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四年级安全教育日教案

时间:2018-03-29 14:21:28 中小学辅导 我要投稿

四年级安全教育日教案

  当汉语的“安全”一词用来译指英文时,可以与其对应的主要有safety和security两个单词,虽然这两个单词的含义及用法有所不同,但都可在不同意义上与中文“安全”相对应。下面是小编整理的关于安全教育日教案,欢迎大家参考!

四年级安全教育日教案

  【1】安全教育日教案

  1.行走的安全常识

  每位同学必须牢记如下行走安全常识:

  指挥灯信号:绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行人行横道信号灯绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道.行人必须遵守的规定行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏,隔离栏,不准在道路上推扒车,追车,强行拦车或抛物击车.

  行走时,哪些情况最危险呢

  (1)横穿马路很容易出危险.

  (2)三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故.

  (3)上,下班高峰过后,马路上车辆稀少,因为路中车少人稀思想麻痹.麻痹加麻痹就等于危险.

  (4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩……这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险.

  【2】安全教育日教案

  班会目的:通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安 全意识,逐步提高学生的素质和能力。进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的'本领;珍惜生命,健康成长。

  班会准备:1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。2制作相关的课件。3.黑板书“珍惜生命 安全第一”八个美术字。

  班队会人员:全体同学和老师

  班会过程:

  一、谈话引入:

  同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:

  二、家居安全

  1. 用电安全

  随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

  (1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源;(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器;(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头;(4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用;(5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。