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职称英语词汇记忆技巧

时间:2017-08-04 16:50:46 职称英语 我要投稿

2017职称英语词汇记忆技巧

  2017年职称英语考试复习已经开始,为了促进大家的学习积极性,yjbys网小编为大家整理了职称英语词汇记忆方法,希望对大家有用。

  一、根义记忆法

  利用根义代替记忆多义,可以解决“没有生词”却老读不懂的问题。

  比如要问immediate(ly)是否已记住,回答当然是肯定的。那么就请看下面三个“没有生词”的片段:

  a)the woman walks immediately behind the car.

  b)she is my immediate neighbor.

  c)the immediate cause

  若没有读懂,那么就请看immediate(ly)根义

  中间没有间隔(地)

  1)(时间)立刻;

  2)(空间)紧挨,通接,紧跟,

  3)(关系)直接

  例题1:He will leave immediately.(2005职称英语用书)

  a.far away

  b.right away

  c.right here

  d.soon

  答案:b

  例题2:Can you follow the plot? (2003年职称英语卫生类c级)

  a.change

  b.investigate

  c.understand

  d.write

  答案:c

  请看下面几句中的follow 分别都是什么意思?

  She went into the building,followed by a group of students.

  The teacher says that everybody should follow the rule here.

  二、比较记忆法

  把同义词或形似词放在一起,加以区别。记忆的过程是一组组,一对对单词同时记忆。职称英语中有很大一部分都是对同义词或近义词的考察,需要平时进行记忆和积累。

  例题1:the researchers have just completed a study of driving situations.(2004年职称英语卫生类c级)

  a. started

  b. finished

  c. changed

  d. made

  答案:b

  例题2:michael is now merely a good friend.(2004年职称英语卫生类c级)

  a. largely

  b. possibly

  c. just

  d. rarely

  答案:c

  merely/only/just.

  三、结合记忆法

  将比较生疏,不常用的单词放入一定的语言环境——句子中,结合句意来记忆单词。遇到此单词时,若词义忘记,则可通过回忆所在句子的意思来记忆单词。例如:

  slope

  n. ①倾斜;坡度;斜度

  there is always a certain slope in a ship‘s deck. 船的甲板总有几分倾斜。

  ②斜面;斜坡

  we climbed the steep slope of the hill. 我们爬了那座陡峭的斜坡。

  vi. 倾斜。

  the railroad slopes up slightly at this point. 铁路在此处有轻微的倾斜。

  critical

  adj. ①批评(性)的,吹毛求疵的

  i don‘t like people who are too critical about everything. 我不喜欢对每件事都太吹毛求疵的人。

  ②紧要的,关键的;危急的`

  his condition is reported as being very critical. 据报告他的情况非常危急。

  通过此法来掌握词汇,既有助于记住单词本身的拼写、拼读,又可同时熟悉词的词义、词性、用法和搭配,比孤立地背记单词效果要好。

  四、构词法记忆法

  通过掌握构词法来记忆单词。英语主要有三种构词法:

  1)转化,即由一个词类转化为另一个词类。例如:

  picture (n)画-picture (v)描绘

  water (n)水-water (v)浇水

  例题1、he has trouble understanding that other people judge him by his social skills and conduct.(2003年职称英语卫生类c级)

  a.behavior

  b.style

  c.mode

  d.attitude

  答案:a

  解释:

  conduct (v.)引导,管理,为人,传导

  conduct (n.)操守,行为

  conductor (n.)列车员,售票员,指挥者,导体等

  semi-conductor 半导体

  例题2:the ice is not thick enough to bear the weight of a tank.(2004年职称英语卫生类c级)

  a.suffer

  b.accept

  c.receive

  d.endure

  答案:d

  解释:

  bear (n.)熊

  bear (v.)负担, 忍受, 带给, 具有, 挤

  2)派生,即通过加前缀或后缀构成另一个词,例如:

  happy→ unhappy(加前缀) happiness(加后缀)

  例题1、the workers in that factory manufacture furniture.(2003年职称英语卫生类c级)

  a.promote

  b.paint

  c.polish

  d.produce

  答案:d

  例题2、even in a highly modernized country, manual work is a still needed.(2003年职称英语卫生类c级)

  a.mental

  b.physical

  c.natural

  d.hard

  答案:b

  man-, manu- =hand

  manage(管理), manual(体力的,手册), manuscript(手写稿), manufacture(生产), manumit(释放)

  例题3:about one million americans are diagnosed,annually with skin cancer.(2004年职称英语卫生类c级)

  a.every year

  b.severely

  c.actively

  d.every month

  答案:a

  ann= year

  anniversaire (french)

  anniversary, annals(编年史), annuity(年金)

  3)合成,即由两个或更多的词合成一个词。例如:

  wood(木) cut(刻)→ woodcut(木刻)

  pea(豌豆) nuts(坚果)→ peanut(花生)

  例题1、in the latter case the outcome can be serious indeed.(2003年职称英语卫生类c级)

  a.judgement

  b.result

  c.decision

  d.event

  答案:b

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