高中生物背诵的知识点总结

　　想学好高中的生物？那就不能忽略背诵。由于高中阶段要学习的生物理论知识非常多，因此，平时我们要加强知识的记忆。下面是百分网小编为大家整理的高中生物知识，希望对大家有用！

高中生物背诵的知识点总结

　　高中生物基础知识

　　一、分子与细胞

　　细胞是生物体结构和功能的基本单位，生物学当然要研究"细胞"了，所以第一本教材便紧紧围绕"细胞"这一中心。主要包括以下内容：

　　（1）组成细胞的分子

　　此部分需掌握的内容主要为六大化合物的分布、结构、主要功能、及鉴定方法。

　　（2）细胞结构：细胞膜、细胞质（各种细胞器的结构及功能）、细胞核

　　此部分需掌握各部分的结构和功能。

　　（3）细胞代谢（细胞中的各种生物化学反应统称细胞代谢）

　　①物质的跨膜运输：细胞代谢伴随着物质的输入与输出

　　该部分需掌握三种跨膜运输方式的特点及实例。

　　②ATP：细胞代谢伴随着能量的释放或吸收，而细胞生命活动直接利用的能量形式是ATP。

　　③酶：细胞代谢需要酶的催化

　　该部分包含的考点主要有酶的化学本质、酶的作用特点、影响酶促反应速率的因素。

　　④两种重要的细胞代谢：光合作用与细胞呼吸

　　（4）细胞的生命历程：细胞的增殖、分化、衰老、凋亡、癌变

　　二、遗传与进化

　　具有遗传现象是生物的重要特征，在遗传中又存在着变异，变异的积累使生物产生进化，第二本教材的内容设置主要围绕着遗传、变异、进化这三个主题，而其中的遗传部分是高考的重点也是难点，主要以非选择题的形式出现。

　　（1）遗传部分：

　　①孟德尔杂交实验的过程、结果及孟德尔两大遗传定律：基因分离定律和基因自由组合定律在解题中的应用

　　②伴性遗传

　　③遗传的细胞学基础：减数分裂

　　亲子代之间遗传物质的桥梁细胞为雌雄配子，遗传的细胞学基础便是可形成雌雄配子减数分裂。

　　④遗传的分子基础——DNA：主要包括DNA的复制、DNA上遗传信息的表达（转录、翻译），它们构成了体现生物遗传信息传递过程的中心法则。

　　（2）变异和育种：可遗传变异的类型及特点、各种育种方式的原理及优缺点

　　（3）生物的进化

　　高中生物常考知识

　　1、原生质：指细胞内有生命的`物质，包括细胞质、细胞核和细胞膜三部分。不包括细胞壁，其主要成分为核酸和蛋白质。如：一个植物细胞就不是一团原生质。

　　2、结合水：与细胞内其它物质相结合，是细胞结构的组成成分。

　　3、自由水：可以自由流动，是细胞内的良好溶剂，参与生化反应，运送营养物质和新陈代谢的废物。

　　4、无机盐：多数以离子状态存在，细胞中某些复杂化合物的重要组成成分（如铁是血红蛋白的主要成分），维持生物体的生命活动（如动物缺钙会抽搐），维持酸碱平衡，调节渗透压。

　　5、糖类：有单糖、二糖和多糖之分。

　　a、单糖：是不能水解的糖。动、植物细胞中有葡萄糖、果糖、核糖、脱氧核糖。

　　b、二糖：是水解后能生成两分子单糖的糖。植物细胞中有蔗糖、麦芽糖，动物细胞中有乳糖。

　　c、多糖：是水解后能生成许多单糖的糖。植物细胞中有淀粉和纤维素（纤维素是植物细胞壁的主要成分）和动物细胞中有糖元（包括肝糖元和肌糖元）。

　　6、可溶性还原性糖：葡萄糖、果糖、麦芽糖等。

　　7、脂类包括：

　　a、脂肪（由甘油和脂肪酸组成，生物体内主要储存能量的物质，维持体温恒定。）

　　b、类脂（构成细胞膜、线立体膜、叶绿体膜等膜结构的重要成分）

　　c、固醇（包括胆固醇、性激素、维生素D等，具有维持正常新陈代谢和生殖过程的作用。）

　　8、脱水缩合：一个氨基酸分子的氨基（—NH2）与另一个氨基酸分子的羧基（—COOH）相连接，同时失去一分子水。

　　9、肽键：肽链中连接两个氨基酸分子的键（—NH—CO—）。

　　10、二肽：由两个氨基酸分子缩合而成的化合物，只含有一个肽键。

　　11、多肽：由三个或三个以上的氨基酸分子缩合而成的链状结构。有几个氨基酸叫几肽。

　　12、肽链：多肽通常呈链状结构，叫肽链。

　　高中生物重点知识

　　1、诱变育种的意义：提高变异的频率，创造人类需要的变异类型，从中选择、培育出优良的生物品种。

　　2、原核细胞与真核细胞相比最主要特点：没有核膜包围的典型细胞核。

　　3、细胞分裂间期最主要变化：DNA的复制和有关蛋白质的合成。

　　4、构成蛋白质的氨基酸的主要特点是：

　　（—氨基酸）都至少含一个氨基和一个羧基，并且都有一氨基酸和一个羧基连在同一碳原子上。

　　5、核酸的主要功能：一切生物的遗传物质，对生物的遗传性，变异性及蛋白质的生物合成有重要意义。

　　6、细胞膜的主要成分是：蛋白质分子和磷脂分子。

　　7、选择透过性膜主要特点是：水分子可自由通过，被选择吸收的小分子、离子可以通过，而其他小分子、离子、大分子却不能通过。

　　8、线粒体功能：细胞进行有氧呼吸的主要场所。

　　9、叶绿体色素的功能：吸收、传递和转化光能。

　　10、细胞核的主要功能：遗传物质的储存和复制场所，是细胞遗传性和代谢活动的控制中心。

　　新陈代谢主要场所：细胞质基质。

　　11、细胞有丝分裂的意义：使亲代和子代保持遗传性状的稳定性。

　　12、ATP的功能：生物体生命活动所需能量的直接来源。

　　13、与分泌蛋白形成有关的细胞器：核糖体、内质网、高尔基体、线粒体。

　　14、能产生ATP的细胞器（结构）：线粒体、叶绿体、（细胞质基质（结构））

　　能产生水的细胞器（结构）：线粒体、叶绿体、核糖体、（细胞核（结构））

　　能碱基互补配对的细胞器（结构）：线粒体、叶绿体、核糖体、（细胞核（结构））

　　14、确切地说，光合作用产物是：有机物（一般是葡萄糖，也可以是氨基酸等物质）和氧

　　15、渗透作用必备的条件是：一是半透膜；二是半透膜两侧要有浓度差。

　　16、矿质元素是指：除C、H、O外，主要由根系从土壤中吸收的元素。

　　17、内环境稳态的生理意义：机体进行正常生命活动的必要条件。

　　18、呼吸作用的意义是：（1）提供生命活动所需能量；（2）为体内其他化合物的合成提供原料。

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