幼儿英语早教应该如何学习
对于年幼的宝宝，英语早教关键在于爸爸妈妈和宝宝所处的家庭环境，要是父母想要启发宝宝的英语，可以采取一些寓教于乐的方法，让宝宝在快乐之中学习。接下来小编为你带来幼儿英语早教应该如何学习，希望对你有帮助。
篇一：幼儿英语早教应该如何学习？
1)多听
0-3岁的宝宝，语言学习多偏向于“声音”的刺激，“听”是宝宝快速吸收语言的开端。如何为宝宝准备一个听英语的环境呢？除了经常播放一些英语教材的CD以外，为孩子播放轻松快乐的英语歌谣，会是一个很好的入门方式。除此之外，2-3岁的宝宝正处于“语言爆发期”，语言模仿能力极强，播放CD可以尽早地让宝宝模仿标准的发音，为今后的学习奠定良好的基础。
2)多看
大多数宝宝都喜欢看动画片，爸爸妈妈可以选择一些宝宝英语的动画片进行反复播放。活泼的动画、可爱的角色以及吸引人的剧情，都让宝宝为之所吸引，当然他们就能听到更多标准英语说法，从而学会用句型，增强听、说能力。但爸爸妈妈一定要根据宝宝的情况循序渐进地进行，不可操之过急哦！
3)多玩
“玩”是宝宝注意力最集中、学习力最强的时候。通过游戏的方式，能够让孩子快快轻松地、在不经意间就学会了英语。因此，爸爸妈妈可以设计一些英文认物的小游戏，或选择一些有
启发性、互动性和趣味性的图书。另外，也可利用多媒体互动的方式，通过动画、图像、声音、文字的组合，来引发宝宝学习英语的兴趣。
4)多说
学习语言对于婴幼儿来说，重在有一定的语境，重在有人使用这种语言和他交流。但是实验研究表明，宝宝学习外语的能力非凡，但缺少了感情联络，学习效果并不明显，因此，宝宝与爸爸妈妈在日常生活中用英语交流是非常重要的。
篇二：外教详解幼儿英语早教
外教详解幼儿英语早教
外教克里斯，美国人，2004年来到阿斯顿英语从事教学工作，从此就和中国的孩子开始了不解之缘。在美国取得教师资格证的.他，积累了多年的幼儿教育经验，对中国的幼儿英语教育有着自己的想法，和笔者娓娓道来。
培养孩子英语思维
克里斯说，幼儿阶段英语思维的养成，就打好了学英语的底子，对今后英语学习起着至关重要的作用。在阿斯顿，外教授课的好处是，让学员在这样的环境下先以英语思考为先，再用英语圆满地表达自己。语言不单是一种工具，而且是一种思维的表达方式，如果用中文思考然后用再英文表达，那就是所说的中国式英语了。身为外教，能够帮助孩子养成英语的思维习惯，潜移默化地学会用英语思考问题的能力。
提供纯正英语环境
和外教学英语是很有必要的，克里斯介绍到，在阿斯顿，幼儿和外教学习跟在国外的环境相似，可以先不用学单词就直接进行口语对话了。阿斯顿都是小班型，孩子有大量充分的时间与外教交流。小孩子一生下来首先学会的是听，接着才是说、读、写，采用外教最大的优势在于他们有纯正的语音，对于幼儿来说，他们学习更多的是去模仿老师，自然而然，在外教老师营造的环境中，能很快进行口语对话。
培养儿童学习英语的兴趣
在克里斯的心里，学习语言其实是非常自然又愉快的事情，它是开启通往另一个世界大门的钥匙，让人的眼界宽广，体验另一个国度的文化。可是现在中国孩子学习英语大多却是为了应付各种各样的考试，多强调背语法、背单词，而听说就
落下了。这样直接导致了孩子学英语的兴趣的降低，学英语变成一种机动性、被动的学习。很多时候都是死记硬背，临阵磨枪，考完试如果不学了，马上又会忘记，造成学了白学的尴尬境地。如果能让孩子在学龄前奠定基础，到了上学的时候会轻松许多，有了自信，对英语的兴趣也就更浓厚了。
全方位英语早教
幼儿英语的早教，还需要家长的配合。中国的家长对孩子学习英语很重视和孩子一起预习、上课、复习，这些都让克里斯很佩服。阿斯顿的中教老师及时根据学员的学习情况，更有针对性地帮助孩子解决遇到的困惑。同时保持与家长的反馈，让家长能准确掌握孩子的学习状态。克里斯坦言，这种中外教的默契配合，是阿斯顿高水平教学质量的原因之一。
同时，克里斯也建议，学习英语是综合能力的体现，每个孩子的表达能力和理解能力都是不同的，但是每个孩子都有学习语言的天赋，家长要正确引导和鼓舞。
篇三：该不该送孩子去早教机构学习说英语
该不该送孩子去早教机构学习说英语，在条件允许的情况下，把孩子送去早教机构进行口语学习是一个不错的选择。孩子语言学习敏感期为0-6岁，在这个阶段把孩子送去早教机构进行启蒙培训，能够保证孩童语言信息知识最大化的吸收，为孩子未来英语学习打下很良好的基础。但是在这之前，还有一个时间节点需要家长掌握，0-3岁这个时间段是孩童的母语学习阶段，因此在这个阶段尽量让孩子多进行母语的启蒙培训。
很多家长认为，送孩子去早教就是让孩子去玩，自己在家也能达到这个效果，其实这是家长的一个误区。虽然表面看上去孩子是在玩，其实早教机构的老师都经过专业的培训，有很好的教育方法和教育经验，能够科学的引导孩子们在玩的同时进行英语口语的学习。家长在这方面可能欠缺一些经验，专业的事情还是留给专业的人来做。
现在很多家庭都是独生子女，没有玩伴，孩子不懂如何与他人交流。送孩童去早教机构，这不仅是给孩童进行英语口语学习，更重要的是让孩子和相同年龄阶段的孩子相处，提升与他人交流的能力，培养孩子的胆量与自信心。
送孩子去英语口语早教机构，不仅是学习英语口语，而且是培养孩子的英语学习的兴趣。早教机构通过和孩子们做游戏、看英语动画片、唱儿歌等，让孩子们始终处在一个轻松愉快地环境下学习英语。相比在家进行孩童早教培训，家长则不一定能够给予孩子一个那么轻松愉悦的英语学习环境。不仅如此，家长平日忙于工作，几乎很少有时间能够为孩子进行英语早教。
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