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中考语文作文素材之坚强·懦弱

时间:2018-04-10 13:28:40 中考 我要投稿

2016年中考语文作文素材之坚强·懦弱

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2016年中考语文作文素材之坚强·懦弱

  题目:我不相信眼泪

  要求:(1)文体自选(诗歌除外),不少于600字。

  【技法点拨】

  1.写自己擅长的文体。这是全命题作文,题目适合写成为记叙文,也可以写成议论文。要根据自己擅长的和特点选择文体。

  2.围绕主题选择典型材料。不管选择什么文体,都需要围绕中心观点选择材料。如果选择写议论文,事实论据要注意选择古今中外仁人志士的例子。像忍辱负重的苏武、卧薪尝胆的越王勾践、身残志坚的张海迪、霍金,还有现代一些不惧生活压力的草根英雄,都是我们学习的榜样。如果选择记叙文,要写生活中的亲身经历,写出自己的感悟。材料典型丰富,这样可以增强说服力。

  3.结构安排要体现条理性。议论文要求有较强的逻辑性。开篇要提出问题,也就是引论;然后是分析问题,也就是本论;最后是解决问题,也就是结论。记叙文要交代清楚记叙的基本要素,特别是事件的起因、经过、结果要理清。

  【作文展示】

  我不相信眼泪

  眼泪,也许可以触动人内心深处的那根弦,但它给你带来的,只是一闪即逝的同情,而不会是尊重。我不相信眼泪,一如往昔那些不相信眼泪的古人。

  越王勾践说:“我不相信眼泪!”

  硝烟弥漫,哀嚎遍野。转眼之间,国破家亡,曾经的君临天下,曾经的唯我独尊,随着烟消云散,成为曾经。如今的他,沦为吴王的阶下囚。绫罗绸缎换成棉衣麻裤,山珍海味变成了残羹剩菜。去舔尝苦胆,只为让自己记住今日的痛苦。红罗斗帐已不再,取而代之的是草席木枕;万人侍奉的生活已不再,取而代之的.是日复一日的繁重劳作与鞭责唾骂。他说:“我不相信眼泪。”逼着自己在苦不堪言的劳作后坚强起来,只为让自己记住今日的酸楚。即使现实如此残酷,他也从不向命运低头。终于,在多年的忍辱负重之后,他积蓄起自己的力量,一朝打碎了吴王的美梦,重新站上了权力的巅峰。

  汉使苏武说:“我不相信眼泪。”

  茫茫大漠,驼铃叮当。他带着汉皇的骄傲行往蛮夷之地。本该受到上等礼遇,却不料陡生变故——同行之人参与匈奴内部谋反,计划败露而被捉,他也牵涉其中。作为汉朝使者,于理,他不该干涉匈奴内政;于情,他不能受辱于匈奴而丢了国家面子。面对如此境况,他说:“我不相信眼泪。”呼吸之间,便拔出了佩刀,向自己狠狠刺去,毫不犹豫,毅然决然,只为能捍卫大汉王朝的尊严。寒风凛冽,滴水成冰,他悲惨的命运还在继续。被流放到北海无人处牧羝,靠羝乳方得归。面对如此境况,他说:“我不相信眼泪。”没有粮食,便掘野鼠,去草实而食之;没有水喝,便啮雪止渴;冷了,便靠着羊互相取暖;累了,便抚摸着旄节,告诉自己要忠于汉朝,忠于汉朝。正是这股信念,使他撑了整整十九年。就算是卫律说的荣华富贵,李陵说的君主寡恩,也没能动摇他半分。他凭着自己的坚持,最终回到汉朝,在历史上留下了浓墨重彩的一笔。

  眼泪,固然是情绪发泄的一种方式,但它不是用来换取同情的工具。流过眼泪,不能说明你就懦弱,但相信眼泪就证明你是弱者。我不相信眼泪,一如往昔那样不相信眼泪的古人。

  点评:

  向古人学习坚强,这个角度设置比较有创意。不管是越王勾践,还是汉使苏武,都是古代意志坚强的楷模,学习两位古人的坚韧品质,这当是后辈传承先哲光荣传统的神圣责任。文章观点鲜明,前后照应,论证也比较有力。略显不足的是,论据比较单一雷同,涉及面比较窄,说服力不够。

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