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小学生寒假致家长的一封信

时间:2018-01-19 14:28:03 中小学辅导 我要投稿

小学生寒假致家长的一封信

  寒假是一个短暂但很有意义的假期,在春节前,家家户户办年货,杀鸡宰羊,个个喜气洋洋,精神饱满,谈笑风生。以下是小编整理的关于小学生寒假致家长的一封信的范文,欢迎参考!

小学生寒假致家长的一封信

  【1】小学生寒假致家长的一封信

  尊敬的家长朋友:

  大家好!

  为深入贯彻落实XXX总书记“六一”重要讲话精神,发挥寒假期间节庆、民俗等传统文化活动集中的特点,引导少年儿童体验感受中华优秀传统文化的魅力,感悟在中华优秀传统文化中蕴涵的价值理念,从小做起,进一步认识理解社会主义核心价值观“24个字”的要求,让社会主义核心价值观的种子在少年儿童心中生根发芽,决定在寒假、春节期间动员少先队员开展"优秀传统文化在我身边"活动,特将寒假工作安排如下:

  一、放假时间:2015.2. 7 --2014.3.6(正月十六)

  学生3月7日(正月十七)上午8:30开学报到

  二、假期活动

  (一)安全教育

  通过书本、网络、媒体、实践等各种途径,使孩子了解防震、防火、防爆、防盗、防投毒、防破坏、防电、防滑、防交通安全事故等安全知识,学会保护自己;讲究饮食卫生,不食不洁食物,不暴饮暴食;春节期间不乱燃放烟花爆竹;不去网吧,不扰乱公共秩序,做一名遵纪、守法的小公民。

  (二)开展“六个一”活动

  1、参加一项传统民俗活动。动员少先队员在春节、元宵节期间,积极参加写春联、剪纸、画年画、猜灯谜、唱传统民谣、逛庙会、学习民间艺术、学唱当地戏曲等各种健康有益的传统文化民俗活动,感受节日喜庆,学习了解当地过节传统和风俗习惯。(全校普及开展,五六年级重点进行)

  五年级花灯的'制作及征集“谜语”和“欢乐元宵”微视频活动:

  花灯制作具体要求如下:

  5.1、5.2每中队制作4盏花灯于2015年3月2日(正月十二)上交作品到杏花岭区少年宫参加花灯比赛活动。

  5.3、5.4、5.5、5.6每中队制作4盏花灯于2015年3月2日(正月十二)上交作品到后小河小学参加社区展示活动。

  “谜语”和“欢乐元宵”微视频活动,具体要求如下:

  谜语内容健康,体现节日内涵。谜面和谜底按照要求提交。

  “欢乐元宵”微视频具体要求如下:

  展现元宵节的特色、风俗、欢乐气氛,可配乐配音,剪辑为2分钟以内,格式以mp4、flv为准。

  (参加方式登录校讯通教育网(http://www.sxxxt.cn),按照相关提示及要求上传谜语、“欢乐元宵”微视频作品)

  六年级羊年春节春联、剪纸、“我家的年味”微视频征集活动:

  对联:上下联内容互相照应,紧密联系,结构完整统一,对仗工整,语言鲜明简练,通俗易懂。单边12个字以内(附横批4字)。对联内容以文字或微视频两种方式提交。以文字提交需写明上联、下联、横批;以微视频提交时需记录毛笔字书写过程,剪辑为2分钟以内,格式以mp4、flv为准。

  剪纸:围绕春节题材进行自命题创作,作品不限尺寸,需通过微视频记录剪纸过程,剪辑为2分钟以内,格式以mp4、flv为准。

  “我家的年味”微视频:剪辑为2分钟以内,格式以mp4、flv为准。

  参加方式登录校讯通教育网(http://www.sxxxt.cn),按照相关提示及要求上传对联、剪纸、“我家的年味”微视频作品。

  2、参观当地一个历史名胜。鼓励少先队员在寒假期间,在保障安全、远离封建迷信的前提下,在父母的带领下或结伴寻访、参观一处能反映当地历史、体现当地文化特色的风景名胜、历史遗迹、文化公园等,了解家乡的历史故事和历史人物。

  (全校普及开展,三四年级重点进行山西历史名胜的参观活动,按照要求各中队汇集成册。模板请到hxhxxddb@163.com下载)