自考《现代汉语》强化练习及答案

　　任何语言的表达都有一定习惯,后人总结规律,便形成语法。下面是小编精心整理的自考《现代汉语》强化练习及答案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　自考《现代汉语》强化练习及答案1

　　一、单项选择题

　　1、下列双音节语言单位是两个语素的是( )。

　　A、蝴蝶 B、馄饨 C、秋千 D、食物

　　2、下面是叠音词的一个是( )。

　　A、姥姥 B、妈妈 C、爸爸 D、姐姐

　　3、下面各组中，两个都是合成词的是( )。

　　A、马虎、坎坷 B、可以、香波 C、电脑、因为 D、蜈蚣、吩咐

　　4、“语言学和和语言学相关的学科”中的两个“和”的词性分别是( )。

　　A、连词、介词 B、介词、连词

　　C、连词、连词 D、介词、介词

　　5、下面各组中，两个都是动词的是( )。

　　A、任性任意 B、可能可爱 C、帮助援助 D、难看观看

　　6、下列在普通话中只能当作一个词的单位是( )。

　　A、非普遍性 B、不理想 C、要不要 D、非常好

　　7、下列在普通话中具有同音词关系的是( )。

　　A、因为、音位 B、依、医 C、是、事儿 D、公式、攻势

　　8、复合词“海洋、飞跑、傍晚、书本”的结构关系分别是( )。

　　A、偏正、动宾、补充、联合 B、联合、偏正、动宾、补充

　　C、联合、补充、偏正、主谓 D、偏正、动宾、联合、补充

　　9、“放牧”一词的复合方式属于( )。

　　A、联合式 B、偏正式 C、动宾式 D、补充式

　　10、汉语语法分析的重点在于( )。

　　A、篇章分析 B、短语分析 C、词法分析 D、句法分析

　　11、下列词语中属于非谓形容词的是( )。

　　A、重要 B、主要 C、必要 D、精要

　　12、下面是连谓短语的是( )。

　　A、笑着说 B、上街买菜 C、大声说 D、不买菜

　　13、下面哪个不是多义短语?( )

　　A、修路 B、高两米 C、学习文件 D、学生宿舍

　　14、下列各动宾短语中动宾的语义关系为“动作——结果”的是( )。

　　A、晒衣服 B、刷油漆 C、跑材料 D、包饺子

　　15、下列句子中数量短语作宾语的一句是( )。

　　A、好笔多买几支。 B、好书多读几遍。

　　C、好花多看几眼。 D、好房子多住几天。

　　16、“中国人民志气高。”这句话的主语是( )。

　　A、志气 B、人民 C、中国人民 D、中国人民志气

　　17、下列句子是兼语句的是( )。

　　A、屋里有人说话。 B、我有件事情跟你商量。

　　C、我们希望小王当代表。 D、你知道他会来。

　　18、下面句子中，是非主谓句的是( )。

　　A、有一头熊在树林里奔跑。

　　B、我家前面有两座大山。

　　C、同学们热烈欢迎专家的到来。

　　D、桌子上放着一盆鲜花。

　　19、“这碗酒，你把它喝下去!”这个句子中的“这碗酒”是：( )

　　A、主谓谓语句的大主语 B、前置的宾语 C、外位语 D、独立语

　　20、下列句子哪句是紧缩句?( )

　　A、请他来开会。 B、我们边聊边学。

　　C、借本书看看。 D、我心里越急，手越是不听使唤。

　　二、多项选择题

　　1、下列几组词语中，都是副词的是( )。

　　A、偶尔、偶然 B、索性、任性 C、未必、必定 D、一再、一直

　　2、下列各句中，“的”是结构助词的有( )。

　　A、我是外来的。 B、我是喜欢的。

　　C、我昨天到的武汉。 D、这是我买的书。

　　3、下列各句中，“在”为副词的是( )。

　　A、他在车上。 B、他在车上看书。

　　C、他在看书。 D、他在认真看书。

　　4、下列短语中，属于正补短语的有( )。

　　A、买一本 B、读一遍 C、分两队 D、来一次

　　5、下列短语中，属于动宾短语的有( )。

　　A、浪费了三天时间 B、等了三天时间 C、考得不错 D、觉得不错

　　6、下列短语中，属于形容词性短语的有( )。

　　A、情节的曲折 B、急得发火 C、木头似的 D、很喜欢

　　7、下列短语中，属于名词性短语的有( )。

　　A、他的诚实 B、从小学到大学 C、红着眼睛 D、木头的

　　8、下列短语中，属于多层次短语的有( )。

　　A、浪费了三天时间 B、桃花、牡丹和水仙 C、中国人民 D、他很好

　　9、下列各句中，补语的语义指向动作的受事的是( )。

　　A、他把衣服洗干净了。 B、他洗衣服洗累了。

　　C、他把衣服洗了两遍。 D、他洗破了一件衣服。

　　10、下列句子中，属于连动句的有( )。

　　A、他笑着说了一句。 B、我有时间去北京。

　　C、我主张多看点书。 D、他拿来一本书。

　　11、下列句子中，属于主谓谓语句的有( )。

　　A、他身体很好。 B、他哥哥很好。

　　C、我知道他身体很好。 D、他的确身体很好。

　　12、“请勿吸烟!”是( )。

　　A、动词性非主谓句 B、动词性主谓句

　　C、连动句 D、祈使句

　　13、下列句子中是复句的有( )。

　　A、你告诉大家，明天开会。 B、多么熟悉的山路，多么熟悉的生活!

　　C、只有你，才能认出他。 D、一场寒流，天色变了。

　　14、下列复句关系词语中，表示让步关系的有( )。

　　A、不论……都…… B、与其……不如……

　　C、不是……而是…… D、宁可……也……

　　15、下列复句关系词语中，表示选择关系的有( )。

　　A、不是……就是…… B、与其……不如……

　　C、不是……而是…… D、就算……也……

　　参考答案

　　一、单项选择

　　1、D 2、A 3、C 4、A 5、C 6、A 7、D 8、B 9、A 10、D

　　11、B 12、B 13、D 14、D 15、A 16、C 17、A 18、A 19、C 20、B

　　二、多项选择

　　1CD 2AD 3CD 4BD 5AD 6BC 7ABD 8AD 9AD 10AB 11AD 12AD 13BD 14AD 15AB

　　自考《现代汉语》强化练习及答案2

　　1 我们应该看到,科学需要一个人贡献出毕生的精力!

　　2 北京的紫禁城有四座门:午门,神武门,东化门和西化门.

　　3 她又认认真真地把书看了好几遍.

　　4 我们的春雁,像凋零的枫叶一样,摇晃着从空中飘落下来.

　　5 家乡的端午节有很多和外地一样的风俗.

　　1、他非常诚恳的征求大家的意见。

　　2、秋天比春天更富有欣欣向荣的景象。

　　3、张思德同志永远是我们学习的榜样。

　　4、汽车在望不到边际的高原上奔驰。

　　5、在长期的奋斗中，我一向过着朴素的生活。

　　6、峰峦刚刚从黑夜中显露出一片灰蒙蒙的轮廓。

　　7、淡淡的朝阳刚把树梢照亮。

　　8、豆大的汗珠不停的从脸上直往下落。

　　9、他踉踉跄跄地从外地赶回久别的家乡。

　　10、我们村里的农民往冻土上铺了一层麦秸。

　　11、已经上了岸的勇士乘机俯身冲了上去。

　　12、小学校显得那样幽静而又神秘。

　　13、心里突然感到万分沉重。

　　14、他推开门走进去站在桌子前。

　　15、连长命令我们马上休息。

　　16、祥林嫂叫阿毛坐在门槛上剥豆。

　　答案

　　1、他(主)非常诚恳地(状)征求(谓)大家的(定)意见(宾)。

　　2、秋天比春天(主)更(状)富有(谓)欣欣向荣的(定)景象(宾)。

　　3、张思德同志(主)永远(状)是(谓)我们学习的(定)榜样(宾)。

　　4、汽车(主){在[望不到边际的](定)高原上}(状)奔驰。

　　5、[在长期的奋斗中，](状)我(主)一向(状)过着(谓)朴素的(定)生活(宾)。

　　6、峰峦(主)刚刚(状)从黑夜中(状)显露出(谓)一片(定)灰蒙蒙的(定)轮廓(宾)。

　　7、淡淡的(定)朝阳(主)刚(状)把树梢(状)照亮(谓)。

　　8、豆大的(定)汗珠(主)不停地(状)从脸上直往下(状)落(谓)。

　　9、他(主)踉踉跄跄地(状)从外地(状)赶回(谓)久别的(定)家乡(宾)。

　　10、我们村里的(定)农民(主)往冻土上(状)铺了(谓)一层(定)麦秸(宾)。

　　11、已经上了岸的(定)勇士(主)乘机(状)俯身(状)冲了上去(谓)。

　　12、小学校(主)显得(谓)那样(状)幽静而又神秘(宾)。

　　13、心里(主)突然(状)感到(谓)万分(定)沉重(宾)。

　　14、他(主)推开门走进去(状)站在(谓)桌子前(宾)。

　　15、连长(主)命令(谓)我们(宾)马上休息(宾补)。

　　16、祥林嫂(主)叫(谓)阿毛(宾)坐在门槛上剥豆(宾补)。

　　自考《现代汉语》强化练习及答案3

　　一、运用公式：“什么” 或“谁”‖“怎么样”、“做什么”或“是什么”提取主干，再分而划之：

　　二、了解充当各种成分的词、短语：

　　主语—多是名词、代词和除偏正短语外的各类短语;

　　谓语——多是动词、形容词和除动宾短语外的各类短语;

　　宾语—多是名词、代词和除偏正短语外的各类短语

　　定语—多是名词、代词、数量词、形容词及联合短语和主谓短语等;

　　状语—多是形容词、副词、性数量词(动量性)及介宾短语及联合短语等;

　　补语—多是形容词、副词、性数量词(动量性)及介宾短语及联合短语等

　　三、单句复杂化有：

　　1、连动式

　　2、兼语式

　　3、主谓短语作宾语

　　4、主谓短语作主语或作谓语

　　5、双宾语

　　6、同位短语作主语

　　7、动宾短语作主语

　　8、有关联词的单句

　　9、“的”字短语作主语等

　　四、分析示例：

　　1、国家要独立，民族要解放，人民要革命，这‖「已经」成为(挡不住的)历史潮流

　　2、科学‖[终于以伟大的不可抑制的力量]战胜了神权。

　　3、[在平静的深黯的海面上]，月光‖开辟<开>了(一款)(狭长的)(明亮的)云汀。(宾语)

　　4、不食嗟来之食，‖表现了(中国人民的)骨气。

　　5、连长‖下命令叫我们(兼语)「立刻」出发去阻击敌人。

　　6、「现在」，老师和全班同学‖「都」相信，他虽然落下了不少课程，但是，只要他坚持不懈奋起直追，就一定不会比别人差!(宾语)

　　说明：主语下面划双横线;宾语下面划波浪线;兼语线划波浪线，再划双横线——这儿

　　五、练习题：请分析下例单句句子成分(这些例句是多年积累的比较典型，如果都能划对了，说明你的单句分析很强)

　　1、我们正在做我们的前人从来没有做过的极其光荣的伟大事业。

　　2、他生动感人的演讲在我心里留下了深深的印象。

　　3、你们这些战斗在第一线的战士们要牢记党和人民的嘱托。

　　4、善于思考问题，讲究工作效率，这是老李又一优良的工作作风。

　　5、各级领导，特别是主要领导，要善于发现有用人才。

　　6、在十字路口，他迅速拉开车门跳了下来。

　　7、“振兴中华”的口号被一群姑娘变成了激动人心的现实。

　　8、拜金主义的泛滥使少数人的心灵日渐变得自私、冰冷和贪婪。

　　9、即使贡献很大的同志，也不应该骄傲。

　　10、在这讽刺般的笑声中，我头一次感到自己竟这么傻。

　　11、那时候同志们都站在场地外看运动员打球呢!

　　12、这支战斗的曲子永远鼓舞着中国人民奋勇前进。

　　13、战胜灾难的决心使解放军官兵忘记了饥饿和疲劳。

　　14、一班班长用几句话就向老师说清楚了班里刚才发生的不愉快的事情。

　　15、今天夜里路边的灯也许会亮起来。(无此功能只好加下划线)

　　16、我们每一个在思想战线上工作的同志都有责任积极参加清除官僚的主义运动。

　　17、今天，在车间里，厂长对新工人的产品检查得十分仔细。

　　18、实现四个现代化已经成为全中国人民的共同奋斗目标。

　　19、地震发生的时候，四川省安县睢水镇道禧村的普通农村妇女文友会正走在割猪草的路上。

　　20、战国时候的孔子就非常佩服春秋时期晏子交朋友的态度。

　　21、在去藏北草原的路上，我一直静静地望着起伏绵延的草原和草原尽头的雪山。

　　22、早在2005年，中国就发生过一场关于“要不要敬畏自然”的争论。

　　23、据说，聪明的老先生曾借助圣人孔子的一句话来说明这个问题。

　　24、有经验的渔民根据水柱就可以判断鲸鱼的种类和大小。

　　25、每逢听到孩子们唱歌，我就会想起爸爸第一次教我唱《国际歌》的情景。

　　26、每天放学后，老师总要站在校门口看一会儿。

　　27、为了保卫人民生命财产安全，解放军战士与洪水搏斗了三天三夜。

　　28、80年代中叶，物价上涨和刑事案件激增越来越引起社会的普遍关注。

　　29、产值增长的速度赶不上人口增长的速度，这是落后的重要原因。

　　30、经过一番了解，才发现这些学生平时爱好数学，中学时单科突进，却很不重视语文学习，阅读和表达能力挺差。

　　①.写人格式：“谁” + “干什么”

　　(主语) (谓语)(宾语)

　　例：杨亚 ‖ 写字

　　主谓宾

　　注意：处理复杂的单句时，要抓主干。

　　例：一中的杨亚║在课桌上写着毛笔字。

　　主谓宾

　　②.写物

　　格式：“什么事”或“什么物”+“怎么样”

　　( 主语 ) (谓语、宾语)

　　例：猫 ‖捉鱼

　　主谓宾

　　例：一只小猫‖在盆边捉了一条大鱼

　　主谓宾

　　注意：“是”为典型的动词，一般是“谓语”。

　　例如：他 ‖ 是学生

　　主谓宾

　　(2).划分句子成分，还要抓住枝干(定语、状语、补语)

　　定语：在句子中起着修饰、限制主语或宾语中心语的作用。

　　状语：修饰、限制谓语中心语，一般在谓语中心语前面，有的在句子最前面，交待时间、地点、范围、情况等。

　　补语：对谓语中心语起补充说明作用，一般放在谓语中心语之后。

　　例：画眉唱歌

　　这是一个把主语中心语、谓语中心语、宾语中心语单提出的句子。原句是 “两只美丽的画眉高兴地唱一首歌。”

　　①.(两只美丽的)画眉

　　“两只美丽”是 “画眉”——主语中心语的修饰部分，叫“定语”。

　　②.[高兴]地唱

　　谓语中心语“唱”前边的修饰、限制成分——“高兴”为“状语”。

　　③.(一首) 歌

　　宾语中心语“歌”前的修饰、限制部分——“一首”为“定语”。

　　④.歌唱得<好>

　　修饰、限制谓语中心语“唱”，并放在它后面的部分——“好”为“补语”。

　　4.划分句子的口诀：

　　(1)句子成分要划对， (2)纵观全局找主谓。 (3)主前定状谓后补， (4)谓前只有状地位。(5)“的”定“地”状“得”后补，(6)宾语只受谓支配。

　　示例及练习部分

　　划分句子成分练习

　　1、鲁班是我国古代春秋时期一位著名的建筑工匠。

　　答案:(鲁班)主语(是)谓语(我国古代春秋时期一位著名的建筑)定语(工匠)宾语。主干：鲁班是工匠。

　　2、那个时候的社会生产力还十分落后。

　　答案:(那个时候的)(社会)定语(生产力)主语(还)(十分)状语(落后)谓语。主干：生产力落后。

　　3、鲁班接受了一项大的建筑工程任务。

　　答案:(鲁班)主语(接受)谓语(了)状语(一项大的建筑工程)定语(任务)宾语。主干：鲁班接受任务。

　　4、鲁班从中得到启发。

　　答案:(鲁班)主语(从中)状语(得到)谓语(启发)宾语。

　　主干：鲁班得到启发。

　　5、蔡伦出生在一个贫苦的铁匠家里。

　　答案:(蔡伦) 主语(出生) 谓语(在一个贫苦的铁匠家里) 补语.

　　主干:蔡伦出生.

　　现代汉语单句成分划分指导及练习题(人教版九年级必修)

　　一、运用公式：“什么” 或“谁”‖“怎么样”、“做什么”或“是什么”提取主干，再分而划之：

　　二、了解充当各种成分的词、短语：

　　主语—多是名词、代词和除偏正短语外的各类短语;

　　谓语——多是动词、形容词和除动宾短语外的各类短语;

　　宾语—多是名词、代词和除偏正短语外的各类短语

　　定语—多是名词、代词、数量词、形容词及联合短语和主谓短语等;

　　状语—多是形容词、副词、性数量词(动量性)及介宾短语及联合短语等;

　　补语—多是形容词、副词、性数量词(动量性)及介宾短语及联合短语等

　　三、单句复杂化有：

　　1、连动式

　　2、兼语式

　　3、主谓短语作宾语

　　4、主谓短语作主语或作谓语

　　5、双宾语

　　6、同位短语作主语

　　7、动宾短语作主语

　　8、有关联词的单句

　　9、“的”字短语作主语等

　　四、分析示例：

　　1、国家要独立，民族要解放，人民要革命，这(主)已经(状)成为(谓)挡不住的.(定)历史潮流(宾)

　　2、科学(主)终于以伟大的不可抑制的力量(状)战胜了(谓)神权(宾)。

　　3、在平静的深黯的海面上(状)，月光(主)开辟开了(谓)一款狭长的明亮的(定)云汀(宾)。

　　4、不食嗟来之食，(主)表现了(谓)中国人民的(定)骨气(宾)。

　　5、连长(主)下命令叫(谓)我们(宾)立刻出发去阻击敌人(宾补)。

　　6、现在，(状)老师和全班同学(主)都(状)相信(谓)，他(宾)虽然落下了不少课程，但是，只要他坚持不懈奋起直追，就一定不会比别人差!(宾补)(状补)(主)(谓)(宾)(定)(宾补)

　　说明：主语下面划双横线;宾语下面划波浪线;兼语线划波浪线，再划双横线——这儿

　　五、练习题：请分析下例单句句子成分(这些例句是多年积累的比较典型，如果都能划对了，说明你的单句分析很强)

　　1、我们(主)正在(状)做(谓)我们的前人从来没有做过的极其光荣的伟大(定)事业(宾)。

　　2、他生动感人的(定)演讲(主)在我心里(状)留下(谓)了(状)深深的(定)印象(宾)。

　　3、你们这些战斗在第一线的(定)战士们(主)要(状)牢记(谓)党和人民的(定)嘱托(宾)。

　　4、善于思考问题，讲究工作效率，这(主)是(谓)老李又一优良的(定)工作作风(宾)。

　　5、各级领导，特别是主要领导(主)，要善于(状)发现(谓)有用(定)人才(宾)。

　　6、在十字路口(状)，他(主)迅速拉开车门(状)跳了下来(谓)。

　　7、“振兴中华”的(定)口号(主)被一群姑娘(状)变成(谓)了(状)激动人心的(定)现实(宾)。

　　8、拜金主义的泛滥使少数人的(定)心灵(主)日渐(状)变得(谓)自私、冰冷和贪婪。 (状补)

　　9、即使贡献很大的(定)同志(主)，也不(状)应该(谓)骄傲(宾)。

　　10、在这讽刺般的笑声中(状)，我(主)头一次(状)感到(谓)自己竟这么(定)傻(宾)。

　　11、那时候(状)同志们(主)都站在场地外(状)看(谓)运动员(定)打球呢(宾)!

　　12、这支战斗的(定)曲子(主)永远(状)鼓舞着(谓)中国人民奋勇(定)前进(宾)。

　　13、战胜灾难的决心使(定)解放军官兵(主)忘记(谓)了(状)饥饿和疲劳(宾)。

　　14、一班(定)班长(主)用几句话就向老师(状)说(谓)清楚了班里刚才发生的不愉快的(定)事情(宾)。

　　15、今天夜里路边的(定)灯(主)也许会(状)亮起来(谓) 。(无此功能只好加下划线)

　　16、我们每一个在思想战线上(状), 工作的(定)同志(主)都有责任积极(状)参加(谓)清除官僚的主义(定)运动(宾)。

　　17、今天，在车间里(状)，厂长(主)对新工人的产品(状)检查(谓)得十分仔细(状补)。

　　18、实现四个现代化(主)已经(状)成为(谓)全中国人民的共同奋斗(定)目标(宾)。

　　19、地震发生的时候(状)，四川省安县睢水镇道禧村的普通农村妇女(定)文友会(主)正(状)走在(谓)割猪草的(定)路上(宾)。

　　20、战国时候的(定)孔子(主)就非常(状)佩服(谓)春秋时期晏子交朋友的(定)态度(宾)。

　　21、在去藏北草原的路上(状)，我(主)一直静静地(状)望着(谓)起伏绵延的(定)草原和草原尽头的(定)雪山(宾)。

　　22、早在2005年(状)，中国(主)就(状)发生过(谓)一场关于“要不要敬畏自然”的(定)争论(宾)。

　　23、据说(状)，聪明的(定)老先生(主)曾借助圣人孔子的一句话来(状)说明(谓)这个(定)问题(宾)。

　　24、有经验的(定)渔民(主)根据水柱就可以(状)判断(谓)鲸鱼的(定)种类和大小(宾)。

　　25、每逢听到孩子们唱歌(状)，我(主)就会(状)想起(谓)爸爸第一次教我唱《国际歌》的(定)情景(宾)。

　　26、每天放学后(状)，老师(主)总要站在校门口(状)看(谓)一会儿(状补)。

　　27、为了保卫人民生命财产安全(状)，解放军战士(主)与洪水(状)搏斗(谓)了(状)三天三夜(状补)。

　　28、80年代中叶(状)，物价上涨和刑事案件激增(主)越来越(状)引起(谓)社会的普遍(定)关注(宾)。

　　29、产值增长的速度赶不上人口增长的速度，这(主)是(谓)落后的重要(定)原因(宾)。

　　30、经过一番了解(状)，才发现这些学生(主)平时爱好数学，中学时单科突进，却很不重视语文学习，阅读和表达能力挺差。