2017幼儿园大班安全教育教案大全
安全是不容忽视的，无论什么时候安全总是第一位，孩子们经过小班、中班的安全教育已经懂得了很多有关安全方面的知识。下面是小编整理的关于幼儿园大班安全教育教案，欢迎大家参考!
【1】幼儿园大班安全教育教案
活动目标：
1.了解运动前、运动过程中以及运动后的规则和注意事项。
2.懂得遵守运动注意事项是为了更好、更安全地进行体育活动。
3.知道在运动过程中既要保护自己，也要避免伤害别的小朋友。
活动准备：
1.小男孩布偶两个、小女孩布偶一个。2.教学挂图和幼儿用书。
活动过程：
1.引导幼儿观看教学挂图上小朋友做准备活动的图片。
教师出示挂图：(1)仔细看看，图上的小朋友在做什么?(2)为什么要做准备活动呢?
2.引导幼儿观看布偶表演。
(1)教师：刚才小朋友们对为什么要做准备活动都说出了自己的理由，究竟大家说得对不对呢?我们一起来看一段布偶表演吧。
(2)教师操作布偶，表现不做准备活动可能会带来的伤害。
①布偶表演：请配班老师操作一男一女两个布偶，模仿小朋友的动作做体侧运动，动作很认真到位。主班教师操作主角布偶冬冬，一边很敷衍地做动作，一边说：“为什么要做这些操，一点儿意思都没有，我才不好好做呢。”
②教师：冬冬怎么了?你觉得可能是什么原因造成的呢?
3.引导幼儿讨论还有哪些注意事项，重点引导幼儿讨论运动后要做放松运动。
4.引导幼儿阅读幼儿用书，重点观察平衡木上发生的事情。
5.引导幼儿讨论在各项运动中应该注意的事项，培养幼儿的规则意识。
【2】幼儿园大班安全教育教案
活动名称： 安全《甲型流感的预防》
活动目标：
1、了解并学习甲型流感的相关预防措施。
2、 初步培养幼儿自我保护意识及能力。
活动准备：关于甲型流感的宣传画
活动过程：
一、谈话导入
师：“小朋友们，你们每天早上来幼儿园时老师在大门口都对你们做了哪些检查啊?”
幼：量体温、摸头。。。。。。。
师：那你们知道老师们为什么要给你们做这么多的初步检查呢?
幼： 。。。。。。
师：老师们给你们做这么多的检查都是为了帮助小朋友们预防手足口等传染病，现在又出现了一种新的传染病，叫做“甲型流感”，今天，老师就和小朋友们一起了解一些“甲型流感”的相关知识。
二、学习甲型流感的预防措施。
(一)、请幼儿观察图片1、2后讨论：图上有谁?在干什么?他为什么要这么做?
(通过图片了解：1、咳嗽、打喷嚏时要用纸巾捂住口鼻;2、避免接触生猪)
(二)、观察图片3后讨论：图中有什么?图中的数字“71”要告诉我们一件事，请小朋友来说说看?
(通过观察图片和讨论知道猪肉要烹至71摄氏度菜能安全食用。)
(三)、出示图片4、5，幼儿观察后提问：图上的小朋友怎么了?为什么他的旁边要标上两个大大的红X呢?
(知道不要接触呼吸道病人;不要到人群拥挤的地方。)
(四)、通过观察图片6，知道要勤洗手，并巩固正确的洗手方法。
(师：图中的人在干什么?幼：(洗手)师：你们会用正确的方法洗手吗?我们一起来学一学正确的洗手方法吧。)
教师带领幼儿一起巩固洗手的正确方法和步骤。
三、通过小组竞赛的形式巩固甲型流感的预防措施。
教师小结甲型流感的预防措施，并号召每一个小朋友都能成为“健康小卫士”，将甲型流感的预防措施告诉自己身边的`每一个人。活动结束。 孩子们知道了早晨检查的目的，在此基础上，教育孩子要愉快地接受检查，会收到较好的教育效果。一些早晨来园要哭的孩子也表示以后要自己主动地接受检查，高高兴兴地进教室。
在此环节，引导幼儿学习正确的洗手程序，是恰到好处的。
活动反思：
在活动之前，我就对孩子进行了甲型流感的初浅的知识调查，发现，原来，好多孩子都知道一些简单的生活卫生预防知识，孩子们发表不同意见：“要勤洗手”“咳嗽药捂住嘴”“要多吃蔬菜”“要讲卫生”……看来，家长们的对传染病的警惕性也已经很高了，已经对孩子进行了说教，通过这个活动，孩子对流感有了更为深入的了解，相信，通过家园共同的重视教育、采取相应的预防措施，我们会一起平安地度过这次的劫难。
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