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五一劳动节教师演讲稿

时间:2024-03-01 15:16:03 演讲培训 我要投稿

五一劳动节教师演讲稿(精选6篇)

  劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。yjbys小编收集了一些五一劳动节教师演讲稿分享如下,希望大家认真阅读!

五一劳动节教师演讲稿(精选6篇)

  五一劳动节教师演讲稿 1

亲爱的xx全体员工,合作方的朋友们,兄弟姐妹们:

  大家好!在XX年“五一”国际劳动节即将来临之际,在此,我谨代表xx集团党政领导班子,向获得XX年“xx市先进集体”、“xx市劳动模范”和“xx集团竭尽全力十大优秀员工”荣誉的集体和个人表示最热烈的祝贺!向辛勤工作在xx和合作方各个岗位上的兄弟姐妹们致以崇高的敬意和节日的问候,祝大家节日愉快、身体健康、家庭幸福!

  过去的一年,我们继续在大踏步快速健康发展的道路上勇往直前,经营总额和主营收入突破“双百亿”,成功拓展和储备零售、展贸、物流项目共16个,新增经营面积75万余平方米;新开湛江、花都、增城三店有望第一个经营年度就实现盈利,拿下近30万平方米物流园区,展贸城一期xx光谷破冰开业;商业地产推进突破难关,里水项目增值10倍,大干围项目成功审批,节省土地出让金近10亿;开拓融资渠道,突破大势压力;安全维稳、幸福xx、社会责任建设成绩凸显,品牌建设不断提升,xx号游船成为xx“空中一号”。

  劳动创造一切,我们在前进道路上所有的业绩与荣耀,都是由xx全体员工用劳动的心血浇灌而成;为实现目标而战胜发展中的艰难险阻,都是靠xx全体劳动者的真诚与力量!员工,是我们xx的根本;员工,是我们xx的未来;员工,是我们xx的.自豪与骄傲!

  劳动成就事业。我们要进一步发扬竭尽全力、甘于奉献、科学创新的劳动精神,以气吞山河的气慨、如履薄冰的心态、精细一流的标准,在应对经济危机的压力与挑战中建功立业;在逆市发展、拓疆开土中成就自我;在创造感动服务中享受愉快。

  劳动创造幸福。我们要强化企业与人共同发展的理念,关心企业的发展,首先关心员工的权益;促进企业的经营,首先促进员工的成长;提升企业的业绩指标,首先提升员工的幸福指数。

  同志们,120多年前,世界工人点燃了“五一”劳动的火炬,赢得了劳动人民的权益,照亮了劳动者的康庄大道。今天的我们,更加高高举地起“五一”劳动的火炬,迈开大踏步快速健康发展的xx步伐,创造激情燃烧的岁月,铸造无悔的人生,无愧伟大的时代!

  五一劳动节教师演讲稿 2

  我国工人阶级和劳动群众满怀喜悦地迎来xx年“五一”国际劳动节。我们向全国的工人阶级和劳动群众致以节日的祝贺,向在各条战线上作出突出贡献的劳动模范和先进工作者致以崇高的敬意!

  伟大时代造就伟大的中国工人阶级,伟大的中国工人阶级推动伟大时代前进。在建设的工地上,在企业的改革中,在服务的岗位上,在科技的攻关中,我国工人阶级站在时代前列,肩负历史使命,艰苦创业,奋发进取,为改革、发展和稳定作出了重大贡献。人民生活的不断改善,社会财富的不断增加,综合国力的不断提高,都是和工人阶级的伟大创造分不开的。在这个过程中,我国工人阶级队伍不断壮大,科学文化素质日益提高,主人翁精神进一步发扬光大。当人们为国家日新月异的建设成就而感到自豪的时候,不能不由衷地赞叹,工人伟大!中国工人阶级是推动我国先进生产力发展和社会全面进步的根本力量,是不断发展人民群众根本利益的坚定力量,是维护社会安定团结的中坚力量。

  英雄总是用实干建功立业,崇高总是用平凡震撼人心。在我国革命、建设和改革奋斗征程中,曾经涌现出孟泰、王进喜、时传祥、张秉贵、蒋筑英、包起帆、李素丽、徐虎、王启民、窦钱成等一批又一批劳动模范。最近受到党和人民高度赞誉的许振超、李斌同志是当代工人的杰出代表。许振超、李斌同志爱岗敬业,勤奋刻苦,无私奉献,勇攀高峰,创造了一流的工作业绩。他们的思想品德集中展现了中国工人阶级的'精神风貌,体现了中国工人阶级的时代精神。“五一”前夕,全国总工会授予412个先进集体和1017名先进个人五一劳动奖状奖章,表彰他们在我国改革开放和现代化建设中作出的突出贡献。许振超、李斌同志和千千万万劳动者以他们的实践告诉我们,劳动创造历史,劳动无上光荣!我国经济发展和社会进步,书写着劳动的光彩篇章;创造幸福生活和美好未来,凝结着劳动的辛勤汗水。我们的事业和人民呼唤着也培养着尊重劳模、学习劳模、争当劳模的时代风尚。

  全面建设小康社会是全党全国人民在新世纪新阶段的历史任务,也是我国工人运动的主题。抓住本世纪头20年重要战略机遇期,实现全面建设小康社会的宏伟目标,树立和落实以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观,必须全心全意依靠工人阶级,充分发挥工人阶级的主力军作用。中国工人阶级要自觉地担负起时代赋予的光荣使命,紧跟时代步伐,立足本职工作,追求新知识,掌握新科技,提高新技能,不断增强学习能力、创新能力、竞争能力和创业能力,在全面建设小康社会的实践中创造无愧于时代的伟大业绩。

  广大职工群众是先进生产力、先进文化的创造者,同时也是改革建设成果的享有者。深刻认识工人阶级在改革建设中的重要地位,把充分发挥工人阶级主力军作用与保证广大职工共享经济社会发展成果统一起来,大兴求真务实之风,带着深厚的感情,着力解决好关系职工群众切身利益的突出问题。工会组织要增强政治意识、大局意识、团结意识和群众意识,自觉围绕中心,服务大局,履行职能,充分发挥党联系职工群众的桥梁纽带作用。各级党委要进一步加强和改进对工会工作的领导,认真研究工会工作的重大问题,支持工会依照法律和自己的章程创造性地开展工作,更好地发挥工会在做好党的群众工作中的重要作用。

  工人伟大,劳动光荣。随着全面建设小康社会的发展进程,在全社会大力弘扬尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的精神,使广大劳动者和全体人民通过矢志奋斗赢得美好未来,通过诚实劳动创造幸福生活,我们的祖国必将更加繁荣富强,人民的生活必将更加富足安康。

  五一劳动节教师演讲稿 3

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  我今天演讲的主题是“最美丽的眼睛”。

  最美的眼神是什么样的呢?什么样的人才有美丽的眼神呢?我从小就一直在寻找这两个问题的答案,直到后来,我渐渐的明白了……

  我小时候,父母很忙,没有时间陪我,所以我总是没有安全感。当我成为一名真正的小学生时,胆怯仍然让我困惑。我记得我妈妈总是匆匆忙忙地说我很懦弱,但我当时不知道什么是懦弱。在学校,我没有朋友,课后,我是唯一一个坐在座位上看书的人;在课堂上,我总是静静地听老师讲课,从来不敢大胆地举手。多少次我下定决心要改变自己,但每当机会来临时,我总是缺乏勇气和信心。我知道我可以,但我就是没有勇气举手。

  老师好像发现了这一点,在一节课堂上老师叫起我回答问题。我从座位上站起来,像做了错事一样,低着头,我的脸红得发烫,心也跳得很快,双手冰凉冰凉的,腿也微微发颤,我一个字也说不出来,可眼泪却快要流出来了。老师并没有批评我,而是给予我鼓励的眼神,让我坐了下来。

  课后,老师经常鼓励我,告诉我要有自信,相信自己能做好。在课堂上,我应该主动举手回答问题。如果我努力,我会成功并获胜。老师的眼睛里流露出鼓励和肯定。当我看着老师的眼睛时,我突然觉得那双眼睛真的很美。我也会认真地看着老师的眼睛点头。

  从那以后,每当我遇到困难和挫折的时候,那个美丽的眼神总是在鼓励着我。从一年级到现在,我对自己充满了自信,我相信我能行,那个眼神给了我力量,给了我前进的'动力,让我有勇气面对一切,让我有勇气站在这里。

  现在我终于明白,最美丽的眼睛是老师在我遇到困难时鼓励我的眼睛。只有那些有爱心、无私奉献、不求回报的人才有这样美丽的眼睛,而那个人就是老师。

  每一条小路都有它的起点;每一条江河都有它的源泉;每一座大厦都有它的根基;每一个人,都曾有恩师相伴!感动你我那真情,是老师的传道、授业,是老师的教诲、叮咛;是老师的批评、怒斥,是老师的呵护、引领。

  教师默默奉献一生,不求回报,换取知识的传承和道德的延续!你不是演员,但你吸引了我们渴望的目光;你不是一个歌手,但让知识之泉叮当作响,唱出迷人的歌;你不是雕塑家,但你正在塑造年轻人的灵魂......你用文字播种,用粉笔耕耘,用辛勤浇水,用辛劳滋润。

  感恩老师,不需要华丽的词语,因为全社会对老师的感谢是无法用语言和文字来表达的。

  谢谢老师!

  五一劳动节教师演讲稿 4

各位老师好:

  我是舞台美术系的一名青年教师。能够在这个岗位上工作我感觉非常幸福,也很光荣。因为我觉得人生最快乐的事就是从事着自己喜欢的工作,做着自己热爱的劳动,同时又能养育自己,过上虽不富贵但却很有尊严的生活。

  我现在的日子就是在教学、科研和家庭生活这三者的交织中度过的,既单纯又忙碌。

  在教学生涯中,我是从一名懵懂的大学毕业生慢慢成长为真正意义上的教师的。在成长的过程中,北京大学的朱青生教授曾经给予我很大的启发和帮助。他在他的《十九札》里写道:教师,重新被要求承担责任,他要在巨大的知识之中培养学生自我建树个人知识结构,鼓励学生,并帮他们树立起信心,在这信息泛滥的茫茫大海上,找到一条能够幸福度过一生的航道,这就是对教师的最高要求幸福的灯。当然,做一盏幸福的灯不是一件容易的事,需要经历长时间的学问与人格的修行才能达成。在这期间,我也时有迷茫。我的另一位老师朱良志先生对我的迷茫这样教诲道:上课是很苦的活,只有耐心,忘掉毁誉,我只说我的所思所想。我常常上课觉得下面没有人,聛睨一切,这样才能上下去。为师者,要有气势。我从心底里感谢这两位恩师,他们以他们的学术和人格魅力,为我的.人生道路树立起一座坚固的灯塔,使我在仰望中坚强的踯躅前行。

  对待科研,我是一直沉浸在里面的。因为我很清楚没有过硬的科研水平,是没法做一名让学生信服的老师的。从最初的中国古代化妆发型史研究,到中国古代妆容配方研究,到中国古典人物美学研究,到现在正在进行的中国古代首饰研究。每一步走的都很辛苦,但却是辛苦中伴随着发现的欢乐。中国传统文化的确是博大精深的,这博大精深不仅体现在精神财富上,也体现在一点一滴的物质遗存上。在古代物质遗存面前,我们所发现的并不仅仅是物本身,而是人自己,这个创造了第二自然的人类自身。哲学探讨的终极问题无非是这三个:我从哪来?我是谁?我到哪去?而其中前两个问题的答案其实只能通过对传统文化的研究来寻找。我在寻找答案中感受到了一种无以伦比的快感。

  我的家庭生活也很美满,先生和我既是同学也是同行,我们有共同的朋友和话题。儿子聪明又健康,两边都是父母双全。尽管作为一名职业女性,事业和家庭之间会有一些矛盾,但家人的宽容、理解和无私的扶持,给予我无限的滋养,让我心存感恩。我感觉我是幸福的。我也愿意成全他们的理想。

  这就是我的故事,简单而又平凡,平淡而又充实。

  五一劳动节教师演讲稿 5

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  五月的风吹绿了杨柳,吹红了桃花,吹出了一片花茂草盛、生机盎然的醉人景色。在这阵沁人心脾的熏风里,我们迎来了“五一”劳动节。

  五一劳动节是全世界工人共同的节日。正是劳动使我们今天过上了幸福美好的生活;正是劳动使我们的家更加温暖和美丽;正是劳动创造了这个多彩的世界。“劳动的乐趣是无穷的,劳动的创造是最光荣的”——这一著名的“最光荣的劳动”是劳动崇高性的真实写照。

  瑞士作曲家奥涅格说过一句话:“劳动与人类正如树干和树枝连接在一起那样,脱离树干的树枝很快就会枯死。”这句话告诉我们,劳动与人类是密不可分的,没有劳动就没有人类的今天,没有劳动也不可能有人类的未来。试想,如果没有清洁工的劳动,怎能有这一尘不染的街道;如果没有建筑工人的劳动,怎能有这拔地而起的高楼;如果没有人民教师的劳动,又怎能有我们这一代代祖国的花朵?可见,劳动是极为重要的,是与我们的生活息息相关的。

  劳动与我们中学生的生活关系更为密切。作为跨世纪的一代,历史赋予我们一项重要使命。因此,我们从小就应该树立主人翁意识,关心国家大事,热爱家园,树立远大志向,使自己成为一个有理想、有抱负、有抱负、有高尚品质的人。这就是所谓的“一家不扫天下”。劳动是一个人良好品德和素质的'重要体现。作为中学生,我们应该培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参与社会实践。对于每一次值班和清洁,我们都应该积极参与并认真完成。同时,我们也可以从做简单的家务开始,比如洗碗、洗衣服和拖地。我们可以参加更多的工作,养成热爱工作的好习惯。在学习和生活中,我们应该培养学习兴趣,传播思想,把脑力劳动和体力劳动结合起来,进一步提高和发展自己,使我们成为德、智、体、美、劳全面发展的优秀中学生。

  古语有云:一年之计在于春,一日之计在于晨,一生之计在于勤。劳动,不仅仅是一个简单而平凡的词汇,它更是一种伟大的民族精神。让我们牢记“以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻”,发扬勤劳勇敢的高尚品德,使我们的人生更加灿烂辉煌!

  非常感谢。

  五一劳动节教师演讲稿 6

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  当我第一次站在孩子们面前时,一切都让我感到新鲜和好奇。看着这张脸,触摸另一端。它就像一朵蓓蕾,依偎在它小小的脸上,渴望阳光、雨水和露水。每天早上,“早上好,老师。”那孩子气的问候给我带来了当天的快乐和活力;每天晚上都伴随着“再见,老师”的声音给我明天的希望之光。孩子们纯洁的心灵、神圣的情感和深刻的意义净化了我的心灵,激发了我对教育的热爱。我真的感受到了老师的所有快乐和喜悦。希望在教室里飞翔,自我守护着鸟巢;黑板写下真理,抹去效用;那支粉笔画出了彩虹、眼泪和奉献。

  身为一名人民教师,我深深地懂得,教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的`力量,我用我的爱心感化着学习困难的学生。当然,教师对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,平等对待每一个学生,尊重学生的人格。

  韩愈曾在唐代为我们的老师写过一文章,他在文章中写道:“老师是传道、教诲和解惑的人。”也就是说,我们教师教育学生的第一个目的是“传道”,即传授生活的真理,第二个目的是知识和技能。教育学生多上几节思想课,让他们背诵日常行为准则,这样可以吗?不,不是。孔子是中国古代伟大的教育家,他曾经说过:“正直的人做事不听命,不正直的人做事不听命。”作为教师,我们应该在日常教学中起到表率和示范作用,注意我们的行为和说话风格。教师的言行对学生有潜移默化的影响。教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风。教师形象直接关系到学生素质的培养。“学以致用,以身作则”,让学生用自己的榜样和人格魅力去欣赏和效仿。“桃李是不言而喻的,有出路。”我相信只有合格的老师才能塑造合格的学生。局长:保留所有权利!

  岁月匆匆,我在教师岗位上已经工作了一年,经过了这300多个日日夜夜,我也经历了很多的酸甜苦辣。但是常言说的好:为了孩子的一切,为了一切的孩子。而这个目的的达成,我仍需努力。

  伟大的印度诗人泰戈尔说:“花朵的事业是甜美的,果实的事业是珍贵的。让我擦干树叶的事业吧,因为树叶总是谦卑地挂在树荫下。”让我们用爱保护纯真;用智慧培育成长;真诚地敞开心扉;怀着放飞理想的希望,我将与你一起默默耕耘,用我自己的双手,共同托起明天的太阳!

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