郑州行之激流涌荡散文随笔
一天下来，活动被安排得满满的，直到晚上近九点，第一天的系列活动才得以结束。一天下来人虽然有点累，但却是受益匪浅。在个人对于教育的思考及其理解上，又有了更深层次的认识和提高。郑州之行更加坚定了我们对于教育的执着和坚守。管城新教育的发展更好的诠释了什么是真正的只要行动，就有收获。
还记得早上的聆听，聆听到了专家学者们对于教育的认识和理解，以及对于教育未来的预言与探求。这些专家学者中有朱永新教授、谢如山教授（台湾）、李栋专家（芬兰）、格雷戈和劳伦夫妇（美国）等。聆听中感受到了专家学者们对于教育成长的深入与关注，他们把教育对于未来人的成长与发展作为他们工作与事业的关注点，把实现人的生命的价值与体验作为学校教育卓越课程研发的最终的目的。不但在我国，或是在世界的其它国家，那种不尊重人、不尊重生命的教育绝不是什么好的`教育，必然不会对学生的成长产生什么积极有益的影响和推动。相反，那种崇尚重视人、重视人的发展的教育则会被冠以好的教育。而新教育就这样一种重视人、重视人的发展的教育，一直被我们在心里推崇着。
诚然，每一个生命都是一粒种子，未来也许是一株鲜花，也许是一棵大树，也许是……。每一个生命个体的未来都具有着无限的可能性。教育不过是在了解和认识每一个生命个体的基础之上对生命未来的一种建构，教育不应该妨碍到每一个生命个体对于生命意义的追寻。像新教育所提倡的，相信种子，相信种子的力量，相信每一个生命的个体。让教育回到教育本来的自然状态，不用去刻意修饰和安排，让教育为每一个生命铺设出一条通向幸福未来的路，通过教育去获得一种幸福和完整。
还记得下午时走进了新教育实验区的教育现场以及晚上看到的试验区新教育艺术汇报演出。下午的走进与晚上的演出观看让我们与新教育是如此的近距离接近。你不到现场，你可能绝不会相信新教育实验区的老师们、同学们展现出来的在新教育理念之下的良好的精神状态，让新教育是有血有肉的，充满着激情和惊喜。在这里，新教育真的会孕育着新希望。而激流，正在心中涌荡。
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