中考避免粗心的五种方法

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中考避免粗心的五种方法

　　中考逐渐逼近了，很多考试在考试时都会出现出现这个问题，下面小编为大家搜索整理了关于中考避免粗心的五种方法，欢迎参考学习，希望对大家备考有所帮助！

中考避免粗心的五种方法

　　中考避免粗心的五种方法

　　1、正确评价自己

　　认清自己的实力，才能帮助自己更好地意识到学习中出现的问题。

　　我们经常会误把最佳发挥当作实力，而低于此水平则看做粗心。这里所谓“粗心”实则暗含了非常多的知识性缺失错漏。

　　一个学生的成绩应该是围绕实力大致呈现正态分布的：

　　粗心！真的不可避免?这可不是你拿不到高分的借口！

　　例如：小明平时的成绩最大可能是80分左右，那么在下一次考试中，可能考100分，也有可能考50分。

　　这80分则是包括了“粗心”、“失误”等各种综合性因素影响下得出的一个平均值，而这个平均值则能大致反映了学生的真正实力。

　　小明考到过100分，但这个100分并不是小明的实力，而是小明的最佳发挥。平时我们学生家长经常说的“如果怎么样我的孩子就能考多少分”，这里指的就是最佳发挥。“最佳发挥”是一个学生理论上可以考到的最好成绩，这个成绩可以作为下一步的目标，但是不能作为填报志愿或者是对自己认知的标准。

　　对于实力较差的同学，“粗心”问题根本不是首要问题。首要的应该是要把基础概念和题型搞清楚。

　　2、基本概念不清晰，误将知识性错误当做“粗心”

　　你一定有过这样的”粗心“经验：考试中遇到一些题，你认为自己是会做的，因为平时做对过，只是这次考试错了而已。

　　事实很可能是你只看过1-2次，有一个模糊的概念，很多概念的细节到底是什么?之间的关联是什么?可以有哪些变化?并未深究。

　　而这里面所包含的基本概念和解题思路其实你还没达到能够领悟总结以及应用的程度，所以这道题你本质上是不会的，不能归结为“粗心”或者“失误”，是属于实打实的知识性错误！

　　如果想知道自己是不是简单概念不清晰，或者是错误理解概念，最好就是要追溯思考过程。最简答的方法就是每次做题的时候一定要把详细的解题过程写出来。粗心！真的不可避免?这可不是你拿不到高分的借口！

　　3、粗心，只是熟练度不够

　　这跟体育训练里面常年的将一些简单的动作反复训练的原理是一样的，就是要把一些基础性的东西反复进行训练，达到本能无意识条件反射的程度。这样能够大大降低一次试验失败的几率。这也是为什么虽然题海战术为人所诟病，但是确实效果显著的原因。

　　一道题目，反复接触至少要六次以上，并且每次都在思考，才会熟悉并产生记忆以达到应用的程度。

　　4、过于急躁也容易出现“粗心”

　　考试的过程中如果时间安排不合理，过于纠结一些难题，也会导致后面容易出现一些本来会做，但是由于时间紧迫造成的心里紧张，看错题、抄错答案等情况也是很常见的。所以对于考试时间的安排、节奏的把握实际上也是能力的一种，需要在平时考试中自己默默摸索和调整，而不是简单地归结为“粗心”就完事了。

　　5、请彻底放弃“粗心”这种价值观

　　从统计学上说，没有“不粗心”的人，大家都有一定的概率犯错误。“粗心”本身没问题，只是程度。而这种程度，也不是简单的靠教育和训斥就能解决的。

　　不管是学生还是家长，都得明确：学习就是反复试错，在错误中慢慢成长的过程，对于孩子来说，即使会做的题目，再做错也是很正常的事情。这一点需要反复的提醒自己。要降低对于孩子过高的期盼，这是对于孩子是有益的。在这个基础上，我们一定要彻底放弃“粗心”这种价值观，任何问题都不能用“粗心”来解释，而是真正看看问题在哪里。

　　数学考试中减少粗心的3个小技巧

　　技巧一：读题时逐字读，在心里发出声音的那种读。

　　人有两种阅读模式，第一种是由字及意，直接把文字转化成意义；第二种是听声辨意，把文字先转换成声音，再把声音转换成意义。举个最简单的例子：研究表明，汉字序顺并不定一影阅响读——比如当你看完这句话，才发现字全是乱的。

　　凡是看错这句话的人，都是采用第一种阅读模式。但我不满三岁的小女儿却很轻松地把这句话读对了，而且还一脸认真地问我“并不定一”是什么意思。这并不是因为我小女儿细心，而是因为她对汉字还不够熟悉，尚且停留在先文字后语音最后才转换为意思的阶段。或许有人会觉得这种读题方法浪费时间，但你要知道，这种方法能够提高准确率，避免出现理解错题意的情况。

　　技巧二：平常做题坚持一丝不苟写步骤，一直到算出答案。

　　计算错误通常源于两点，一是计算能力不过关熟练度不高，二是喜欢用口算代替笔算。这两点，都可以用我说的这种方法解决。熟练度不高是因为平常练的少，但到了高年级以后，孩子很难耐心地专门练计算，因为太过枯燥。这时候，就应该在做题时顺带练习计算。只可惜，许多孩子做题时都有眼高手低的坏习惯，只要有思路或者列出方程或表达式以后就以为自己会了，懒得把结果算出来。这就导致计算的基本功不过关，一到考试就露馅了，看起来都会，但要么出错要么做不完试卷，总分并不高。

　　耐心写步骤直到算出答案，既能够练习计算能力，又能够养成动笔计算的好习惯，避免正负号丢失、缺项漏项等低级错误。值得一提的是，平常练习写步骤时就应该保持草稿纸整齐，这样考试时自然会有整齐的草稿纸，便于检查。

　　技巧三：优等生要准备错题本，考试前注意翻一遍。

　　我这里说的优等生，是指班上数学前20%的学生。如果达不到前20%，日常做题时肯定有一大堆错误，即便准备了错题本，也是厚厚一大本，根本不可能有时间翻看。只有经常回顾的错题本才有意义，否则就是形式主义。因此，优等生才需要错题本，中等生还是多刷题提高熟练度吧。要知道，不管是中考还是高考，大多数题目都是考熟练度。对优等生来说，只要是做错的题目，都一定要弄清楚出错的原因，这其中，特定解题习惯引起的粗心是很重要的一类原因。经常翻错题本的意义，就在于提醒自己尽量不要犯同类错误。

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