重庆文化艺术职业学院学分制实施方案（2016年修订）

　　学分制是以学分计量作为学生毕业标准，并为学生发展提供更多选择余地的教学管理制度。根据相关文件精神，结合我院人才培养目标和教育教学改革需要，制定本实施方案。下面，小编为大家提供重庆文化艺术职业学院学分制实施方案(2016年修订)，全文如下：

　　一、实施目的

　　通过实行学分制，全面贯彻落实各专业人才培养方案，带动教育教学改革，调动教与学两方面的积极性，优化学生知识结构，引导学生积极参与专业实践和社会实践，积极拓展学生职业素养和创新能力，促进学院人才培养质量的不断提高。

　　二、具体办法

　　按照艺术人才培养的客观规律和学院开展学分制管理改革条件的成熟程度，按照如下办法实施学分制：

　　(一)学分计算包括四个模块：课程学分、实践学分、创新创业学分、职业能力拓展学分。其中课程学分、实践学分、创新创业学分为必修项，职业能力拓展学分为加分项。

　　(二)学生毕业及评优最低学分要求：

　　1. 艺术类：系部规定最低完成学分为X+8学分(其中，X为必修学分=课程学分+实践学分+创新创业学分，8学分可引导学生

　　通过职业能力拓展学分获取);

　　2. 管理类：系部规定最低完成学分为X+6学分(其中，X为必修学分=课程学分+实践学分+创新创业学分，6学分可引导学生通过职业能力拓展学分获取)。

　　3. 学生在完成毕业应修满学分基础上再获取6学分，可参与院级“优秀毕业生”评选和副学士学位评定，副学士学位评定条件参见《重庆文化艺术职业学院副学士学位管理条例(试行)》。

　　(三)学分按每32学时为1学分计算(艺术素质课按可按16学时为1学分计算)，学分保留小数点后一位，且只能是0或者是5。

　　(四)艺术素质课和职业素质课为选修课，其中艺术素质课为限定选修课，全院学生必修;职业素质课为任意选修课，学生可根据专业学习情况进行选修。

　　(五)各系根据专业特点，结合实际情况，按照表1的基本要求自行测算本系学生毕业应修读的课程学分，同时制定实践、实习的内容、形式及要求，界定行业资格证书的类别、级别和对应学分，计入相应学分。

　　三、学分的认定与转换规定

　　(一)本专业学分修读规定

　　1. 学生每学期修读课程不得低于应修课程学分的三分之二，以保证课程学习的连贯性和系统性;每学期超额修读的课程不能超过应修课程学分的三分之一，以保证学生合理的学习负担。

　　2. 学生修读课程的顺序，应按各专业实施性教学计划的要求进行。教学计划规定分阶段学习的课程，学生必须取得前一阶段课程的学分后，方可进入下一阶段课程的学习。

　　3. 与专业课程相同或相近的艺术素质课程，学生可免修，不计入学分。

　　4. 学生若需自主选择实习单位(自主创业、参加专升本、自考)，由本人申请，经所在系(部)审核，报学院批准后，实习学时可与未修读课程学时进行一定转化。转化和认定条件参见《重庆文化艺术职业学院实习管理办法(试行)》。

　　(二)自考修读规定

　　学生就读专科衔接自考本科的专业，专衔本课程获得专科段课程学分后，若通过其学分互认考试，则该课程本科段免修，并与专科段课程进行学分互认。

　　(三)辅修与换修修读规定

　　1. 学生可自愿修读学院开设的.辅修专业，根据实际情况，部分核心课程可与主修专业相应课程进行学分互认。辅修学分修读完成，获取辅修专业证书。详见《重庆文化艺术职业学院辅修专业管理办法(试行)》。

　　2. 符合条件且按学院规定程序获取专业换修资格的学生，其换休专业的学分修读认定方式与该主修专业一致，所修相应课程学分可与原录取专业相应学分进行互换。获取专业换修资格的学生，修读完成换修学分，可获取其换修专业的辅修证书，同时依据学籍管理规定，毕业证书按原录取证书发放。

　　(四)转专业学分认定与转换

　　1. 相同学分的同类课程：承认该课程学分与成绩。

　　2. 不同学分的同类课程，根据实际情况进行学分折算。

　　3. 原专业修读完成但不在转入专业实施性教学计划之内的课程，则视该课程为选修课，承认其取得的学分和成绩。

　　4. 转入专业教学计划之内的必修课程，在原专业没有修读的，则必须通过修读同类课程来取得学分和成绩。

　　5. 外校转入学生的学分认定与转换参照以上规定执行。

　　四、附则

　　(一)其他未尽事宜，按照《重庆文化艺术职业学院学籍管理规定》和学院关于辅修、实习、考试、考核及成绩管理的规定执行。

　　(二)各系(部)根据本方案和学院有关规定制定实施细则。

　　(三)本修订方案自2014级及以后各年级中实施。

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