八年级上英语语法中考复习（精选5篇）

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八年级上英语语法中考复习（精选5篇）

　　怎样上好英语复习课，是一个很值得探讨的问题。它是课堂教学体系中一个十分重要的内容。下面是八年级上英语语法中考复习，欢迎查阅！

八年级上英语语法中考复习（精选5篇）

　　八年级上英语语法中考复习 1

　　一、主动语态, 在初中阶段, 我们学习过以下8种时态, 它们是:

　　1、一般将来时 2、一般现在时 3、现在进行时

　　4、现在完成时 5、一般过去时 6、过去进行时

　　7、过去完成时 8、过去将来时

　　其中后3种只要求理解, 不要求掌握, 下面, 根据各个时态的特点, 我们分别就时态构成和时间状语进行比较。通过这个总结和比较, 大家会很容易发现两个时态在构成或时间状语上的对应性和规律性, 以达到易学易记, 难忘不混这一事半功倍的目的。尤其要提醒大家的是, 要注意分清各个时态所对应的不同的时间状语。在没有通过上下文给出语境的情况下, 时间状语就是我们决定使用哪种时态的依据; 也可以说: 不同的时间状语就是不同的时态的标志。

　　时间状语的比较

　　1 一般将来时主 will do 其它主 am / is / are going to do 其它过去将来时主 would do 其它主 was / were going to do 其它

　　2 一般现在时肯定句: 主 do / does 其它否定句: 主 dont / doesnt do 其它 (助动词)疑问句: Do / Does 主 do 其它一般过去时主 did 其它主 didnt do 其它助动词Did 主 do 其它

　　3 现在进行时主 am / is / are doing 其它过去进行时主 was / were doing 其它

　　4 现在完成时主 have / has done 其它过去完成时主 had done 其它

　　说明 do——表示动词原形did——表示动词的过去式下划线的词为助动词 doing——表示动词的现在分词done——表示动词的过去分词

　　小结: 通过“构成”上的比较, 很容易发现, 在边一组时态中的.助动词都是动词(will, be, do, have)的一般现在时形式, 而右边时态的助动词则都是这些动词的过去式。

　　时间状语比较

　　1 一般将来时(1)tomorrow, the day after tomorrow, tomorrow morning (evening, afternoon)(2)next time, next Friday, next term, next month(3)in 2 hours, in a week, in 3 years time, in a minute / monent(4)soon = right away = at once 一般过去时(1)yesterday, the day before yesterday, yesterday morning (evening, afternoon)(2)last time, last Friday, last term, last month(3)2 hours ago, a week ago, 3 years ago(4)just now = a moment ago

　　2 一般现在时(1)always, usually, often, sometimes(2)every day, every morning, every Saturday, every time(3)in the morning, on Saturdays(4)once a week, three times, a day, twice a year 现在完成时(1)already, yet, ever, never, just, before(2)for 一段时间, since 过去某一点时间

　　注意: (1)现在进行时的时间状语只有now, 但Look! Listen!等上下文暗示都可以告诉你用现在进行时。

　　(2)过去完成时表达的是“过去的过去”, 所以在使用过去完成时的时候, 一定有过去某个时间作为依托, 它的过去, 才用过去完成时表示。

　　(3)过去将来时一般用于主句是过去时的从句之中。

　　(4)过去进行时强调过去某一刻 / 某一刹那正在发生的动作或存在的状态, 时间状语有: at that time, at that moment, this time yesterdayevening等。

　　二、接着, 我们复习被动语态, 我们知道, 被动语态是由be done(动词的过去分词)构成的, 初中阶段只要求掌握: 被动语态的一般现在时, 一般过去时和含有情态动词的被动语态。

　　被动语态构成比较

　　一般现在时一般过去时含情态动词

　　主 am / is / are done 主 was / were done 主情态动词 be done

　　说明(1)done表示动词的过去分词 (2)下划线的词为助动词

　　三、最后我们复习一下从句和疑问句

　　初中阶段我们重点学习了宾语从句和状语从句。

　　(1)对于宾语从句要掌握以下三点

　　①语序: 从句的语序必须是陈述句语序, 即“主语谓语”这种形式。

　　②时态: 当主句是一般现在时或一般将来时的时候, 从句可以是任何时态, 而当主句是一般过去时的时候, 从句, 从句时态必须是过去时范围的时态, 即(一般过去时, 过去进行时, 过去完成时, 过去将来时)。

　　③连接词: 当从句意思完整, 主句意思肯定时, 连接词用that, 且可以省去, 当从句意思完整, 主句意思不确定或含否定含意时, 常用if或whether(是否), 当从句意思不完整时, 连接词则是代替不完整部分的特殊疑问词。

　　(2)对于状语从句, 我们主要学习了时间状语从句和条件状语从句。对于这两种状语从句, 除了注意语序要用陈述句语序外, 在时态上尤其要注意, “主将从现”这种结构(即: 当主句是将来时态时候), 从句如果也要用将来时, 则必须用一般现在时代替一般将来时, 时间状语从句和条件状语从句的连接词通常为: when, while, as soon as, until和if。所以, 当连接词为以上五个词时, 如果主句是将来时, 就要考虑从句是否也要用将来时, 如果是, 则用“主将从现”结构, 其它还有由so…that…构成的结果状语从句, 由Though…或…but…, 构成的让步状语从句和由because或so构成的原因状语从句, 注意Though(虽然)与but(但是), because(因为)与so(所以)不能同时出现在句子里, 只用其中之一表达汉语中两个词的意义。

　　(3)疑问句, 我们主要要复习一下选择疑问句和反意疑问句。

　　①一般疑问句只要把相应的助动词放在句首即可, 特殊疑问句主要是要明白这个特殊疑问词的含义和替代的对象。

　　②要注意的是选择疑问句是由“一般疑问句其它选项(中间用逗号隔开) or 最后一个选项”构成的, 回答时不能用Yes或No, 必须作出选择。

　　③反意疑问句要注意, 后边的反问句中人称必须用代词, 同时要注意前一句中是否有否定含义的词, 如never, little, few, hardly等。

　　八年级上英语语法中考复习 2

　　语法概念

　　一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常与 yesterday、last week、in 2023、just now 等表示过去的'时间状语连用。

　　中考考点

　　动词过去式变化

　　规则变化：直接加 - ed（如 work→worked）；以 e 结尾加 - d（如 like→liked）；辅音 + y 结尾变 y 为 i 加 - ed（如 study→studied）；重读闭音节双写尾字母加 - ed（如 stop→stopped）。

　　不规则变化：需特殊记忆，如 go→went、see→saw、eat→ate 等，中考常考高频不规则动词（如 be→was/were、do→did、have→had）。

　　句式转换

　　否定句：在动词前加 didnt，动词还原（如 He played football.→He didnt play football.）。

　　一般疑问句：Did + 主语 + 动词原形 + 其他？（如 Did she go to the park?），肯定回答用 Yes, 主语 + did，否定回答用 No, 主语 + didnt。

　　中考真题示例

　　（2024河北）—What did you do last weekend?

　　—I ______ a movie with my friends.

　　A. watch B. watched C. will watch D. am watching

　　答案：B（解析：last weekend 表示过去时间，动词用过去式）

　　复习建议

　　制作不规则动词表，每天记忆 5-10 个，结合例句加深印象。

　　多做句式转换练习，注意第三人称单数在过去时中无需变化（如 He went to school. 而非 He goes）。

　　八年级上英语语法中考复习 3

　　语法概念

　　形容词比较级用于两者之间的比较，最高级用于三者或三者以上的比较，常与 than、in、of 等词连用。

　　中考考点

　　构成规则

　　单音节词：比较级加 - er，最高级加 - est（如 tall→taller→tallest）；以 e 结尾加 - r/-st（如 nice→nicer→nicest）；重读闭音节双写尾字母加 - er/-est（如 big→bigger→biggest）。

　　多音节词：比较级前加 more，最高级前加 most（如 beautiful→more beautiful→most beautiful）。

　　不规则变化：good/well→better→best；bad/badly→worse→worst；many/much→more→most。

　　常用句式

　　比较级：A+be + 比较级 + than+B（如 This book is more interesting than that one.）。

　　最高级：A+be+the + 最高级 + in/of + 范围（如 She is the tallest girl in our class.）。

　　中考真题示例

　　（2023山东）—Which season do you like ______, spring or autumn?

　　—Autumn.

　　A. well B. better C. best D. the best

　　答案：B（解析：两者比较用比较级，well 的比较级是 better）

　　复习建议

　　分类整理形容词比较级和最高级的构成，重点记忆不规则变化。

　　结合生活场景造句，如比较家人的`身高、物品的价格等，强化运用能力。

　　八年级上英语语法中考复习 4

　　语法概念

　　情态动词本身有一定意义，后接动词原形，无人称和数的'变化，主要表示能力、许可、推测、义务等。

　　中考考点

　　用法区别

　　can：表示 “能、会”（能力）或 “可以”（许可，口语中常用），否定式 cant（如 She can speak English.）。

　　may：表示 “可以”（许可，比 can 更正式），否定式 may not，一般疑问句开头表请求（如 May I come in?）。

　　must：表示 “必须、一定”（义务或肯定推测），否定式 mustnt（禁止），否定推测用 cant（如 You must finish your homework first.）。

　　中考真题示例

　　（2024广东）—______ I use your pen? Mine is broken.

　　—Sure, here you are.

　　A. Must B. Need C. May D. Should

　　答案：C（解析：表示请求许可，用 may 更委婉）

　　易错点

　　must 引导的一般疑问句，否定回答用 neednt 或 dont have to（不必），而非 mustnt（禁止）。如 —Must I go now?—No, you neednt.

　　复习建议

　　制作情态动词用法对照表，明确各自的含义和句式搭配。

　　通过情景对话练习，体会不同情态动词的语气差异（如 may 比 can 更礼貌）。

　　八年级上英语语法中考复习 5

　　语法概念

　　现在进行时除表示正在进行的动作外，还可表示计划、安排好的将来动作，常与 come、go、leave、arrive 等表示位移的动词连用。

　　中考考点

　　结构与标志词

　　结构：be（am/is/are）+ 动词 - ing 形式。

　　标志词：tomorrow、next week、soon 等表示将来的时间状语（如 They are leaving for Beijing tomorrow.）。

　　与 will do 的区别

　　现在进行时表将来：强调动作已计划好，即将发生（如 Im meeting my friend at 7 pm.）。

　　will do：表示临时决定或客观将来（如 I will help you if I have time.）。

　　中考真题示例

　　（2023江苏）—When ______ you ______ to Shanghai?

　　—Next Friday.

　　A. do; go B. are; going C. will; go D. did; go

　　答案：B（解析：next Friday 表示将来，go 是位移动词，用现在进行时表计划好的动作）

　　复习建议

　　牢记常与现在进行时表将来连用的'动词（如 come、go、start、begin 等）。

　　对比练习现在进行时表现在和表将来的用法，如 She is reading a book.（现在）vs. She is reading a book tomorrow.（将来，计划好的阅读活动）。

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