载体蛋白、通道蛋白。

  8.测量的吸收CO2量(指吸收外界的——表示表观,净光合) 释放O2量(减去自身呼吸消耗)不为实际(实际)光合作用强度

  9.细胞不都能增殖(细胞以分裂的方式进行增殖。)高度分化的细胞、不都能进行DNA复制(成熟哺乳动物红细胞),不都能发生基因突变。

  10.细胞分化时遗传物质不会发生改变。(分化只是细胞的形态,功能,结构的改变)

  11.(一般情况)细胞分化就是指细胞形态、结构发生不可逆转的变化。(特例癌细胞)

  12.RNA和蛋白质能通过核孔。

  13.人体不再分裂的体细胞(每条染色体严格地说,是染色质只含有一个DNA分子)中共有46个以上(每个人线粒体数不同)DNA分子或0个(成熟的红细胞,无核、无细胞器)。

  14.血浆蛋白位于内环境中、血红蛋白(红细胞构成成分)位于细胞内。

  15.中午叶片气孔关闭是由于温度过高的原因。光合速率与二氧化碳浓度有关

  16.减数分裂没有细胞周期。

  17.RNA中A和U、G和C数目相等。RNA为单链结构,不一定相等

  18.萨顿证明了基因和染色体存在平行关系,基因在染色体上是摩尔根证明的

  19.人体含有44条常染色体和两个同型性染色体的细胞可能是次级卵母细胞或次级精母细胞的减数第二次分裂后期

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