TED演讲技巧分析
众所周知， 每年3月份，TED 会召集全球很多优秀的人， 来分享他们关于技术、社会、人的思考和探索。作为优秀思想的结晶， TED 演讲视频不仅为我们思考世界，提供了一种新的思路，而且，演讲人所呈现出的演讲技巧，同样值得我们学习。
如果你跟我一样，看过许多 TED 演讲视频，不知道你是否发现，虽然 TED 演讲内容各不相同，但是， TED 演讲的结构，却存在一定的规律性。如果你能够掌握这个规律，对于你的演讲技能而言，会有很大帮助。
那么，这个规律是什么呢?
其实，非常简单。90%的 TED 演讲者，喜欢拿故事开头，随后从故事中提出自己所要说明的问题，最后会给出相应的解决方案或者表明某种观点，有时候，还会寻找一些案例，来佐证观点的正确性。
用简洁的结构式表达就是：
TED 演讲=故事(或案例)+问题+观点(或解决方案)
什么意思呢?结合几个具体的案例，来跟各位解析一下，这个演讲框架。
比如我很喜欢的一个 TED 演讲视频，叫做《伟大的领袖如何激励行动》。那么，它的演讲框架是什么样的呢?
1. 演讲开头
Simon Sinek 用了3个简单的案例说起。
为什么同为一家电脑公司，苹果公司看起来会更加富有创新性?
为什么同为饱受歧视的黑人，马丁路德金能够领导民权运动?
为什么怀特兄弟能够制造出载人飞机?
讲到这里，观众已经被带入到他提前设定好的一个疑问中，相信很多人都想知道，Why?
2. 抛出问题
这些伟大的领袖或组织，之所以能够成功，肯定有一些别的因素在发挥作用，那么，这个作用到底是什么呢?
3. 提出观点
在后面的演讲中，来阐述自己的`黄金圆环理论......
各位看到了吗?从案例，到问题，再到最后的结论，一气呵成。
《伟大的领袖如何激励行动》=案例(苹果+马丁路德金+莱特兄弟)+问题(为什么伟大的领袖或组织，常常能够取得成功?)+观点(黄金圆环模型)
这就是 TED 演讲中，最常用的结构。在这个结构中：
故事开头，是为了能够吸引观众，从而让他们对自己后面要提出的观点产生兴趣;
抛出问题，是为了在观众大脑中定义出一个知识盲区;
最后抛出观点，自然就显得顺理成章。
同样地，再给各位举一个例子，这个 TED 视频很有趣，叫做《你有拖延症吗?》，与上面案例稍有不同。
1. 演讲开头
说了一个自己在大学时，写论文的故事。
他说，正常情况下，别人安排论文时间是这样的，每天写一点，最后在截止日期前完稿。
他虽然也想这样做，但却一拖再拖，最后，本应该花几个月完成的论文，需要赶在最后72小时完成。
2. 抛出问题
为什么人会拖延?在观众大脑中，定义了一个知识盲区。
3. 给出答案
为什么会产生拖延症呢?
是因为较之于没有拖延症的人而言，拖延症患者的大脑中住着一只猴子，这只猴子只懂得及时行乐，喜欢简单和有趣的事情。当遇到一些枯燥的事情时，这只猴子就会跳出来，阻止人们动手去做。
读到这里，各位，明白了吗? TED 式演讲结构中，使用案例开头的好处就在于，它在你大脑中定义了一个新的问题，并且能够激发你的求知欲。
借用这个框架，咱们顺势来模拟做一次演讲结构的编排。
假如说，咱们现在要做一场《为什么要学习 PPT 制作?》的演讲。
按照 TED 演讲结构。
开头咱们可以说一下自身在职场中的一次跟 PPT 相关的经历，如果没有，那么，也可以举一个他人的案例。
1. 演讲开头
前段时间，网上流传着一张很火的图片，内容说的是，一位中年职场人，因为幻灯片做得丑，被公司辞退。这个新闻看起来有点让人瞠目结舌，令人惊讶。但是也确实说明了一个问题。
什么问题呢? PPT 制作是每一位职场人的必修课。而且，这个社会对于 PPT 制作能力的要求也在不断提高。放在10年前，一个人懂得，如何在幻灯片上写字，插入图片，就算是掌握了 PPT 制作技能。但是，在10年后的今天，一个人能够把幻灯片做到形式美观，逻辑严谨，才算得上掌握了 PPT 制作技能，才能符合职场要求。
2. 抛出问题
作为一位职场人，我们是不是也要顺应时代的需求，来不断学习提高 PPT 制作能力，从而巩固自身的职场竞争力呢?答案肯定是， YES 。那么，我们应该怎么来提高 PPT 制作能力呢?......
3. 解决方案
想要提高 PPT 制作水平，我们可以从这几个方面来入手......
看到了吗?这就是典型的 TED 演讲结构。如果你能够掌握这个结构，相信下一次，当你再去思考如何做一个10分钟的演讲时，思路会清晰很多。
最后，在文章的结尾，再啰嗦一些零碎的点：
开头的故事不宜过长，而且，故事要跟你所表达的演讲主题有关联;
3个部分的衔接处要做到自然，不能死板地套用这个结构;
如果用案例开了头，为了能够做到首尾呼应，建议后面解决方案中联系到开头的案例;
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